O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores

A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas em sala de aula.

O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento.

Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador.

Dúvidas? Entre em contato com seu professor-orientador ou confira as Orientações sobre Avaliação e Frequência, no ícone "Orientações".

Bom trabalho!

Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores

TAREFA 04

Esta atividade ajudará você a compreender os significados de metas e metodologia de um projeto, a fim de que possa dar continuidade à elaboração do seu projeto de sustentabilidade.

Passo 01: Considere os seguintes itens do projeto de sustentabilidade que você e seu grupo estão elaborando: metas, metodologia, avaliação e indicadores. Cada objetivo específico deve apresentar uma ou mais metas, que são quantificadas e apresentadas num determinado período de tempo. Para descrever as metas, costuma-se responder à pergunta: "como fazer para alcançar os objetivos?" O objetivo específico de um projeto de reflorestamento, por exemplo, pode ser: plantar árvores em áreas degradadas. Assim, a descrição de uma meta poderia ser, por exemplo: plantar 6.000 árvores no período de 12 meses.

Para alcançar objetivos e metas, é necessário ter um plano de trabalho, descrevendo métodos, ferramentas, equipamentos e técnicas que serão aplicadas na execução das atividades. Essa parte é chamada de metodologia. Algumas perguntas que precisam ser respondidas na metodologia são: 1) de que forma se pretende atingir os objetivos? 2) como, quando e quem realizará as atividades? 3) onde serão realizadas as atividades do projeto? Veja o exemplo:

Objetivos

Metas

- Minimizar o uso de recursos na fabricação de um produto. - Reduzir em 5% o consumo de energia elétrica nos próximos 12 meses.

- Estimular a adoção de comportamentos adequados para evitar desperdício de recursos naturais. - Apresentar peças teatrais mensais com duração de 30 minutos, enfatizando as questões ambientais voltadas à sustentabilidade.

Passo 02: Agora retome o projeto que o seu grupo está elaborando, desenvolva as metas e a metodologia utilizando as informações contidas no passo 01.Não se esqueçam que esses dois passos farão parte da apresentação final do projeto de sustentabilidade a ser apresentado completo ao seu professor-orientador na aula-tema 7.

Lembre-se de que o seu projeto deve levar em conta a sustentabilidade, isto é, deve envolver as três dimensões: econômica, social e ambiental!

OBS.: Os recursos indicados na atividade colaborativa da aula-tema 01 poderão auxiliar no decorrer da elaboração desta atividade.