O RELATÓRIO do estágio supervisionado

ROSEMARY JESUS DA SILVA RA:377917

THAYS SILVA RA:377916

RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO

PORTO SEGURO-BA

2013

ROSEMARY JESUS DA SILVA RA:377917

THAYS SILVA RA:377916

RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO

Relatório de Estágio apresentado

ao Curso de PEDAGOGIA do Centro de

Educação a Distância-CEAD da

Universidade Anhanguera

UNIDERP como requisito

Obrigatório para cumprimento

da disciplina de

Estágio Supervisionado XXXXXXX.

PORTO SEGURO-BA

2013

SUMÁRIO

Ficha de Identificação do Aluno ................................................................

Introdução ...................................................................................................

Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino

Fundamental...................................................................................................

1 – Observação e Interação na Escola .........................................................

2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na

Escola ............................................................................................................

3 – Plano de Aula ..........................................................................................

4 – Regência .................................................................................................

Considerações Finais .................................................................................

Referências Bibliográficas .........................................................................

• IDENTIFICAÇÃO

Nome do Estagiário: Rosemary Jesus da Silva / Thays Silva

RA: 377917/ 377916__________________

Curso: Pedagogia

Semestre: 4ª

Ano: 2013_______

Início do estágio: 23 / 09 / 2014

Término do Estágio: ___ / ___ / ______

I – INTRODUÇÃO

O Estágio constitui-se em criar um campo de experiência e conhecimento que constitua a possibilidade de articulação teórico-prática e que estimule a inquietação intelectual dos alunos, assim ajudando a desenvolver habilidades, hábitos, atitudes referentes e necessárias para que o aluno adquira competências profissionais, colaborando para o incentivo ao interesse pela pesquisa, pelo ensino e para o exercício do papel profissional.

O Estágio em questão foi realizado em uma Escola de Educação Infantil situada na cidade de Porto Seguro-BA.

O Estágio – Educação Infantil é muito importante para a formação do acadêmico de Pedagogia, pois ele está relacionado com a prática dos conhecimentos teóricos recebidos durante a formação acadêmica e é o momento de identificação da realidade e da verificação de sua vocação. Não existe receita pronta para enfrentar os desafios diários dentro de uma sala de aula, devem