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Criatividade E Inovação

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Por:   •  6/5/2013  •  977 Palavras (4 Páginas)  •  949 Visualizações

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CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

Criatividade esta ligada ao conceito de negócios, é a qualidade ou estado de sua criatividade, capacidade de criar. Representa a emergência de algo único e original.

A QUINTA DISCIPLINA

Serve para facilitar a inovação nas organizações que aprendem, que são aquelas que sempre expandem a capacidade de criar o que desejam, estimulam pensamentos novos e fazem com que as pessoas aprendam a aprender em equipe/juntas.

5 disciplinas:

- domínio pessoal: continuamente esclarecer e aprofundar nossa visão pessoal, concentrar energia e desenvolver paciência.

- modelos mentais: são pressupostos que influenciam nosso modo de ver o mundo e de agir (tudo vai da adaptação).

- visão compartilhada: forma de reunir pessoas em torno de uma identidade e um destino comum (Apple). O que você deseja no futuro da empresa? As pessoas só gastarão energia se realmente acreditarem no processo.

- aprendizagem em equipe: deixar de lado as ideias que são apenas suas e participar de um pensamento em conjunto.

- visão sistêmica: integra todas as outras disciplinas, serve para relacionar e realizar a mudança organizacional.

As disciplinas tem influência uma sobre a outra.

VISÃO HOLÍSTICA

Uma visão macro, visão do todo, analisar cada ponto. A imagem púnica de todos os elementos da empresa (estratégias, atividades, informações, recursos e etc). Essa visão é essencial para que todos cumpram seus papéis.

VISÃO SISTÊMICA

Não basta ter visão holística, temos que desenvolver o pensamento sistêmico (entrelaçar tudo). Antever uma situação que pode acontecer.

As empresas permitem e estimulam que o funcionário seja criativo quando dão autonomia ao mesmo, estimulam com premiação ao desempenho, permitem abertura e apoiam novas ideias, operam com equipes multidisciplinares e quando valorizam o envolvimento pessoal dos funcionários.

PROCESSO CRIATIVO

- percepção: explorar um problema; seja de um problema, de uma necessidade ou ainda decorrente d uma curiosidade.

- preparação: entender o problema

- incubação: o problema no consciente

- iluminação: o momento que a ideia aparece

- verificação: análise e avaliação da ideia, compreende a etapa de verificação da efetividade da inovação.

Habilidades Criativas

- fluência: esta relacionada com a quantidade de ideias geradas

- flexibilidade: diz respeito a identificação de soluções sob diferentes perspectivas

- originalidade: são as respostas incomuns sobre os problemas levantados

- elaboração: detalhamento e enriquecimento das ideias

- sensibilidade: sensível aos problemas, esta relacionado com a capacidade de encontrar uma necessidade.

LADO DIREITO: lado lógico e racional

LADO ESQUERDO: lado criativo e espontâneo

Dimensões da Criatividade

Ao se tratar o tema criatividade, não se pode desvinculá-los das quatro dimensões eu a ele estão relacionadas e que permeiam toda a organização.

- pessoas

- ambiente

- processo

- produto

Fatores que impedem o processo criativo

Por parte da empresa: Sistemas altamente burocratizados, gestão resistente a mudança, gerenciamento centralizador e que dificulta a tomada de decisões, escassez de recursos (financeiros , capital humano, informações, tempo, etc) e quando há aspectos humanos individuais (insegurança, inflexibilidade, resistência a mudanças e medo de correr riscos).

Culturais: barreiras que impomos a nós mesmo por conta da sociedade (não se mexe em time que esta ganhando).

Ambientes e Organizações: resultantes das condições e do ambiente de trabalho (opressivo, desagradável, falto de apoio, etc).

Emocionais: desconforto em explorar e manipular ideias (medo de correr riscos, de parecer tolo, negativismo, etc).

Percepção: obstáculos que impedem de ver claramente o problema ou a informação necessária para resolve-lo.

Acomodação: rotina confortável

Miopia estratégica: egocentrismo

Imediatismo: posicionamento de sempre querer ir direto ao ponto.

Insegurança: falta de confiança em si mesmo

Pessimismo

Timidez

Prudência: a partir de certo grau considera-se medo.

Desânimo: falta de estimulo

Dispersão: falta de administração do tempo.

A consciência dos bloqueios

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