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ABORDAGEM NEOCLASSICA DA ADM. MOD. 4

om relação à Abordagem Neoclássica podemos afirmar:

        I.            Trata-se de uma visão eclética que combina as duas correntes de pensamento anteriores, acrescentando alguns aspectos que melhoraram a aplicação das mesmas.

      II.            É formada por vários estudiosos, relativamente homogêneos, que se preocuparam em montar uma escola teórica bem definida.

 Dentre as afirmações acima, qual (ou quais) é (são) correta (s)?

A) Apenas a I

B)  Apenas a II

C) Ambas (I e II)

D) Nenhuma (nem I nem II)

E)  Nenhuma das respostas anteriores.

2- Considere as seguintes afirmações:

I. linhas formais de comunicação: determinadas pelas linhas do organograma, tanto para cima, quanto para baixo, no desenho organizacional.  

II. centralização das decisões: o centro de todas as decisões encontra-se no topo da organização, para o qual convergem todas as linhas formais de autoridade e de comunicação. Isso caracteriza uma autoridade máxima em termos de decisão e de controle.

Tais afirmações caracterizam um tipo de desenho organizacional, a saber:

A) organização linear

B) organização staff

C) organização formal

D)  organização informal

E)  nenhuma das respostas anteriores.

3- Num projeto de estrutura para uma organização, é preciso dividir o trabalho (especializar), tanto no que tange à autoridade (níveis hierárquicos) quanto no que se refere à perícia, à eficiência e à qualidade do trabalho (especificidade de funções).

O conceito de participação nas organizações pode ser entendido em duas dimensões, ou seja, por meio de dois tipos de especialização.

São elas:

A) especialização administrativa e especialização de linha

B) especialização formal e especialização informal

C) especialização lateral e especialização de centralização

D)  especialização interna e especialização externa

E) especialização horizontal e especialização vertical

 4- Com relação à APO – Administração por Objetivos, podemos afirmar que:

        I.            A APO é um ciclo contínuo de ações (ou etapas, de fases, de atividades) que busca integrar a organização num trabalho harmonizado, em busca dos objetivos pretendidos. 

      II.            O processo da APO é participativo e democrático.

    III.            Trata-se de uma ferramenta administrativa pela qual,