O PRESERVANDO O MEIO AMBIENTE ATRAVÉS DA RECICLAGEM

PROJETO DE PESQUISA

 PRESERVANDO O MEIO AMBIENTE ATRAVÉS DA RECICLAGEM

ITABAIANA

2016

EDILENE CUNHA DE JESUS

LARISSA DE JESUS SANTOS

RENATA KAROLINE ROCHA ALMEIDA

THAIS MARIA DE MELO SANTA

PRESERVANDO O MEIO AMBIENTE ATRAVÉS DA RECICLAGEM

 Projeto de Pesquisas apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Práticas Interdisciplinares I, ministrada pela Prof.ª Simone Varela, no 1º Semestre de 2016.

ITABAIANA

2016

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................	04
2 OBJETIVOS...................................................................................................................	05
3 REFERENCIAL TEÓRICO...........................................................................................	00
4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS...................................................................	00
5 CRONOGRAMA............................................................................................................	00
6 ORÇAMENTO...............................................................................................................	00
REFERÊNCIAS.................................................................................................................	00
ANEXOS .......................................................................................................................      00
APÊNCICES....................................................................................................................      00

1. INTRODUÇÃO

 

1. Justificativas:

 Habitualmente é muito comum vermos nas mídias questões envolvendo o meio ambiente, principalmente remetendo ao aquecimento global que afeta todos os seres vivos da Terra. As poluições e a deposição do lixo em locais inadequados contribuem para alastrar ainda mais esta situação.

Os problemas relacionados com o lixo causam danos em todos os ecossistemas, terrestres e aquáticos. As inundações provocadas em grandes cidades após chuvas fortes é um grande exemplo de como o acumulo do lixo pode provocar prejuízos para os seres humanos, indo de perdas materiais a humanas.

 Com isso, é importante que as questões relacionadas ao meio ambiente sejam discutidas principalmente no âmbito da escola, a fim de incentivar as crianças e os jovens na preservação do planeta, fazendo com que eles levem para o ambiente familiar tudo aquilo discutido em sala de aula.

É necessário mostrar para os jovens que podemos preservar o meio ambiente reutilizando materiais que causam grandes danos ao planeta por meio da reciclagem. Contudo, é importante sabermos a necessidade de separar adequadamente o tipo de lixo, ou seja, metais, papéis, plásticos, vidros e lixo orgânico.

Estes materiais podem durar anos para serem degradados na natureza, como é o caso do plástico que dura mais de cem anos para ser totalmente decomposto e do metal que dura mais de cem mil anos para se decompor na natureza.

Dessa forma, a justificativa desse projeto é mostrar para os alunos a importância de separar o lixo de forma adequada como também reutilizar materiais deste para construção de novos objetos por meio da reciclagem.

Agindo dessa forma estes jovens terão consciência dos danos que a poluição pode provocar em suas vidas e, como também, eles cuidaram do meio ambiente para que outros organismos possam usufruir.

1. Problematização:

Como poderíamos preservar o meio ambiente com diferentes atitudes de cada cidadão?

Quais as orientações o pedagogo deve transmitir para esse aluno?

Desenvolvimento da problematização:

Com o avanço das indústrias e da tecnologia muitos objetos produzidos são descartáveis, consequentemente ocorre o aumento da quantidade de lixo que polui o meio ambiente. A acumulação desse tem causando graves danos a natureza, metas pode ser tomadas para a reutilização do lixo.

Os educadores podem criar projetos que incentivem os alunos a preservar o meio ambiente, reutilizando produtos na construção de novos materiais. Assim as iniciativas de preservação do meio ambiente devem ser tomadas a partir do pedagogo, na criando de oficinas, pesquisas e discursões debatendo as mudanças na melhoria do cotidiano.

1.3 Objetivo

 GERAL

 Investigar as práticas pedagógicas desenvolvida  com alunos do sexto ano  da escola Estadual  Nestor Carvalho Lima sobre as separação e reutilização do lixo.

ESPECÍFICOS

Os objetivos específicos são:

• Trabalhar com alunos do sexto ano sobre o processo de reciclagem a fim de conscientiza-los sobre o destino adequado do lixo.
• Identificar as principais dificuldades para o correto entendimento do aluno sobre o destino do lixo.
• Desenvolver um projeto de conscientização da preservação do meio ambiente por meio da reciclagem.

1. REFERENCIAL TEORICO

Segundo Ribeira e Ramos (1999) a partir da Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental ou Conferência de Tbilisi, realizada em 1977, foram criados programas voltados para as questões ambientais. Graças a essa conferência os municípios e os estados criaram leis que remetem as questões relacionadas ao meio ambiente, principalmente, a que dez respeito aos danos causados a ele.