Expansão da prática na Universidade de Brasília (UnB) no campo da enfermagem

Introdução

Saúde é um dos direitos humanos e tem estreita

relação com as condições socioeconômicas

e fatores culturais e ambientais as quais os indivíduos

vivem na sociedade moderna.

A Carta Magna diz que:

A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido

mediante políticas sociais e econômicas que

visem à redução do risco da doença e de outros

agravos e ao acesso universal e igualitário às ações

e serviços para sua promoção, proteção e recuperação

(Brasil, Constituição, art. 196, 1988, p.133).

No que concerne às ações desenvolvidas

pela equipe multiprofissional de saúde no cenário

hospitalar, destacam-se as medidas de prevenção

de controle de infecções hospitalares

(IHs) realizadas pelo Serviço de Controle de Infecções

Hospitalares (SCIH).

A IH é consensualmente conceituada como

qualquer infecção adquirida ou transmitida após

a internação, e que se manifeste durante a mesma

ou após alta, desde que relacionada com a internação

ou com procedimentos realizados (Brasil,

MS, 1998). Atualmente, o conceito de IH é mais

abrangente, contemplando também a infecção

adquirida durante a assistência ao paciente em

um sistema de não-internação, no atendimento

em ambulatórios ou em consultórios.

A formação de profissionais da área da saúde

para atuar neste campo do saber tem sido

matéria de interesse pela comunidade acadêmica.

Cabe às instituições de ensino superior oferecer

a formação inicial e continuada, considerando

os diferentes contextos de políticas de assistência

à saúde brasileira. Para tanto, proporcionam

atividade de ensino-aprendizagem integra110

Interagir: pensando a extensão, Rio de Janeiro, n. 10, p. 109-116, ago./dez. 2006

Relato

do à pesquisa, à assistência e à extensão, oportunizando

o desenvolvimento de habilidades e

valores.

Especificamente quanto à atividade de

extensão universitária, é consenso de que se

trata de um processo educativo, cultural e científico

que articula o ensino e a pesquisa de

forma indissociável e viabiliza a relação transformadora

entre universidade e sociedade (Fórum

de Pró-Reitores de Extensão das Universidades

Públicas Brasileiras e SESu/MEC, 2002/

2001, p.5). O termo extensão vem do latim extensione

e tem o significado de ato ou efeito de

estender (-se), ampliação, aumento; também

significa importância, dimensão, tamanho, alcance

(Ferreira, 1999, p.865).

As práticas extensionistas na Universidade

de Brasília (UnB), e que são viabilizadas pelo

Decanato de Extensão (DEX), têm o propósito

precípuo de promover a interação transformadora

entre a instituição e a sociedade, integrando

as artes e a ciência ao ensino, à pesquisa e ao

desenvolvimento social. De acordo com a política

de extensão em vigor na UnB, as ações de

extensão apresentam grande diversidade e derivam

da natureza da instituição, cuja função é

cultivar o saber, no sentido de sua produção, disseminação

e aplicação (Universidade de Brasília,

2004, p.7). Assim, diferentes projetos de extensão

são conduzidos pela comunidade acadêmica

da UnB, indo ao encontro dos anseios e

necessidades das diversas comunidades do Distrito

Federal (DF).

Partindo do entendimento de que atividades

de extensão universitária são imprescindíveis

à formação profissional, e do fato de que no Curso

de Graduação em Enfermagem da UnB não

eram vivenciadas atividades de ensino-aprendizagem

que abordassem a temática de controle

de infecções hospitalares, é que se elaborou, em

abril de 2004, um Projeto de Extensão na modalidade

de ação contínua, denominado ‘Atuação

de Enfermagem no Programa de Controle de Infecção

Hospitalar do Hospital Universitário de Brasília’.

A intenção era oportunizar o discente de

enfermagem no saber-fazer a prática profissional

no controle de infecções