Dissertação de redação

Estrutura de uma redação dissertativa-argumenta

Redação dissertativa-argumentativa é um texto em que, ao mesmo tempo, que explica o tema, mostra argumentos do autor e apresenta uma conclusão ou solução final.

O modelo de redação dissertativa-argumentativa é o mais pedido entre os vestibulares e prova do enem, e devem conter três partes/essenciais.

1.Introdução

Apresenta o assunto que será discutido ou argumentado no texto. Geralmente exposto em apenas um parágrafo.

2. Desenvolvimento

Pode ser elaborado em 3 parágrafos com argumentos e contra-argumentos convincentes e verdadeiros.

3. Conclusão

Utiliza um parágrafo para responder ou concluir a introdução sintetizando as idéias.

A introdução é o primeiro parágrafo da dissertação e ela deve conter, pelo menos, duas estruturas: apresentação (ou contextualização) do tema, onde a introdução vai apresentar as ideias que vão originar os dois parágrafos de desenvolvimento (um, ou três, vai  depender da quantidade máxima de linhas permitidas). O interessante é que vocês usem perguntas que provoque sentimentos e emoções no leitor ao iniciar a introdução.

O desenvolvimento é o parágrafo que vai desenvolver a ideia que foi apresentada junto com o tema lá no parágrafo de introdução. Essa ideia deve aparecer no primeiro período do desenvolvimento, e ela será a ideia principal do parágrafo.

É muito importante que os parágrafos do desenvolvimento tenham ligação, a fim de que não transformem a dissertação em uma sequência de parágrafos desconexos. Sugiro, a seguir, algumas frases para a ligação entre os parágrafos.

• Além disso.
• Ainda convém lembrar.
• Por outro lado.
• Porém, mas, contudo, todavia, no entanto, entretanto.

Conclusão

É a síntese do problema tratado no decorrer do texto, fechamento da redação. Se a redação está planejada para trinta linhas, a parte da conclusão deve ter quatro a seis linhas.

Na conclusão, as ideias tratadas no texto propõem uma solução, o ponto de vista do escritor, apesar de ter aparecido nas outras partes, adquire maior destaque na conclusão. Lembrando que:

Pode-se ainda iniciar a conclusão com uma conjunção coordenativa conclusiva (logo, portanto, por isso, por conseguinte, então etc..), apresentando assim soluções para os problemas expostos na conclusão.

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