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Estudo do Mito da Caverna

Por:   •  17/5/2017  •  Dissertação  •  266 Palavras (2 Páginas)  •  316 Visualizações

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Curso: Introdução a Filosofia – CSO 04687 – 2016/2

Aluno: Roger Nasser

Professor: Sérgio Schweder

Estudo de Caso: Baseado no texto reescrito do Mito da Caverna, passagem do livro “A República”  do filósofo grego Platão.

Responder o que o texto quer dizer acerca:

- da Realidade?

A realidade é relativa e dinâmica, construída a partir do conhecimento. Ou seja, é o resultado do processo de análise e absorção do conhecimento adquirido através dos sentidos. A percepção da realidade muda a partir do momento em que o conhecimento é reciclado ou reformulado de acordo com novas informações ou evidências.

- da função das imagens criadas pela cultura, conceitos e informações?

Tem o propósito de auxiliar ou coagir a sociedade através da representação dos conceitos de certo ou errado.   Podemos chegar a essa conclusão ao analisar o comportamento dos prisioneiros que ficaram na caverna ridicularizando o personagem que havia voltado, pois só conseguiam acreditar na realidade visível na parede da caverna.

- do que a caverna simboliza ?

A caverna é uma alegoria da alienação relativa a um nível de ignorância intelectual do ser humano. A caverna representa o mundo físico sem o saber filosófico. Representa a ignorância, a alienação, o nível mais baixo do conhecimento. O ser humano levado a inércia mental, destituído de curiosidade e espírito crítico.

- como é possível conhecer a realidade ?

Para conhecer a realidade devemos sair da Caverna, passar por todos os níveis de conhecimento filosófico e, ao voltar a caverna, ter a capacidade de formar um espírito crítico ao compreender/vislumbrar os contextos que envolvem toda essa realidade subjetiva, o mundo físico e os atores que dela participam.

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