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Pp Anhanguera

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Por:   •  21/8/2014  •  468 Palavras (2 Páginas)  •  331 Visualizações

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Publicidade e Propaganda

6ª série

Linguagem e Produção em TV

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Maurício Luis Scarpari

Faculdade Anhanguera de Piracicaba

Publicidade e Propaganda – 6ª Série - Linguagem e Produção em TV

Maurici Scarpari

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

 Ordenar as informações conhecidas e fazer diagnóstico da situação dos clientes.

 Definir objetivos e estratégias de comunicação como soluções para problemas de

mercado e institucionais dos anunciantes.

 Executar e orientar o trabalho de criação e produção de campanhas de propaganda em

veículos impressos, eletrônicos e digitais.

 Dominar linguagens e competências estéticas e técnicas para criar, orientar e julgar

materiais de comunicação pertinentes a suas atividades.

Produção Acadêmica

• Relatórios parciais, na Etapa 1, Etapa 2.

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