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A Regência Constitui a Terceira Fase do Estágio Supervisionado

Por:   •  16/12/2015  •  Relatório de pesquisa  •  950 Palavras (4 Páginas)  •  389 Visualizações

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RELATÓRIO DA REGÊNCIA

Acadêmico: Gilmar Fonseca Melo

A regência constitui a terceira fase do Estágio Supervisionado. Foi realizado no período de 03 de setembro a 02 de outubro de 2012, na Escola Municipal Luiz Alves Pereira, localizada na Rua 04 S/N Qd. U Lt 09 Setor Vila Operaria, Turma do Ensino Fundamental, no turno vespertino e matutino sob a supervisão da profª Edna Lemes Martins Pereira.

O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado.

A regência foi desenvolvida na sala de aula. No dia 03/09 foi o inicio da regência, tendo inicio ás 07:00 hs no 8° ano A no primeiro horário, onde,foi feita a introdução do capitulo 11 com leitura e explicação, passei uma atividade para ser feita na mesma aula e também foi dado visto.

Aula do dia 10/09, no 8° A no 1° horário, dando continuidade ao capitulo 11 passei um trabalho com quatro questões sobre a inconfidência Mineira e a conjuração Baiana, trabalho em grupo de 04 pessoas para a próxima aula.

No dia 17/09, no 8° A no 1° horário, foi apresentado a mim um trabalho que a professora Sirley havia passado a eles, sobre: Revolução Francesa em especial “Napoleão Bonaparte” assisti a apresentação e avaliei o trabalho atribuindo nota de 0 á 1,0 ponto.

Aula do dia 18/09, no 4° horário no 8° A, foi dada aula sobre a Revolução Pernambucana, e depois houve uma avaliação de Língua Portuguesa, no qual dei sequencia na minha regência só que aplicando a prova.

Aula do dia 19/09, no 2° horário no 8° B, foi pedido a mim que aplicasse uma matéria sobre empreendedorismo, pois havia um projeto afim na escola. Fiz a aplicação do conteúdo, contei com a partipação coletiva de todos os alunos e também individual, pois todos leram um trecho da apostila e logo depois eu explicava.

Ainda no mesmo dia só que no 4° horário e no 9° também era para ser aplicada a matéria do projeto de empreendedorismo, porem foi aplicado prova.

Aula do dia 20/09, no 8° A no 2° horário, foi a mim apresentado um trabalho um trabalho, que fora passado pela professora Shirley em aulas anteriores, com a temática Drogas, um trabalho feito em dupla, com auxilio de cartolinas, gravuras etc. Onde eu assisti a apresentação e avaliei de acordo com os critérios que me foi passado.

Aula do dia 25/09, no 8° A no 2° e 3° horário, foi a mim apresentado um trabalho um trabalho, que fora passado pela professora Sirley em aulas anteriores, com a temática Alcoolismo, um trabalho feito em dupla, com auxilio de cartolinas, gravuras etc. Onde eu assisti a apresentação e avaliei de acordo com os critérios que me foi passado.

Aula do dia 28/09, no 8° A no 2° horário, foi uma das aulas em que fui avaliado pela professora Edna Lemes Martins Pereira supervisora do estágio, o conteúdo de minha aula foi: A emancipação política do Brasil Cap. 11 Pág.180 á195. Segue em anexo o plano de aula. Iniciei a aula levantando um questionamento, perguntei se eles sabiam o que era emancipação e o que entendiam sobre, foram diversas respostas, algumas se aproximaram do verdadeiro significado, outras passaram bem longe. Para um melhor entendimento segui explicando dando como exemplo a emancipação de uma pessoa menor de 18 anos de idade, na qual a pessoa só a abtem a partir dos 18 anos. Apartir desse exemplo eles tiveram uma ideia do que era emancipação, ou seja, não ser dependentes dos pais nos quesitos da vida civil. Assim

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