AVA Saude Coletiva Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.686 Trabalhos sobre AVA Saude Coletiva. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Saúde Coletiva SUPER Breve
A história da saúde coletiva no Brasil foi influenciada tanto por fatores externos como por questões internas. Entre os fatores externos podemos citar o avanço sofrido pela medicina ao redor do mundo, onde o modelo biomédico, caracterizado pela centralização do médico e foco exclusivo na doença, deu lugar, gradativamente, ao modelo moderno de ensino da medicina, onde os alunos aprendem desde o começo da vida acadêmica na faculdade a realizar práticas de humanização da saúde,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Saúde coletiva
Saúde Coletiva[editar | editar código-fonte] O objetivo da investigação e das práticas da Saúde Coletiva são as seguintes dimensões: o estado de saúde da população ou condições de saúde de grupos populacionais específicos e tendências gerais do ponto de vista epidemiológico, demográfico, sócio-econômico e cultural; os serviços de saúde, enquanto instituições de diferentes níveis de complexidade (do posto de saúde ao hospital especializado), abrangendo o estudo do processo de trabalho em saúde, a formulação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2014 -
Saude Coletiva
Introdução sobre sobrepeso e obesidade O sobrepeso e a obesidade são doenças atuais que surgiram com o aumento do sedentarismo e com uma alimentação geralmente rica em gorduras e em açúcar (por exemplo, fast food, refrigerantes). A obesidade (IMC superior à 30) não é apenas uma preocupação estética, pois temos que saber que existem riscos significativos para a saúde. Em estágios avançados, a obesidade pode levar a pessoa a parar de trabalhar, pois a doença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.992 Palavras / 12 PáginasData: 15/11/2014 -
Saude Coletiva
socioestruturais da sociedade, tais como raça, gênero, etnia, educação. III. A saúde e a doença dependem de fatores de ordem do orgânico ou da ordem do biológico, ainda que não somente deles. Resposta correta: Todas as alternativas estão corretas. 4- Sobre os modelos explicativos do processo saúde-doença, é correto afirmar que: Resposta correta: na perspectiva do modelo biomédico, a intervenção do cuidado é baseada em uma visão reducionista, em que o médico é o especialista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Saude Coletiva
Aula-tema 01: Introdução ao campo da Saúde Coletiva no Brasil: histórico, conceito e oportunidades de trabalho oferecidas pelo sistema de saúde. 1-Sobre o conceito de Saúde Coletiva, assinale aalternativa correta: Resposta correta: É formada por três disciplinas básicas: ciências sociais e humanas em saúde; epidemiologia, e política e planejamento. 2-De acordo comNunes (2009), a compreensão conceitual da Saúde Coletiva se estabelece à medida que se verifica sua construção como uma realidade histórico-social. Levando em conta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.533 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2014 -
Saude Coletiva
Notas: 1 “A operacionalização da _________________ compreende um ciclo de funções específicas e intercomplementares, desenvolvidas de modo contínuo, permitindo conhecer, a cada momento, o comportamento da doença ou agravo selecionado como alvo das ações, para que as medidas de intervenção pertinentes possam ser desencadeadas como oportunidade e eficácia”. (MS, 2007). O conceito que preenche a lacuna e completa a definição acima é o conceito de: Escolher uma resposta. a. epidemiologia. b. ciência social em saúde.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
Saude Coletiva
A International Epidemiological Association (IEA), isto é, a associação internacional de epidemiologia, listou três objetivos principais da epidemiologia (IEA, 1973 apud Rouquayrol, 2009). Assinale a alternativa correta sobre os objetivos desta disciplina: Escolher uma resposta. a. Estabelecer prioridades para os programas de educação continuada. b. Identificar fatores microbiológicos na origem das enfermidades crônicas. c. Desenvolver estudos clínicos acerca de enfermidades específicas. d. Descrever a distribuição e a magnitude dos problemas de saúde nas populações humanas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2014 -
Saude Coletiva
Em relação ao Planejamento Estratégico, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Diz respeito ao valor numérico definido a partir dos objetivos a serem alcançados ao longo do tempo. b. É uma ferramenta administrativa que, por meio da análise do ambiente de uma organização de saúde, cria a consciência de suas oportunidades e ameaças e de seus pontos fortes e fracos, a fim do cumprimento da sua missão, objetivos, visão e metas institucionais. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2014 -
