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Questionario De Gestao Ambiental

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Por:   •  23/10/2013  •  773 Palavras (4 Páginas)  •  1.621 Visualizações

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QUESTIONÁRIO - Tentativa 2

Question1

1-:Acerca da sustentabilidade e do desenvolvimento sustentável, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta:

I) Sustentabilidade é a característica de um sistema que o permite existir por tempo indeterminado.

II) O evento Rio+10 identificou pouco empenho dos países em relação ao desenvolvimento sustentável.

III) O tripé da sustentabilidade representa as dimensões social, econômica e ambiental.

IV) Os stakeholders internos de uma organização são seus empregados.

A sequência correta é:

a. F, V, V e F.

b. V, V, V e V.

c. V, F, F e V.

d. V, F, V e F.

e. F, V, F e V.

2-Um argumento justifica uma afirmação. Os seguintes argumentos, utilizados no Capítulo 4 do Livro-texto de RSMA, são verdadeiros, EXCETO o que se expressa em:

Escolher uma resposta.

a. A educação é um fator crítico para o desenvolvimento sustentável, pois a mudança de paradigmas decorre do processo de formação e transformação do ser humano para uma cultura de sustentabilidade.

b. b. Cada geração recebe como herança os benefícios e limitações oriundas da geração anterior; por isso, é importante refletir que aquilo que a sociedade transforma hoje pode ser irreversível no futuro.

c. c. Fazer o que é certo da forma correta contribui para o desenvolvimento sustentável, mas é necessário que as organizações demonstrem ética e transparência nos resultados de suas ações.

d. d. Uma sociedade com prosperidade é aquela que, independentemente de cor, raça, crença e status social, atinge requisitos em direção ao desenvolvimento sustentável.

e. e. Existe uma única alternativa com potencial para reduzir as emissões e tornar o mundo sustentável: a nanotecnologia, que consiste em utilizar agentes biológicos no desenvolvimento de novas tecnologias.

Notas: 1

3-A partir da leitura do Livro-texto de RSMA,é INCORRETO o que se afirma em: Escolher uma resposta.

a. A Anhanguera Educacional conseguiu reduzir em 40% o consumo de energia elétrica com a instalação de luminárias de alto rendimento e lâmpadas com maior eficiência em todas as suas unidades de ensino, reduzindo assim os custos operacionais e aumentando a ecoeficiência.

b. b. O hypercar é uma proposta de um carro verde, econômico, não-poluente; uma inovadora criação da indústria automobilística que pretende reduzir em cerca de 70% o consumo de combustível por meio da utilização do motor que mescla o motor a combustão com os motores elétricos.

c. c. Uma organização é formada por pessoas que aprendem; consequentemente, ela precisa ser uma organização que aprende (ou aprendiz), que transforma erros em aprendizado e mudança; ela deve aprender com os erros do passado, pois mudanças fazem parte de seu cotidiano.

d. d. É chamada de geração M os jovens nascidos e criados com a internet; possuem múltiplas possibilidades de socialização nas redes sociais; são plugados e bem informados; interagem muito bem com as mídias digitais, colaborando para uma nova forma de atuação social e política.

e. e. A educação é capaz de influenciar no preparo do perfil dos novos profissionais para o mercado de trabalho, os quais, por conseqüência, irão influenciar os rumos da sociedade mais sustentável.

Notas: 1

4-Podem ser consideradas competências dos líderes da sustentabilidade:

I) Apresentar persuasão e convencimento para influenciar o comportamento dos liderados.

II) Propor sugestões e ser ouvido e questionado.

III) Utilizar-se do poder autoritário para conseguir seus objetivos.

IV) Criar networking para alcançar os objetivos estabelecidos.

V) Demonstrar fatos que argumentam suas opiniões e ideias.

Assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas. Escolher uma resposta.

a. II, III e IV.

b. I, II e III.

c. I, III e V.

d. I, II e III.

e. I, II, IV e V.

5-O texto a seguir possui lacunas que devem ser preenchidas.

O conceito de _____________ é utilizado para indicar _____________ e associa-se a novas ______________ de promover o desenvolvimento econômico, sem prejudicar a _________________.

As lacunas são preenchidas, correta e respectivamente por: Escolher uma resposta.

a. Ecologia – evolução – maneiras – natureza

b. Sustentabilidade – durabilidade – formas – qualidade de vida..

c. Política pública – necessidade – práticas – população.

d. Equidade – comparação – alternativas – evolução.

e. Sustentabilidade – necessidade – sociedade.

6-Em 1997, durante a Convenção de Kyoto, no Japão, mais de 160 países definiram metas para reduzir a emissão de gases poluenstes. Desde o século XIX, vários fatores contribuíram para elevar a quantidade desses gases na atmosfera em até 25% acima do normal. Dentre esses fatores, podemos citar o desenvolvimento industrial acelerado e a explosão demográfica, que aumentaram a queima de combustíveis fósseis, além de grandes desmatamentos e queimadas de florestas. O resultado de tudo isso é a elevação da temperatura em todo o planeta, o chamado aquecimento global. Tendo em vista esse aquecimento, assinale a alternativa que preenche, respectivamente, a sequência a seguir. (Feevale 2007) Escolher uma resposta.

a. oxigênio (O₂) – camada de ozônio – químicas.

b. . dióxido de carbono (CO₂) – efeito estufa – climáticas.

c. metano (CH4) – camada de ozônio – climáticas.

d. clorofluorcarbono (CFC) - dióxido de carbono (CO₂) – químicas

e. clorofluorcarbono (CFC) – camada de ozônio – climáticas.

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