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ADMINISTRAÇÃO

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Por:   •  2/11/2013  •  229 Palavras (1 Páginas)  •  2.022 Visualizações

3. O QUE SÃO ATITUDES E QUAL É SUA RELEVÂNCIA PARA DESEMPENHO DA ORGANIZAÇÃO?

R:

4. QUAL É A RELAÇÃO ENTRE PERSONALIDADE, PERCEPÇÃO, APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO?

R:

5. QUAIS SÃO AS IMPLICAÇÕES ORGANIZACIONAIS DO CONHECIMENTO DOS PAPEIS, NORMAS, STATUS E COESÃO DE GRUPOS?

R:

6. DE ACORDO COM AS TEORIAS DE CONTEÚDO, O QUE MOTIVA AS PESSOAS? QUAL É A DIFICULDADE PRÁTICA DE APLICAÇÃO DESSAS TEORIAS NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL?

R:

7. QUAIS SÃO AS PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE AS TEORIAS DE PROCESSO E A TEORIA DO REFORÇO?

R:

8. TRABALHAR PARA ALCANÇARUM OBJETIVO É UMA FONTE IMPORTANTE DE MOTIVAÇÃO. QUAL É A TEORIA QUE DISCORRE ACERCA DESSA SUPOSIÇÃO?

R:

9. O QUE É LIDERANÇA? QUAIS SÃO OS SEUS COMPONENTES? O QUE SIGNIFICA SER LÍDER?

R:

10. DESCREVA AS DUAS ORIENTAÇÕES BÁSICAS DE LIDERANÇA NECESSÁRIAS PARA O DESEMPENHO EFICAZ DO GRUPO OU ORGANIZAÇÃO.

R:

11. QUAIS SÃO AS PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE AS PERSPECTIVAS DOS TRAÇOS COMPORTAMENTAL E SITUACIONAL DE LIDERANÇA?

R:

12. SERÁ QUE, NO ATUAL CONTEXTO ORGANIZACIONAL, A LIDERANÇA É MAIS OU MENOS IMPORTANTE DO QUE EM CONTEXTO MAIS TRADICIONAL? EXPLIQUE. R:

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