Competencia Social
Casos: Competencia Social. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: Delaika • 25/3/2015 • 386 Palavras (2 Páginas) • 139 Visualizações
O que é?
Competência Social é uma característica individual que considera a interação da pessoa com seus familiares e pessoas que lhe são significativas. É o conjunto de fatores que possibilitam ao indivíduo decidir formas de interação com os eventos da vida, tanto para a resolução de problemas quanto para sua auto-realização (CECCONELLO apud CECCONELO e KOLLER, 2000, p.74).
O sucesso da pessoa ao perceber que comportamentos têm maiores chances de êxito diante de uma determinada situação, a autoestima positiva e a autoeficácia são, para Zigler e Trickett (apud CECCONELO e KOLLER, 2000, p.74) importantes para o estabelecimento da competência social, e Kliewer e Luthar (CECCONELO e KOLLER, 2000, p.74) complementam dizendo que esses comportamentos são indicadores da existência de boas habilidades e estratégias eficazes de enfrentamento.
Kliewer diz ainda que a competência social é fundamentada em comportamentos apropriados às situações de vida e nos esforços de adequação desses comportamentos a essas situações.
Similarmente, Del Prette e Del Prette (apud CECCONELO e KOLLER, 2000, p.75) afirmam que competência social é a capacidade individual de comportar-se de modo a atingir os objetivos de uma situação interpessoal, preservando – com equilíbrio de poder e trocas positivas – a relação com o interlocutor. Salienta ainda que o desenvolvimento de características positivas que compõem a competência social – como a autoestima e o respeito aos direitos humanos socialmente estabelecidos – é importante ao crescimento pessoal.
Para Junqueira e Deslandes (Pesce, 2009), resiliência pode ser definida como capacidade do sujeito de, diante de determinadas circunstâncias, lidar positivamente com a adversidade, não sucumbindo a ela – o que não significa que seja e/ou esteja imune a seus efeitos – sem necessariamente eliminá-la, porém, ressignificando-a.
A adversidade, por sua vez, é definida por Kaplan (apud Pesce, 2004) como a “combinação entre a natureza, a quantidade e a intensidade dos fatores de risco”. Ainda este – o risco – não pode ser mensurado e/ou definido de maneira absoluta, posto que, ainda que diante de uma determinada situação possa ser classificada como de risco, em outra pode ser considerada um fator protetivo (Rutter apud Pesce, 2004).
A vulnerabilidade é entendida como a predisposição individual ao desenvolvimento de diversas formas de psicopatologias e/ou comportamentos não eficazes, ou ainda, a susceptibilidade para um resultado negativo no desenvolvimento (Pesce, 2004). Muitas vezes ela é utilizada – erroneamente – como um sinônimo para risco.
( http://www.gilbertogarcia.com.br/blogg/artigos/competencia-social/ )
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