Matrizez

Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é?Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é?Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é?Associação Educacional Iguaçu - AEI

Profª Lucia Galuch Engenharia Civil - Tópicos da Matemática

LISTA DE EXERCÍCIOS SOBRE MATRIZES - (peso 2,0)

1. Considerando as matrizes A = e B = , determine o valor de x e de y sabendo que A = B.

2. Considerando as matrizes A = e B = . Calcule a matriz que representa A – 3B.

3. Considere as matrizes A = e B = . Calcule o produto de A.B.

4. Dadas as matrizes A = , B = e C = . Calcule a matriz AB – 3C.

5. Dois fabricantes (fábrica A e fábrica B) fazem 2 tipos de produtos, cada um dos quais passam por três setores: motores, montagem e acabamento. O tempo necessário para esses processos é dado (em horas) pela matriz:

Motores Montagem Acabamento

A =

Os custos por hora, para cada um desses processos são dados, em reais, pela matriz:

A B

B = . Qual o custo de produção do produto X , na fábrica A?

6. Dada a matriz A = , determine a matriz inversa.

7. Resolva a equação A. X = B , sendo : A = e B =

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE FOZ DO IGUAÇU

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8. Uma loja vende sapatos femininos de três marcas X; Y; Z e tamanhos de 35 a 40. A loja possui no

estoque 140 pares da marca X assim distribuídos:

Tamanho 35 30 pares

Tamanho 36 50 pares

Tamanho 37 25 pares

Tamanho 38 18 pares

Tamanho 39 10 pares

Tamanho 40 7 pares

Analogamente, a loja possui, das marcas Y e Z, sapatos femininos assim distribuídos:

Tamanho 35 36 37 38 39 40

Quantidade da marca Y 8 7 9 28 10 8

Quantidade da marca Z 0 10 15 12 9 3

a) Escreva sob forma de matriz todas as informações dadas.

b) Quantos pares de sapato ela tem do tamanho que você usa?

c) Qual é o tamanho que possui mais pares em estoque?