Trabalho De Educação Em Saúde Na Saúde Coletiva
INTRODUÇÃO A educação em saúde pode ser entendida como processo que procura capacitar os indivíduos a agir conscientemente diante da realidade cotidiana, com aproveitamento de experiências anteriores formais e informais, tendo sempre em vista a integração, continuidade, democratização do conhecimento e o progresso no plano social. É um campo multifacetado, para o qual convergem diversas concepções, tanto das áreas da educação, quanto da saúde, as quais espelham diferentes compreensões do mundo. O conceito de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2014 -
SAUDE COLETIVA
Questão 1 No processo educativo, existem diversos sujeitos, dentre eles: os emissores, a mensagem, a bagagem de experiência, o receptor e o recepto/percepto. Defina cada um deles. R: EMISSORES, que podem ser uma pessoa ou grupo de pessoas com um objetivo, com uma razão para empenhar-se em comunicar algo. São a FONTE da informação. MENSAGEM, que são sinais ou conjunto de sinais que, a partir de códigos conhecidos por todos os envolvidos, levam às pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2014 -
Saude Coletiva
Questão 1 No processo educativo, existem diversos sujeitos, dentre eles: os emissores, a mensagem, a bagagem de experiência, o receptor e o recepto/percepto. Defina cada um deles. Resposta: Os emissores, que podem ser uma pessoa ou grupo de pessoas com um bojetivo, com uma razao para empenhar-se em comunicar algo. Sao a FONTE da informaçao. A MENSAGEM, que soa sinais ou conjunto de sinais que, a partir de codigis conhecidos por todos os envolvidos levam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
FISIOTERAPIA E SAÚDE COLETIVA (DESAFIOS E NOVAS RESPONSABILIDADES PROFISSIONAIS)
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS NATURAIS GABRIELA FAUTH JONATHAN GERCKE FISIOTERAPIA E SAÚDE COLETIVA (DESAFIOS E NOVAS RESPONSABILIDADES PROFISSIONAIS) BLUMENAU-SC 2014/1 GABRIELA FAUTH JONATHAN GERCKE FISIOTERAPIA E SAÚDE COLETIVA (DESAFIOS E NOVAS RESPONSABILIDADES PROFISSIONAIS) BLUMENAU-SC 2014/1 1.Sumario 1. Sumario Pag. 2. Introdução 1 2.2 Objetivos específicos 1 3. A Educação e o Trabalho em Saúde 2 4. A Fisioterapia na Saúde Coletiva 3 5. Competências do Fisioterapeuta na Atenção Primária 6 6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.050 Palavras / 13 PáginasData: 24/11/2014 -
Saúde coletiva
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / Saúde Coletiva Saúde Coletiva Artigo: Saúde Coletiva Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: fernandafhc 09 outubro 2014 Tags: Palavras: 784 | Páginas: 4 Visualizações: 500 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Question2 A epidemiologia utiliza vários indicadores e índices em saúde. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Os indicadores de saúde devem estar vinculados impreterivelmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2014 -
Saude Coletiva
uma alternativa a improvisação, um compromisso com a ação, pois planejar é pensar antecipadamente, identificando problemas e oportunidades para orientar a ação; é uma “prática social que, ao tempo que é técnica, é política, econômica e ideológica” (PAIM, 2006, p. 770). Existem formas diferentes de se planejar, destacando-se o planejamento normativo, o estratégico e o político (LANZONI et al., 2009) e o situacional (ARTMANN E RIVERA, 2003).Considera-se importante, para uma melhor compreensão, diferenciá-los brevemente. De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2015 -
Saude Coletiva
Argumentos a favor da Eutanásia • É uma forma de evitar dor e sofrimento a pessoas que estão em fase terminal de doença ou sem qualidade de vida. • Morrer de forma pouco dolorosa é significado de morte digna. • O doente não tem só o direito à vida, mas também o direito à morte. Em termos religiosos, não basta dizer que Deus deu a vida e por isso só Ele pode escolher o momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2015 -
Saude Coletiva
curriculo politicas de saude História Das Políticas Públicas De Saúde No Brasil A EVOLUÇÃO DA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PUBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL Inicio do século XX, denominado o século das ciências, medicina e do progresso, e se iniciava com a epidemia de várias doenças no Rio de Janeiro e São Paulo, tais como:... 1020 Palavras5 Páginas kjeihfoehf Resenha de saude publica politicas de saude História Das Políticas Públicas De Saúde No Brasil A EVOLUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2015 -
Saude Coletiva
