Ecossistemas

AULA TEMA 01

Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos.

Trata-se de um processo chamado:

Escolher uma resposta.

| e. Cadeia alimentar. | |

Resposta correta: Cadeia alimentar.

Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários níveis tróficos, ou elos, da cadeia alimentar. Mostra a planta como produtor e os vários consumidores, fechando o ciclo com os decompositores.

Question 2

São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO:

Escolher uma resposta.

b. Uma aeronave brasileira.

Resposta correta: O enunciado da questão pede que se escolha a alternativa incorreta. Nesse caso, uma aeronave brasileira.

Comentário resposta correta: Parabéns! Dentre as alternativas, a única que não se trata de ecossistema é a aeronave brasileira, porque ecossistema é um sistema formado por seres vivos e não vivos, ou seja, seres bióticos e abióticos, que interagem entre si e com o meio.

Question 3

Analise a figura a seguir. Ela demonstra um movimento que permite a renovação da vida no planeta Terra.

A figura refere-se:

Escolher uma resposta.

B. Ao ciclo biogeoquímico da água.

Resposta correta: A figura está demonstrando o ciclo da água, que é um ciclo biogeoquímico.

Comentário resposta correta: Parabéns! O ciclo biogeoquímico ocorre quando a água dos oceanos e rios evapora com o calor do sol, formando nuvens que devolvem a água à terra em forma de chuvas.

Question 4

(Adaptada de FGV 1996)

Biodiversidade, ou diversidade biológica, é um tema bastante atual e importante para o Brasil, pois abre excelentes perspectivas de acesso às modernas tecnologias, além de oportunidades para troca de experiências e intercâmbio com a comunidade científica internacional de diversos níveis. Alargam tais perspectivas o fato de o Brasil estar entre os cinco primeiros países que possuem a maior variedade de organismos vivos, comunidades e ecossistemas.

Assinale a alternativa que define biodiversidade:

Escolher uma resposta.

B. Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra.

Resposta correta: Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra.

Comentário resposta correta: Parabéns! Você compreendeu que biodiversidade compreende todas as espécies de seres vivos.

Question 5

(Adaptada de ENEM 2005)

Há quatro séculos, alguns animais domésticos foram introduzidos na Ilha da Trindade como "reserva de alimento". Porcos e cabras soltos davam boa carne aos navegantes de passagem, cansados de tanto peixe no cardápio. Entretanto, as cabras consumiram toda a vegetação rasteira e ainda comeram a casca dos arbustos sobreviventes. Os porcos revolveram raízes e terra na busca de semente. Depois de consumir todo o verde, de volta ao estado selvagem, os porcos passaram a devorar qualquer coisa: ovos de tartarugas, de aves marinhas, caranguejos e até cabritos pequenos.

Com base nos fatos relatados, pode-se afirmar que:

Escolher uma resposta.

C. O ecossistema da Ilha da Trindade foi alterado devido à introdução de espécies exóticas à ilha, pois não houve uma interação equilibrada entre os seres vivos, o que gerou impactos negativos ao ecossistema original.

Resposta correta: O ecossistema da Ilha da Trindade foi alterado devido à introdução de espécies exóticas à ilha, pois não houve uma interação equilibrada entre os seres vivos, o que gerou impactos negativos ao ecossistema original.

Comentário resposta correta: Parabéns! O desequilíbrio nos ecossistemas ocorre quando algum elemento biótico ou abiótico sofre perda, acréscimo ou subtração.

Question 6

(Adaptada de UEMS 2005)

Assinale a alternativa correta em relação ao fluxo de energia em um ecossistema:

Escolher uma resposta.

E. A energia do Sol é capturada pelos organismos vivos, que a transformam em energia química, elétrica e mecânica.

Resposta correta: A energia do Sol é capturada pelos organismos vivos, que a transformam em energia química, elétrica e mecânica.

Comentário resposta correta: Parabéns! O fluxo de energia, juntamente com os ciclos biogeoquímicos, garante o funcionamento dos ecossistemas de forma equilibrada.

AULA TEMA 02

01) O Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo de energia até 2050. Mantendo as tendências atuais, teremos uma emissão de 16 gigatoneladas de carbono (GTCs), o que equivale a um bilhão de toneladas de carbono. Isso representaria 6ºC de aumento na temperatura do planeta, por volta do ano de 2100. Os efeitos desse cenário seriam mudanças substanciais na biodiversidade, com a extinção de muitas espécies, sem considerar os efeitos econômicos e sociais. Também há projeções populacionais de acréscimo de três bilhões de pessoas em 2050 e de dois bilhões de veículos circulando no mundo.

Diante desse cenário, o IPCC propõe que a tendência da emissão de 16 GTCs alcance a meta de redução para 9 GTCs. A esse respeito, é INCORRETO afirmar que:

Escolher uma resposta.

b. O consumo de energia de eletrodomésticos deverá ser estimulado, pois representa muito pouco em termos de economia.

Resposta correta: A alternativa correta é: o consumo de energia de eletrodomésticos deverá ser estimulado, pois representa muito pouco em termos