Resenha: Violência E Indisciplina Escolar, Cláudia Pádua, Portal Ciência E Vida, Pp. 22 E 23; Por Giana Medeiros.

Resenha:

Violência e indisciplina Escolar, Cláudia Pádua, Portal Ciência e Vida, pp. 22 e 23; por Giana Medeiros.

O artigo da doutora em criminologia Cláudia Pádua, enfoca de que forma a escola pode e deve evitar a disseminação da violência dentro e fora da escola. A escola como formadora de ética e moralidade deve abolir fatores que contribuem para a má formação da conduta dos alunos.

Pádua ressalta que a psicologia vem contribuindo para que se entenda este processo. Os jovens acabam tornando-se violentos por sentirem necessidade ter algum “poder” e certo “reconhecimento” daqueles que estão ao seu redor, para se tornar uma espécie de líder daquele grupo.

A escola é o primeiro ambiente social frequentado pela criança, e é nela que ela terá inúmeras experiências que serão o seu alicerce amanhã. O que a autora deseja enfatizar é como o ser humano se desenvolve moralmente, assim encontrando as raízes de sua disciplina interior.

As crianças seguem aquilo que lhe é ensinado. E é só a partir dos 9 anos que surge sua moral autônoma, quando o respeito mutuo se sobrepõe a coação. Essa autonomia vai existir quando a relação entre a criança e os adultos a sua volta, é baseada na cooperação e no entendimento moral.

É importante que se tenha em mente que o comportamento humano somente poderá ser alterado, abandonando as tentativas de buscar a solução da violência humana pelo exame e pela manipulação de causas e consequências. Para Freud, somos motivados e controlados por processos internos da nossa própria mente.

Para combater a violência, segundo Pádua, precisa-se acreditar que o desempenho escolar é o resultado de um processo que leva o aluno a traçar metas e se tornar alguém um dia. Fazendo com que ele entenda que o alicerce é a família e a escola seria a continuidade de sua formação pessoal.

Além de o jovem precisar de um norte, que seria sua família, é preciso também, que ele encontre na escola o meio de buscar outras alternativas para si. Temos que encarar a realidade de hoje. A família não é mais como antigamente, muita coisa mudou. E muitos pais não dão aquilo que é indispensável a seu filho, como educação, limites, carinho e acima de tudo bons exemplos. Como já foi dito, as crianças seguem aquilo que lhes é mostrado, se ela presencia maus exemplos, não tem como elas não os repetir. É nessa hora que a escola precisa estar atenta, para perceber no seu aluno os problemas que ele esta tendo dentro de sua própria casa. Além disto, temos um mundo real, onde as crianças e os jovens veem muitas coisas ruins na televisão, na internet. Cabe aos educadores perceber a necessidade que se tem em mostrar ao aluno o caminho certo e também faze-los criar por si só, um senso moral e critico para filtrar toda a informação e vivencias que recebem.