ATPS De Geografia
Dissertações: ATPS De Geografia. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Soljasmin • 19/8/2014 • 567 Palavras (3 Páginas) • 717 Visualizações
Quadro Resumo: ATPS
Fundamentos e Metodologia de História e Geografia
Etapa Passos Observações
1- Objetivos:
Desenvolver a observação, percepção das
mudanças e permanências, da destinação dos monumentos e construções à descentralização espacial, e as noções espaciais topológicas.
Individual
Representar percurso da sua casa até a Universidade ( POLO) através de uma desenho; Incluir legendas que identifiquem os principais pontos de referências
Em grupo
Socializar os desenhos, verificar se os trajetos podem ser compreendidos e discutir sobre os conceitos cartográficos e as habilidades e competências desenvolvidas nesta atividade;
Fotografar ou escanear os “Mapas mentais “( desenhos)
Organizar os desenhos nos Slides e apresentar as referências ( autorias).
Para saber mais sobre Convenções cartográficas acesse ao link:
https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0B8qKHuH-MENveGtxa0VJWDNSWWs/edit
2-Objetivos
Compreender as mudanças geradas no mundo do trabalho pela interação de outros processos , como a industrialização e a urbanização
Individual
-Fazer levantamento sobre sua história pessoal;
Individual
-Pesquisar em diferentes meios de comunicação, fatos ( mundiais ou regionais) que ocorreram durante a sua trajetória pessoal. Selecionar os mais marcantes;
- Elaborar as informações em ordem cronológica ( linha do tempo) e organizar em um Slide;
Individual e equipe
- Apresentar os slides ( de cada um do grupo) com a linha do tempo ao grupo;
-Reunir todos os Slides preparados;
- Serão incluídos na “apresentação em PowerPoint”
Pesquisar/Investigar em: Documentos, fotos, parentes e etc
Sugestões perguntas:
1-Cidade natal (que motivos os levaram a mudanças, se tiverem acontecido).
2. Qual sua ocupação, formação e profissão?
3. Se o mundo mudou, para melhor ou pior (e as razões de sua resposta).
4. O que estava fazendo quando determinada fotografia foi tirada?
Sugestões de leituras:
ABUD, K. M.; SILVA, A. C. M.; ALVES, R. C. Ensino de história. Coleção ideias em
ação. São Paulo: Cengage Learning, 2010.
CASTELLAR, S; VILHENA, J. Ensino de geografia. Coleção ideias em ação. São• Paulo:
Cengage Learning, 2010.
3-Objetivos
Entender os fatores envolvidos no processo de urbanização e as mudanças e permanências históricas da paisagem, sobretudo nas cidades.
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