SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES

FACULDADE DE EDUCAÇÃO

FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB

Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – AD1

Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a):ROGERIO MENDES DE LIMA

Questão 1: Uma das questões centrais enfrentadas na sociedade brasileira do século XXI é o desemprego, que atinge principalmente os jovens das periferias das grandes cidades. Considerando as discussões do curso até o momento:

a) Indique porque, do ponto de vista sociológico, o desemprego é um problema social. (1,0)

O desemprego é um problema social grave que afeta a dignidade humana, partindo do princípio que o indivíduo depende exclusivamente da fonte de renda que é gerada a partir do seu trabalho, esta não existindo, fere a sua moral, o seu convívio social, familiar e sua auto-estima.

b) Escolha uma das teorias sociológicas clássicas estudadas nos vídeos da aula 2 e explique o fenômeno social do desemprego. (1,0)

O desemprego é um fato social, pois dentro da sociedade pode ser gerado este desconforto, onde uma pessoa pode estar empregada hoje e amanhã não. Segundo Durkheim o ser humano sofre influências da sociedade, ela age sobre ele e isto é um fato social os conjuntos de regras que existe em uma sociedade faz com que pessoas mais capacitadas mantenham o seu emprego e as menos capacitadas sofram com o desemprego independente de sua vontade.

Texto I: COM QUE ROUPA EU VOU

Maria foi convidada para uma festa no Sábado. Lá estarão todos os seus amigos. A grande dúvida que ela tinha é que roupa usar para ir à festa. Ela fazia parte de um grupo de meninas que gostam de se vestir de preto. Já ligou para suas amigas e todas confirmaram que iriam manter o “uniforme” na festa. Porém Maria tinha outros interesses. Ela estava interessada em um rapaz que participava de um grupo de rapazes que só andavam de branco. O que fazer pensava a nossa amiga.

Depois de muito refletir Maria resolve ir de preto e branco,um vestido xadrez, tentando agradar ao rapaz e às suas amigas. A opção foi um desastre quase completo. As amigas consideraram sua roupa uma traição aos valores do grupo e a rejeitaram no mesmo momento. O rapaz achou ridícula aquela roupa. Apelidada de “zebra” Maria ficou deslocada na festa. A noite não se tornou um completo desastre porque havia um estilista que ao ver o modelo não convencional de Maria, encontrou a solução para os seus problemas.

Ele era dono de uma famosa griffe que produzia roupas para os jovens. Fora o criador do estilo Dark e do estilo Paz usado pelos rapazes e moças presentes na festa. Mas necessitava urgentemente de criar algo novo. A roupa que Maria usava foi a saída para este problema.

Meses depois foi lançada uma nova moda que combinava as cores preta e branca, a moda xadrez. Logo virou febre entre os jovens tornou obsoleto os estilos de uma cor só. As antigas amigas de Maria abandonaram o negro e o rapaz também passou a utilizar o mesmo padrão de roupa.

Ah! Quase ia me esquecendo de Maria. Como era a única “louca” que aceitou andar de roupa xadrez alguns meses antes, foi convidada a ser uma das modelos no lançamento da nova moda. Hoje é famosa, rica e aparece em comerciais da televisão. E também não veste xadrez a não se nos comerciais e nas festas de famosos, afinal diz ela: “esta coisa de usar uma roupa para agradar aos outros é coisa de gente sem personalidade.”

Questão 2: Max Weber postula que a Sociologia deve procurar compreender o sentido que os atores sociais dão às suas ações. Considerando o caso acima, analise porque as ações de Maria se enquadram no que este autor denominou de Ação Social. (1,0)

Maria realiza dois tipos de ações analisadas por Max Weber, a Ação Tradicional, pois não deixou de usar a vestimenta que continha a cor preta, como era de costume usar o seu grupo de amigas e a Ação Afetiva onde ela tenta impressionar o rapaz que lhe interessava emocionalmente.

Questão