PedaEAD
Casos: PedaEAD. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: lola45 • 1/9/2014 • 1.123 Palavras (5 Páginas) • 427 Visualizações
Agrupar os alunos de forma heterogênea significa:
Escolher uma resposta.
a. Formar grupos distintos, de modo que uns tenham alunos com melhor desempenho acadêmico, e outros alunos menos bem-sucedidos.
b. Formar grupos com alguns alunos de faixa etária distinta.
c. Formar grupos com alunos sem usar o critério de desempenho acadêmico.
d. Formar grupos com alunos considerando a mesma faixa etária.
e. Formar grupos com alguns alunos com melhor desempenho acadêmico, juntamente com outros menos bem-sucedidos.
Question 3
Notas: 1
Sobre o uso da tecnologia no projeto, podemos afirmar que:
Escolher uma resposta.
a. Um recurso tecnológico, quando aplicado dentro do projeto, não precisa necessariamente levar em conta a necessidade de o aluno ter domínio sobre ele.
b. Um projeto, para ser bem-sucedido, requer tecnologia para ser desenvolvido ou até mesmo apresentado.
c. O professor deve avaliar as formas de a tecnologia tornar os projetos mais efetivos, podendo usá-la indiscriminadamente.
d. O que vai nortear de que forma a tecnologia será usada é a essência do projeto – esse é o foco.
e. Um projeto precisa incluir o uso da tecnologia da informação.
Question 4
Notas: 1
Além das tarefas para gerenciar um projeto com sucesso, o Buck Institute for Education (2008) apresenta também quatro passos fundamentais para realizar tal gerenciamento, que são:
Escolher uma resposta.
a. Estabelecer os objetivos do projeto; usar ferramentas de resolução de problemas; usar pontos de referência e planejar a avaliação.
b. Determinar os objetivos do projeto; apresentar ferramentas de resolução de problemas; indicar os pontos de verificação e planejar a avaliação.
c. Compartilhar os objetivos do projeto com os alunos; usar relatórios de aproveitamento dos alunos e planejar a avaliação.
d. Compartilhar os objetivos do projeto com os alunos; usar ferramentas de resolução de problemas; usar pontos de verificação e de referência e planejar a avaliação e a reflexão.
e. Apresentar os materiais do projeto; usar ferramentas de resolução de problemas; usar pontos de verificação e de referência e planejar a avaliação e a reflexão.
Question 5
Notas: 1
Para gerenciar bem um processo, é importante que o professor monitore e regule o comportamento dos alunos. Para tal, espera-se que o professor oriente os alunos, principalmente através das seguintes ações:
Escolher uma resposta.
a. Acompanhar a gestão do tempo, apontar como vão realizar as tarefas, controlar o uso de materiais e suprimentos etc.
b. Regular de que forma as tarefas são executadas, controlar o uso de materiais e suprimentos etc.
c. Controlar o uso de materiais e suprimentos, favorecer a interação entre os alunos e incentivar a participação dos pais.
d. Indicar as fontes para coletar dados, as formas de acompanhar a realização de tarefas etc.
e. Apontar os limites e a gestão do tempo, as formas de acompanhar a realização de tarefas, controlar o uso de materiais e suprimentos etc.
Question 6
Notas: 1
Para formar grupos ao longo do desenvolvimento de um projeto, o professor deve:
Escolher uma resposta.
a. Organizar os grupos no início dos trabalhos e mantê-los ao longo de todo o projeto, até a finalização. O novo grupo será formado a partir de um novo projeto, sempre visando a melhor aprendizagem possível.
b. Ter muita flexibilidade, considerando as diferentes maneiras para formar grupos, visando otimizar tanto o trabalho com procedimentos e atitudes dos alunos como a própria aprendizagem.
c. Escolher formas homogêneas de agrupamentos, sem incluir tarefas a serem desenvolvidas individualmente.
d. Montar grupos cristalizados, fixos. Isso contribui para a segurança dos alunos, que saberão em qual grupo trabalharão, sem inconstâncias.
e. Oferecer diversas possibilidades de formação de grupos semanalmente, para que os alunos escolham a que julgarem mais pertinente para cada tarefa.
Agrupar os alunos de forma heterogênea significa:
Escolher uma resposta.
a. Formar grupos distintos, de modo que uns tenham alunos com melhor desempenho acadêmico, e outros alunos menos bem-sucedidos.
b. Formar grupos com alguns alunos de faixa etária distinta.
c. Formar grupos com alunos sem usar o critério de desempenho acadêmico.
d. Formar grupos com alunos considerando a mesma faixa etária.
e. Formar grupos com alguns alunos com melhor desempenho acadêmico, juntamente com outros menos bem-sucedidos.
Question 3
Notas: 1
Sobre o uso da tecnologia no projeto, podemos afirmar que:
Escolher uma resposta.
a. Um recurso tecnológico,
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