VULNERABILIDADE E RISCO SOCIAL NA TERCEIRA IDADE: UM DESAFIO A SER ENFRENTADO.

Universidade Anhanguera - UNIDERP

Pólo de Camocim/CE

Bacharelado em Serviço Social - 6ª Série

Disciplina: Projeto de Pesquisa em Serviço Social.

Benedita Vanessa das Chagas Magalhães - 372788

Francisca Gabriela da Silva Araújo – 366706

ATPS - Atividades Práticas Supervisionadas

Professor (a) EAD: Ana Lúcia A. Antonio

Camocim/CE - 08/11/2014

BENEDITA VANESSA DAS CHAGAS MAGALHÃES E FRANCISCA GABRIELA DA SILVA ARAÚJO

VULNERABILIDADE E RISCO SOCIAL NA TERCEIRA IDADE: UM DESAFIO A SER ENFRENTADO.

Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Bacharelado em Serviço Social da Universidade Anhanguera – UNIDERP, Pólo de Camocim – CE, como parte das exigências das Atividades Práticas Supervisionadas do 6º semestre.

Camocim/CE 2014

SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO .........................................................................................................4

2. JUSTIFICATIVA ..........................................................................................................4

3. OBJETIVOS

3.1. Gerais ............................................................................................................................5

3.2. Específicos ....................................................................................................................5

4. REFERENCIAL TEÓRICO.............................................................................................5

5. PROBLEMÁTICA

5.1. Cenário Local.................................................................................................................7

5.2. Marcos Legais ...............................................................................................................8

6. METODOLOGIA ...........................................................................................................9

7. CONCLUSÃO ................................................................................................................9

8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..........................................................................10

1. APRESENTAÇÃO

Em razão da necessidade de entender a importância do pensamento científico e sua metodologia enquanto instrumento para o entendimento da realidade social no campo do Serviço Social, é que se configura o presente projeto.

A produção busca refletir acerca das concepções que temos sobre a ciência e sobre a produção do conhecimento científico, haja vista, que se institui pré-conceitos, principalmente quando nos deparamos com produções acadêmicas e cientificas, onde se tem uma visão distorcida, considerando as mesmas, como difíceis para se formular.

É bem verdade que, produções acadêmicas caracterizam-se pela linguagem culta, bem como, pelas normas técnicas utilizadas para sua formulação e formatação, mas, não são totalmente dificultosas, pois, com uma boa bagagem teórica, onde há familiaridade com a linguagem culta, a produção de textos e a historicidade tornam-se possível formular tais obras.

É nessa linha de pensamento que a ciência, segundo o censo comum, é a forma peculiar de se produzir conhecimento objetivo, porém muitos estudiosos discordam de tal afirmativa, e convidam a abandonar de vez a noção de que a ciência é uma forma de descobrir a verdade, de demonstrar o que de fato acontece, incitando a ver e compreender a ciência como um modo de produzir narrativas, um modo de conversar, um modo de construir argumentos.

É nessa perspectiva, que a elaboração de um trabalho científico pode ser vista como uma construção de argumentos feita com a intenção de convencer certo grupo de pessoas, certo auditório específico, estando sujeitos a críticas, essa como sendo parte da dinâmica da produção de um trabalho científico.

Com base no exposto, segue a construção de um projeto de pesquisa em serviço social, no qual se torna possível conhecer e intervir na problemática em sua totalidade. É necessário, portanto, entender as implicações que cercam a realidade em questão, fazendo um estudo ativo dos fatores que influenciaram para a consolidação do problema, estudá-lo em todos os seus aspectos, fazer indagações de como e por que essa situação se deu, e enfim, buscar medidas eficazes que solucionem ou minimizem a condição de vulnerabilidade e risco social na terceira idade.

2. JUSTIFICATIVA

Em uma sociedade contemporânea que sofre significativas mudanças no cenário mundial, seja nos aspectos políticos, econômicos e sociais, é possível ainda, identificar a presença de situações de risco e vulnerabilidade social contra a pessoa idosa, arraigados na sociedade.

Embasado nas expressões advindas do Estágio Supervisionado I e II, no qual se teve primeiramente a oportunidade de acompanhar reuniões com o grupo de idosos Beija-Flor do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) do Centro de Referência da Assistência Social (CRAS), e posteriormente realizarmos visitas domiciliares, onde se puderam diagnosticar situações de fragilidade desses indivíduos, bem como, as condições precárias de habitação. Foi engendrada nessas impressões, que se levantou um questionamento a cerca da vulnerabilidade e risco social, como sendo um desafio a ser enfrentado pela terceira idade.

Primordialmente esse projeto de pesquisa se justifica pela necessidade