ALIMENTAÇÃO SAUDAVÉL
Exames: ALIMENTAÇÃO SAUDAVÉL. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: vaniababiski • 27/8/2014 • 273 Palavras (2 Páginas) • 397 Visualizações
Unimes Virtual
Universidade Metropolitana de Santos
Plano de Aula Interdisciplinar
Tema: Alimentação Saudável.
Ano: 3º Ano do Ciclo da Infância.
Justificativa: Trabalhar o tema alimentação nas aulas de Ciências tem o propósito de sensibilizar os alunos para uma alimentação saudável colorida, que venha contribuir com o crescimento, aprendizagem e bem estar.
Objetivos:
• Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada;
• Levar os alunos a conhecer seus próprios hábitos alimentares;
• Desenvolver consciência critica a respeito de hábitos alimentares.
Componente Curricular e Conteúdo:
• Ciências Naturais - Alimentação Saudável- construção da pirâmide alimentar com os alunos, curiosidades sobre os alimentos. Confecção de cartazes com a origem dos alimentos.(feitos pelos alunos com orientação da professora.)
• Linguagem oral – roda de conversa sobre os – Alimentos preferidos
• Língua Portuguesa- explorar ordem alfabética, sílabas, números de vogais e consoantes, forme frases, produção textual com o nome dos alimentos estudados.
• Matemática – Pesquisar preços de alguns alimentos e elaborar probleminhas. Ou usar encarte de supermercado.
Cronograma: Foi necessário 3 aulas.
Metodologia: Antes de iniciar o conteúdo fazer uma roda de conversa com alguns questionamentos. Ou seja ouvir do alunos os conhecimentos que eles já possuem.
Exemplos:
a) Quantas vezes você se alimenta por dia?
b) Que alimentos você consome mais freqüentemente?
c) Quais alimentos você consome em maior quantidade?
d) A partir desse levantamento, cada aluno com a orientação do professsor deve elaborar em cartaz relacionado os alimentos ingeridos com seus respectivos grupos alimentares.
e) Reunidos em grupos de três ou quatro, os alunos devem discutir a qualidade de sua própria alimentação, verificando se é saudável e equilibrada.
Avaliação: Após uma semana estudando o conteúdo alimentação, propor os alunos que façam um relato oral ou escrito sobre o que mudou em sua alimentação.
Bibliografia: Site Portal do Professor
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