Biologia

RESUMO

Este trabalho visa trazer o aprendizado para osalunos de forma prática e concisa, influenciando o trabalho em equipe, planejamento e implantação de processos em ações proposta para desafiar o intelecto dos alunos, objetivando aumentar o conhecimentoem Processos Administrativo e complementar o aprendizado que foi obtido em sala de aula.

Através das situações problemas, a aplicação dessas atividades nos introduz a pesquisa e avançodas ciências administrativas, e na colaboração e implantação das mesmas em um contexto simples e paliativo.

Ao final, aprender que o ATPS nos proporciona aprendizado prático, com situaçõescotidianas nas quais desenvolvemos habilidades no contexto do dia a dia. Ensinando-nos como aplicar as diversas técnicas de gestão, e avaliação do ambiente administrativo, gestão de pessoas e geraçãode mentes capazes de desenvolver de forma crítica a administração.

Palavras chave: Atividades praticas, ciências administrativas, administração

ABSTRACT

This paper aims to bring...

RESUMO

Este trabalho visa trazer o aprendizado para osalunos de forma prática e concisa, influenciando o trabalho em equipe, planejamento e implantação de processos em ações proposta para desafiar o intelecto dos alunos, objetivando aumentar o conhecimentoem Processos Administrativo e complementar o aprendizado que foi obtido em sala de aula.

Através das situações problemas, a aplicação dessas atividades nos introduz a pesquisa e avançodas ciências administrativas, e na colaboração e implantação das mesmas em um contexto simples e paliativo.

Ao final, aprender que o ATPS nos proporciona aprendizado prático, com situaçõescotidianas nas quais desenvolvemos habilidades no contexto do dia a dia. Ensinando-nos como aplicar as diversas técnicas de gestão, e avaliação do ambiente administrativo, gestão de pessoas e geraçãode mentes capazes de desenvolver de forma crítica a administração.

Palavras chave: Atividades praticas, ciências administrativas, administração

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Este trabalho visa trazer o aprendizado para osalunos de forma prática e concisa, influenciando o trabalho em equipe, planejamento e implantação de processos em ações proposta para desafiar o intelecto dos alunos, objetivando aumentar o conhecimentoem Processos Administrativo e complementar o aprendizado que foi obtido em sala de aula.

Através das situações problemas, a aplicação dessas atividades nos introduz a pesquisa e avançodas ciências administrativas, e na colaboração e implantação das mesmas em um contexto simples e paliativo.

Ao final, aprender que o ATPS nos proporciona aprendizado prático, com situaçõescotidianas nas quais desenvolvemos habilidades no contexto do dia a dia. Ensinando-nos como aplicar as diversas técnicas de gestão, e avaliação do ambiente administrativo, gestão de pessoas e geraçãode mentes capazes de desenvolver de forma crítica a administração.

Palavras chave: Atividades praticas, ciências administrativas, administração

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Este trabalho visa trazer o aprendizado para osalunos de forma prática e concisa, influenciando o trabalho em equipe, planejamento e implantação de processos em ações proposta para desafiar o intelecto dos alunos, objetivando aumentar o conhecimentoem Processos Administrativo e complementar o aprendizado que foi obtido em sala de aula.

Através das situações problemas, a aplicação dessas atividades nos introduz a pesquisa e avançodas ciências administrativas, e na colaboração e implantação das mesmas em um contexto simples e paliativo.

Ao final, aprender que o ATPS nos proporciona aprendizado prático, com situaçõescotidianas nas quais desenvolvemos habilidades no contexto do dia a dia. Ensinando-nos como aplicar as diversas técnicas de gestão, e avaliação do ambiente administrativo, gestão de pessoas e geraçãode mentes capazes de desenvolver de forma crítica a administração.

Palavras chave: Atividades praticas, ciências administrativas, administração

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v

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Este trabalho visa trazer o aprendizado para osalunos de forma prática e concisa, influenciando o trabalho em equipe, planejamento e implantação de processos em ações proposta para desafiar o intelecto dos alunos, objetivando aumentar o conhecimentoem Processos Administrativo e complementar o aprendizado que foi obtido em sala de aula.

Através das situações problemas, a aplicação dessas atividades nos introduz a pesquisa e avançodas ciências administrativas, e na colaboração e implantação das mesmas em um contexto simples e paliativo.

Ao final, aprender que o ATPS nos proporciona aprendizado prático, com situaçõescotidianas nas quais desenvolvemos habilidades no contexto do dia a dia. Ensinando-nos como aplicar as diversas técnicas de gestão, e avaliação do ambiente administrativo, gestão de pessoas e geraçãode mentes capazes de desenvolver de forma crítica a administração.

Palavras chave: Atividades praticas, ciências administrativas, administração

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RESUMO

Este trabalho visa trazer o aprendizado para osalunos de forma prática e concisa, influenciando o trabalho em equipe, planejamento e implantação de processos em ações proposta para desafiar o intelecto dos alunos, objetivando aumentar o conhecimentoem Processos Administrativo e complementar o aprendizado que foi obtido em sala de aula.

Através das situações problemas, a aplicação dessas atividades nos introduz a pesquisa e avançodas ciências administrativas, e na colaboração e implantação