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PERCEPÇÃO DOS CONTADORES DO MUNICÍPIO DE FLORIANOPOLIS, RELATIVO À IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA DE CENA PÚBLICA

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Por:   •  20/8/2014  •  Monografia  •  7.703 Palavras (31 Páginas)  •  203 Visualizações

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

ANDRÉA DA SILVA PIRES

A PERCEPÇÃO DOS CONTABILISTAS DO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPOLIS,

COM RELAÇÃO À IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA PÚBLICO DE ESCRITURAÇÃO

DIGITAL

FLORIANÓPOLIS

2010

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

A PERCEPÇÃO DOS CONTABILISTAS DO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPOLIS,

COM RELAÇÃO À IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA PÚBLICO DE ESCRITURAÇÃO

DIGITAL

Monografia apresentada ao Curso de Ciências Contábeis da

Universidade Federal de Santa Catarina como requisito

parcial à obtenção do grau de Bacharel em Ciências

Contábeis.

Orientador: Prof. Dr. Luiz Felipe Ferreira

Co-orientador: Prof. M.Sc. Neri Müller

FLORIANÓPOLIS

2010

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ANDRÉA DA SILVA PIRES

A PERCEPÇÃO DOS CONTABILISTAS DO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPOLIS,

COM RELAÇÃO À IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA PÚBLICO DE ESCRITURAÇÃO

DIGITAL

Esta monografia foi apresentada como TCC, no curso de Ciências Contábeis da

Universidade Federal de Santa Catarina, à banca examinadora constituída pelo professor

orientador e membros abaixo mencionados.

Florianópolis, SC, 06, dezembro de 2010.

Professora Valdirene Gasparetto, Dra.

Coordenadora de TCC do Departamento de Ciências Contábeis

Professores que compuseram a banca examinadora:

Professor Luiz Felipe Ferreira, Dr.

Orientador

Professor Neri Müller, M.Sc

Membro

Professor Nivaldo João dos Santos, M.Sc

Membro

Florianópolis, 06 de dezembro de 2010

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Dedico este trabalho, aos meus pais Lenoir e

Eliane Pires, pelo amor e apoio incondicional.

AGRADECIMENTOS

Acreditava que a parte mais fácil da monografia seria fazer os agradecimentos,

agora percebo o quanto eu estava enganada. As contribuições e participações para a

realização desse trabalho foram inúmeras, e neste momento tenho a responsabilidade de

nomear essas pessoas. Para não ser injusta, e não esquecer ninguém, pretendo não citar

nomes, pois a cada minuto me recordava de uma nova pessoa, de uma nova ajuda.

Meu maior agradecimento a Deus, pois tudo que conquistei e irei conquistar é por

vontade dele.

À minha família e ao meu namorado, mais que agradecimentos, desculpas. Várias

foram as crises, e as ausências. Obrigada por me aturarem mal humorada, pela

compreensão, paciência e incentivo dispensados durante todo este tempo.

Ao orientador professor Luiz Felipe Ferreira, que com seu conhecimento e

experiência me ajudou a vencer mais essa etapa, e que me aturou ligando aos finais de

semana.

Ao co-orientador e chefe, professor Neri Müller, pela disposição em ajudar sempre

que precisei, pelas leituras minuciosas a cada nova versão, pelas sugestões e acima de tudo

pelo apoio.

Aos meus amigos de curso e de trabalho, que sempre estiveram presentes, e não

sabem o quanto me ajudaram.

Aos amigos que fiz durante esses quatro anos e meio de universidade, e que admiro

cada um deles pelas suas particularidades.

Aos profissionais da área contábil, que me forneceram informações fundamentais

para realização desse trabalho.

Enfim, a todos que fizeram parte da minha vida, pois todos contribuíram direta ou

indiretamente para que eu chegasse até aqui.

Obrigada!

"A mente que se abre a uma nova ideia, jamais

voltará ao seu tamanho original" (Albert Einstein)

LISTA DE FIGURAS

Figura 1: Fluxo das informações geradas para o ambiente SPED ................................................... 29

LISTA DE QUADROS

Quadro 1: Períodos principais da história da Contabilidade ............................................................ 22

Quadro 2: Benefícios com implantação da NF-e ............................................................................. 34

Quadro 3: Estudo Bibliométrico – Evolução da publicação de pesquisas relacionadas ao SPED... 37

Quadro 4 - Perfil dos Respondentes................................................................................................. 41

Quadro

...

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