Ava Aula 3
Monografias: Ava Aula 3. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: jacksaa • 9/10/2014 • 369 Palavras (2 Páginas) • 283 Visualizações
Introdução
Com as constantes mudanças, a buscar por adequações é um fator necessário dentro das organizações, sabendo disso, algumas empresas estão investindo em profissionais de gestão de conhecimento este processo vem ganhado força dentro das organizações. Objetivo de gestão de conhecimento: quantidade de informações, permitido a identificação e mapeamento.
A atividade proposta a seguir complementara aspectos de uma organização, ou seja, o comportamento em equipes e grupos relacionando entre si a importância da colaboração entre as partes envolvidas em qualquer processo de negócio. Criar métodos, desenvolver atividades, colocar em prática suas experiências que com base de conceitos é possível motivar as pessoas.
O assunto abordado aqui será os Jogos Olímpicos, que trarão muitas críticas e dúvidas mas acima de tudo expectativas, de que nesse meio tempo surjam atletas e técnicos amadores com suas habilidades e diversas equipes e modalidades para fazerem o melhor pelo nosso país.
Desenvolvimento
Passo 1:
1. Criar novos métodos de trabalho, fazer com que compartilhem suas ideias, conversem para que cheguem em um objetivo comum, desenvolver atividades em grupo melhorando a habilidades deles inovando em algo. Para melhor aproveitamento do conhecimentos dos técnicos, poderíamos aplicar a espiral do conhecimento, sendo que juntaríamos o conhecimento tácito e explicito de cada integrante da comissão atlética.
Cada pessoa obtém seu conhecimento próprio com as experiências ao longo de sua vida e essas experiências adquiridas podem ser repassadas a outros indivíduos.
Para tornar as comissões do atletismo em uma organização que aprendem uma com as outras é preciso utilizar alguns métodos como a Socialização que nada mais é que o compartilhamento de experiências e conhecimento de um técnico para outro, gerando a Externalização que transforma o conhecimento de cada técnico em ação em cima dos atletas.
2. Reunindo-se e apresentando as ideias propostas de cada modalidade e fazendo com que elas de certa forma se envolvam umas com as outras. A base de uma tarefa cumprida são as melhorias que cada uma delas se propôs a fazer, como fala o texto atividades em equipes gera um melhor resultado. Após esse processo os. atletas colocariam em pratica o conhecimento adquirido, sendo assim uma Combinação de modo que eles trocariam conhecimentos gerando um novo aprendizado e também novos conhecimentos tácitos, esse processo é definido como Internalização.
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