Programa Melhor em casa - Fisioterapia Hoje em dia as pessoas optam pela presença do profissional de fisioterapia em casa o fazem por diversos motivos, como a flexibilidade de horários, a impossibilidade de locomoção, sobretudo no caso de pacientes acidentados ou com idade mais avançada, e até mesmo o conforto e a praticidade que as nossas casas oferecem. O atendimento domiciliar com o auxilio de um fisioterapeuta não faltara recursos para que o paciente se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
Saude Coletiva
Atividade de Saúde Coletiva I Perguntas para visita na Unidade de Saúde: 1- O nome da Unidade de saúde? R: PSF1 Nelson Consta 2- O nível de prevenção da unidade? (Para o aluno) R: 3- O que a Unidade oferece para a população? E quais são os serviços? R: Programas como: planejamento familiar, Hiperida (saúde do idoso), preventivo, pré-natal. 4- Como é o acesso da população na Unidade? R: 5- De que forma as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 11/3/2015 -
O PROCESSO DE TRABALHO DA ENFERMAGEM EM SAÚDE COLETIVA E A INTERDISCIPLINARIDADE
101 THE PROCESS OF NURSING WORK IN COLLECTIVE HEALTH AND INTERDISCIPLINARY STUDIES This study aims at discussing and stimulating reflections on the need of an interdisciplinary dialogue when the object of work is the health-illness-care process. The authors discuss the definition of Nursing by considering its essence, care, its hi story and practice. Following, considerations about inter- and trans-disciplinary studies on collective health are presented and the authors conclude with a proposal of basing care
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2015 -
Saude Coletiva
1 bimestre de saúde coletiva Assinale a alternativa CORRETA. O arranjo organizacional do Estado brasileiro que dá suporte à efetivação da política de saúde no Brasil é? Escolha uma: a. O Conselho Regional de Enfermagem (COREN) b. A Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (ABRASCO) c. O Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) d. O Sistema Único de Saúde (SUS) e. O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) Questão 2 Texto da questão Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.052 Palavras / 9 PáginasData: 16/3/2015 -
Saúde Coletiva Uma Nova Saúde Pública Ou Campo Aberto A Novos Paradigmas
FLIP - FLOP O flip-flop ou multivibrador biestável é um circuito digital pulsado capaz de servir como uma memória de um bit. Um flip-flop tipicamente inclui zero, um ou dois sinais de entrada, um sinal de clock, e um sinal de saída, apesar de muitos flip-flops comerciais proverem adicionalmente o complemento do sinal de saída. Alguns flip-flops também incluem um sinal da entrada clear, que limpa a saída atual. Como os flip-flops são implementados na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.998 Palavras / 12 PáginasData: 17/3/2015 -
Saúde pública E Saúde Coletiva: Diferenças E Semelhanças
São Paulo (AUN - USP) - Saúde coletiva e saúde pública: esses dois termos são facilmente confundidos pelo público leigo, que não consegue distinguir as diferenças sutis, porém determinantes existentes entre eles. Saúde pública diz respeito ao diagnóstico e tratamento de doenças, e a tentativa de assegurar que o indivíduo tenha, dentro da comunidade, um padrão de vida que lhe assegure a manutenção da saúde. Já o conceito de saúde coletiva surgiu para designar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA
UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES CAMPUS SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. SANTIAGO 2007 DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. Supervisor: Enfª Sandra Rodriguês Santiago 2007 RESUMO Relata a prática assistencial desenvolvida no Estágio Supervisionado II, do Curso de Graduação em Enfermagem da URI/Santiago,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.975 Palavras / 52 PáginasData: 5/4/2015 -
GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA
UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES CAMPUS SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. SANTIAGO 2007 DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. Supervisor: Enfª Sandra Rodriguês Santiago 2007 RESUMO Relata a prática assistencial desenvolvida no Estágio Supervisionado II, do Curso de Graduação em Enfermagem da URI/Santiago,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.975 Palavras / 52 PáginasData: 5/4/2015 -
GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA.
UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES CAMPUS SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. SANTIAGO 2007 DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. Supervisor: Enfª Sandra Rodriguês Santiago 2007 RESUMO Relata a prática assistencial desenvolvida no Estágio Supervisionado II, do Curso de Graduação em Enfermagem da URI/Santiago,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.975 Palavras / 52 PáginasData: 5/4/2015