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Estratégias De Leirura

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Por:   •  23/3/2014  •  387 Palavras (2 Páginas)  •  275 Visualizações

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Estratégias de Leitura

A leitura de um texto seja qual for o gênero trata-se da forma como o leitor analisa a intenção da obra e não o apropriadamente dito, como o autor quer que seja entendido. A importância da leitura teve uma grande mudança. Antes se apreciava apenas as letras escritas. Porem a visão que é mostrada nos dias atuais mostra uma leitura dinâmica e participativa na vida de uma pessoa.

Dizem respeito às formas utilizadas pelo leitor para facilitar a compreensão dos dados informativos de um texto e nem todos assimilam o conhecimento da mesma forma. Algumas táticas que podem despertar interesse e ser um incentivo a leitura como: Ler em voz alta, exposição de pensamento e identificação dos valores. A leitura é o processo na qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto; a partir dos seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo que sabe sobre a linguagem e etc.

Algumas pessoas têm dificuldades para ler; acham chato, cansativo, monótono e muitas vezes difícil; Esse julgamento acontece, pois o individuo ainda não encontrou um meio estratégico para executar sua leitura de maneira mais simples.

Não se trata de extrair informação decodificando letra por letra , palavra por palavra . Trata-se, de uma atividade que implica estratégia de seleção, antecipação, inferência e verificação que, sem as tais, não é possível proficiência. É o uso desses procedimentos que possibilita o que vai sendo lido, permitindo tomar decisões diante das dificuldades de compreensão, avançando na busca de esclarecimento, validando no texto suposições feitas.

Portanto, a leitura é um caminho de descobertas e conhecimentos, não apenas identificando palavras ou regras gramaticais em um texto, mas fazê-lo ter sentido como: Levar o leitor a ver, compreender, interpretar, relacionar, compartilhar, considerando o mais importante e fundamental da leitura o uso das: ferramentas criativas, de fácil acesso e principalmente que faça parte da vivencia do aluno. Isso possibilita tanto o autor quanto o leitor à participação ativa na leitura e na construção de sentido. Para tanto, existem algumas estratégias que podem despertar interesse e ser um incentivo à leitura, tais como:

• Leitura em voz alta;

• Exposição de pensamentos;

• Identificação dos fatores chaves;

• Representação visual dos acontecimentos;

• Antecipação das informações;

• Questionário;

• Resumo.

Essas práticas produzem gosto pela leitura e aprimoramento, tornando-a mais prazerosa e satisfatória tanto para o leitor quanto para o ouvinte.

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