PORTAFOLIO 2: MORFOLOGÍA LÉXICA
Por: Sueli Aguiar • 23/3/2019 • Trabalho acadêmico • 693 Palavras (3 Páginas) • 417 Visualizações
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ[pic 1][pic 2]
INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL
Curso: Licenciatura em Letras – Espanhol
Asignatura: Morfología de la lengua española
Alumno (a): Sueli de Aguiar dos Santos
PORTAFOLIO 2: MORFOLOGÍA LÉXICA
- Lee el artículo del chat “Consideraciones sobre la formación de palabras en español”, de Juan M. G. Platero. Después haz un resumen de los aspectos más importantes del texto. (4,0)
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La atención a la formación de nuevos vocablos en España ya se veía en las páginas de la Gramática de Nebrija, pero habría que esperar hasta 1920 para encontrarnos con el estudio global de José Alemany Bolufer. Lo cierto es que hasta hace poco tiempo era la única obra de referencia obligada.
Los diversos procedimientos de formación de palabras, deben centrarse en el ámbito de la virtualidad de sistema, ya que el sistema coincide con las técnicas abiertas que no niegan la posibilidad de actuación en el discurso. Se ha dicho que los distintos procedimientos de formación de nuevas unidades léxicas empleados en español tienen como elemento común la libertad de procedimiento, frente a las otras lenguas románticas: La primera particularidad que se impone a un observador, aunque no sea muy atento, es que el español se mueve mucho más libremente que otras lenguas románticas, por ejemplo, el francés o el italiano, en el dominio de la formación de palabras.
Entre derivación y composición no existe, desde un punto de vista histórico, un límite preciso. Un sustantivo puede desgastarse poco a poco semánticamente y degradarse hasta convertirse en sufijo. Composición y derivación están, por tanto, la una con respecto a la otra, en una relación de continuidad histórica. La derivación es, por tanto, una composición desgastada y extendida por la analogía.
2. Sabemos que la prefijación es uno de los procesos de formación de palabras en español. ¿Qué palabras formadas por prefijos usamos para expresar los significados que siguen? (1,0)
a. ‘meterse en algún asunto ajeno’[1] - Entremeterse
b. ‘espacio que queda antes de la sala’ - Antesala
c. ‘abrir algo sólo un poco’- Entreabrirse
d. ‘que se pone debajo de la lengua’ - Sublengual
e. ‘juicio de carácter valorativo que se hace antes de conocer algo’- Prejuicio
- Escribe cuál es el proceso que ha formado las palabras siguientes: (2,0)
- Carpintero - Proceso de sufijación
- Todopoderoso - Proceso de composición
- Matamoscas - Proceso de composición
- Subsuelo - Proceso de prefijación espacio-temporal
- Sospechoso - Proceso de sufijación
- Intercambio - Proceso de prefijación (espacio-temporal)
- Desheredar - Proceso de prefijación (negación)
- Embarrancar -
4. ¿Te acuerdas de la viñeta de Mafalda al inicio del aula, en la que ella usa la palabra ‘grandulón’? ¿No? Pues léela y haz lo que se pide a continuación.
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Fonte da imagem: http://mafaldacomics.blogspot.com/search/label/Mafalda
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