Dinossauros

ANHAGUERA EDUCACIONAL

FACUDADE ANHAGUERA DE BRASILIA

PEDAGOGIA

GENTILEZA, POR FAVOR!

BRASÍLIA

2014

Dinossauros, eles já viveram aqui.

TRABALHO DE ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADO OBRE PROJETOMULTIDISCIPLINAR ORIENTADO PELA PROFESSORA LENIR.

BRASÍLIA

2014

• Tema:

Animais em extinção

• Nome do projeto:

Dinossauros, eles já viveram aqui.

• Turma:

4º ano.

• Justificativa:

A todo o momento aparecem na mídia novos vestígios, evidências e teorias sobre a existência dos dinossauros e seu modo de vida. E esse é um dos principais motivos que tornam esses enormes animais tão interessantes e fascinantes.

Objetiva-se com o desenvolvimento desse projeto: “Em busca do Vale Encantado” proporcionar uma fantástica e emocionante viagem há milhões de anos antes do surgimento da inteligência humana; “mergulhar” na história dos dinossauros, conhecendo assim, suas características, diferenças e semelhanças; enriquecer os nossos conhecimentos para o aprimoramento no desenvolvimento cognitivo, social e afetivo.

• Objetivo Geral:

Reconhecer através de pesquisas os animais que viveram na Pré-História. Identificando seu modo de vida, características, semelhanças, diferenças e as várias teorias científicas que explicam sua extinção.

• Objetivos específicos:

Pesquisar em diversos livros, textos, revistas, enciclopédias que contenham assunto referente aos dinossauros.

Aprender a manusear, enciclopédias, livros, revistas...

Montar o mural da sala visando atender ao princípio científico de fidedignidade da informação relacionada aos dinossauros.

Explorar fotografias, figuras que destacam as características e particularidades de cada dinossauro.

Produzir espontaneamente e com originalidade textos escritos e visuais relacionados às características físicas de cada tipo de dinossauro.

Comentar e relatar sobre os diversos tipos de dinossauros enfatizando suas características e particularidades.

Ampliar o vocabulário e o conhecimento através da descrição de um dinossauro.

Nomear as letras do alfabeto a partir do nome dos dinossauros.

Identificar a letra inicial e final do nome dos dinossauros para relacionar a outros nomes.

Identificar o nome dos dinossauros em outros contextos, através de atividades.

Contar as letras do nome de cada dinossauro.

Resolver situações problemas envolvendo a adição e subtração através de histórias relacionadas a os dinossauros.

Explorar diferentes materiais de sucata para montar alguns dinossauros.

• Conteúdo:

Reconhecer diversos tipos de dinossauros;

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