Produção Textual Interdiciplinar
Trabalho Universitário: Produção Textual Interdiciplinar. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: dzark • 3/11/2013 • 1.151 Palavras (5 Páginas) • 332 Visualizações
SUMÁRIO
1 Teoria Geral da Administração................................................... 4
1.2 ÊNFASE NA TEORIA ESTRUTURALISTA................................................4
1.3ÊNFASE NAS PESSOAS...................................................................5
2 Comunicação.................................................................................6
3 Capitalismo, Homem e Espaço.....................................................7
4 Motivação.......................................................................................7
5 Conclusão......................................................................................8
Referências.......................................................................................8
INTRODUÇÃO
Este portfólio busca, da forma mais simples, apresentar os principais aspectos da administração, no decorrer do seu desenvolvimento será apresentado reflexões sobre as questões propostas e em pesquisas bibliográficas, com o objetivo primordial para o desenvolvimento do bom desempenho administrativo através do seu entendimento e das suas aplicações nas organizações.
DESENVOLVIMENTO
1 TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO (TGA)
A TGA vem evoluindo com a expansão da ciência da administração. A teoria apresenta algumas fazes bem características, cada uma etapa enfatizando aspecto importante dentro da ciência administrativa. Destacando :
1.2 ÊNFASE NA TEORIA ESTRUTURALISTA
Para o entendermos essa etapa, e preciso aborda:
• Teoria clássica de Fayol;
Henri Fayol defendia princípios que substituía os princípios analítico de Taylor por uma visão global e universal a visão de Fayol consistia no que era uma empresa formal, ou seja, a distribuição muito bem esclarecida, suas relações e suas funções dentro da estrutura organizacional. Segundo Fayol, a empresa é encarregada de desempenhar seis funções:
1 – Funções Técnicas;
2 – Funções Comerciais;
3 – Funções Financeiras;
4 – Funções Contábeis;
5 – Funções Administrativas;
6 – Funções de Segurança
Essa visão já projetava o modo ou o processo pelo qual as empresas em geral hoje se articulam.
As Cinco funções exigidas na gerência administrativa – planejar, comandar, organizar, controlar e coordenar – já eram exaustivamente conhecidas e estudadas nas escolas de administração. Fayol Propôs o POCCC:
• Planejar
• Organizar
• Coordenar
• Comandar
Também conhecida como PO3C, são os fundamentos da Teoria Clássica defendida por Fayol
1.3 ÊNFASE NAS PESSOAS
Tem como objetivo o entendimento dos indivíduos para a melhoria do processo da racionalização.
Elton Mayo foi o criador da Teoria das Relações Humanas em 1940 como forma de oposição à Teoria de Fayol, pois tinha como objetivo central as pessoas.
A necessidade de humanizar e democratizar os processos de administração dentro das empresas, em conjunto com as ideias das Ciências Humanas, da Psicologia , da Sociologia e da Filosofia delinearão os princípios básicos da Escola de Relações Humanas.
Em 1950, a teoria Estruturalista é desenvolvida e seu principal objetivo era o de integrar todas teorias até então desenvolvidas, mas tarde em 1970 tem-se o desenvolvimento da Teoria de Sistemas e da Teoria da Contingência. A primeira é um primeiro passo de abordagem da ideia da empresa como um sistema aberto em que o ambiente externo integra sua formação. Já na segunda, a empresa é dependente das variáveis externas do ambiente, ou seja, se o ambiente muda, automaticamente ocorrem mudanças na empresa e na sua administração. Características da Escola de Relações Humanas:
• Ênfase na Psicologia pra o estudo das organizações
• Substituição da abordagem clássica pela abordagem Humanística
• Adoção de conceitos humanísticos como: grupo social, motivação etc....
• Foco na organização informal e nos grupos sociais
Abordagem Comportamental
A Teoria Comportamental, na verdade é a segunda teoria humanística. Ou a segunda abordagem humanística no processo das escolas da administração. Englobando o estudo do comportamento (individual) e do comportamento organizacional (o individuo dentro da organização).
Características da teoria Comportamental:
• Ênfase no comportamento organizacional, isto é, na dinâmica e não na estrutura;
• Foco no processo decisório;
• Ênfase em aspectos comportamentais como motivalçao, liderança, comunicação e equipes;
• Adoção de técnicas comportamentais
2 COMUNICAÇÃO.
A importância de uma boa comunicação é vital principalmente no meio administrativo transmitir a mensagem de forma eficiente e fazê-la ser entendida é pré-requisito para a progressão. Não há motivos para se seguir adiante se a mensagem básica foi perdida ou se houve barreiras em meio ao processo de comunicação.
Sendo os principais elementos
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