Macroeconomia
Abstract: Macroeconomia. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: eitataylor • 13/11/2014 • Abstract • 268 Palavras (2 Páginas) • 149 Visualizações
Overview do Módulo:
Você sabe o que significa o termo Economia? A palavra Economia surgiu na Grécia Antiga, e servia para indicar a administração da casa, do patrimônio particular. Hoje, ela é associada à ciência econômica, área do conhecimento que estuda a atividade produtiva e os fluxos monetários e suas relações com a sociedade, e divide-se em Microeconomia e Macroeconomia, principais ramificações teóricas deste estudo.
Objetivo do Módulo:
Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de:
- Entender a importância do estudo da ciência econômica;
- Diferenciar plenamente os campos da Microeconomia e Macroeconomia.
Atividades de Aprendizado:
Neste módulo serão realizadas as seguintes atividades:
- Neste módulo, todos os alunos entregarão individualmente as respostas (digitadas e impressas) das perguntas previstas na preparação prévia, na aula do dia 13/02/201.
Overview do Módulo:
Você já notou aumento de preços nos produtos e serviços que você consome com freqüência? Isso lhe afetou negativamente? Hoje no Brasil temos uma inflação estável, em níveis baixos. Mas nem sempre nosso país foi assim. Nesse módulo você estudará os fenômenos que geram inflação, entenderá também sua medição e, por fim, analisará os efeitos da inflação sobre diversos setores da sociedade.
Objetivo do Módulo:
Entender o que é inflação;
Entender as origens da inflação, sua medição e seu impacto sobre a sociedade.
Atividades de Aprendizado:
Neste módulo serão realizadas as seguintes atividades:
Entregar, individualmente, as respostas (digitadas e impressas) das perguntas previstas na preparação prévia.
Preparação Prévia:
Leitura prévia e resumo do capítulo 17 do Manual de Economia (autor: PINHO, D. B., VASCONCELLOS, M. A. S. de.) e/ou de qualquer capítulo de qualquer livro (manual de Economia) sobre o assunto, inclusive da bibliografia complementar do curso.
Video sugerido:
1. https://www.youtube.com/watch?v=4oa3XXr8EGs
• Aula 32/50
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