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ATPS Contabilidade

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Por:   •  11/5/2014  •  1.583 Palavras (7 Páginas)  •  298 Visualizações

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3ª Série

Contabilidade Geral

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo

professor, e que tem por objetivos:

 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

 Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem

percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Eliabe Moraes de Oliveira

Faculdade Anhanguera de Jacareí

Administração - 3ª Série - Contabilidade Geral

Eliabe Moraes de Oliveira

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.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as

competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a

seguir.

 Utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis e

Atuariais.

 Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil.

 Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz

de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.

 Exercer com ética e proficiência as atribuições e prerrogativas que lhe são prescritas

através da legislação específica, revelando domínios adequados aos diferentes

modelos organizacionais.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,

pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

• organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 5 participantes;

• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

DESAFIO

A empresa Sem-Info Ltda é uma empresa de grande porte do ramo tecnológico. Ela

terceiriza sua contabilidade para a empresa de assessoria e consultoria contábil WordCont

Serviços Contábeis.

A Sem-Info Ltda se encontra sem nenhum tipo de informação contábil-financeiro,

desde o momento que a empresa que lhes presta serviços de contabilidade (Word Cont)

demitiu boa parte dos seus colaboradores. Diante disso você está sendo admitido pela Word

Cont como assistente contábil com a atribuição de reestabelecer todos os registros e

atualizações necessárias e obrigatórias da empresa contratada.

O reestabelecimento dos serviços para a Sem-Info Ltda compreende que você terá que

apresentar a situação patrimonial da empresa, em um determinado período, com a entrega

de um Balanço Patrimonial e uma Demonstração do Resultado do exercício, aos Diretores da

Empresa em 30/06/2013.

Objetivo do desafio

Atualizar a Contabilidade da Empresa Sem-Info Ltda, atendendo ao Princípio da Competência

e Oportunidade, apresentando no final do desafio o Balanço Patrimonial e a Demonstração

do Resultado da empresa.

.

Administração - 3ª Série - Contabilidade Geral

Eliabe Moraes de Oliveira

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Livro Texto da disciplina

A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser

utilizado para solução do desafio:

FAHL, Alessandra C; MARION, José Carlos. Contabilidade Financeira. Valinhos:

Anhanguera Publicações Ltda, 2011

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas)

 Aula-tema: Introdução a Contabilidade / Patrimônio.

Esta atividade é importante para que você defina corretamente os componentes do

patrimônio da empresa Sem-Info Ltda, classificando-os em seus grupos para a formação de

um Balanço Inicial.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Descreva as respostas dadas no momento de sua entrevista de emprego na WordCont, nas

quais resultaram em sua admissão como Assistente Contábil, baseadas nos capítulos 1 e

2 do Livro-Texto da disciplina. Leia os capítulos como suporte para as respostas. O

modelo de fichas

...

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