Desenvolvimento Economico Aula Tema 8 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula-tema 08: Inovações Em Sustentabilidade - Tecnologias Limpas E Futuro De Desenvolvimento Sustentável.
Aula-tema 08: Inovações em sustentabilidade – Tecnologias limpas e futuro de desenvolvimento sustentável. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4/A5 WWW.anahanguera.com.br Question1 Um argumento justifica uma afirmação. Os seguintes argumentos, utilizados no Capítulo 4 do Livro-texto de RSMA, são verdadeiros, EXCETO o que se expressa em: Resposta Existe uma única alternativa com potencial para reduzir as emissões e tornar o mundo sustentável: a nanotecnologia, que consiste em utilizar Question2 (CREMESP – 2011)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2013 -
Aula-tema 08: Tecnologias Limpas E Futuro De Desenvolvimento Sustentável
Você acessou como KÁTIA MARIA DE OLIVEIRA DOS SANTOS Sair Você está aqui Graduação / GRARSMAA5R_20132 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2013 -
Aula-tema 06: Crescimento Econômico Dos Países Do BRICS - Brasil
Question1 Leia atentamente as frases abaixo. 1) O Brasil é uma nação com cerca de 500 anos de história, ex-colônia de Portugal, que aqui montou uma estrutura para exportar produtos primários. 2) O Brasil colônia tinha uma população heterogênea, formada por escravos, donos de terra e comerciantes. 3) O Brasil se tornou um Império em 1822. Em 1889 foi proclamada a república no país. 4) O Brasil se tornou uma democracia plena em 1890, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Aula-tema 08: Inovações Em Sustentabilidade - Tecnologias Limpas E Futuro De Desenvolvimento Sustentável.
Aula-tema 08: Inovações em sustentabilidade – Tecnologias limpas e futuro de desenvolvimento sustentável. Apesar dos questionamentos, há evidências científicas sobre as mudanças climáticas: o Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC) concluiu que, para estabelecer parâmetro das temperaturas médias abaixo de 2ºC, é necessário reduzir as emissões globais de gases do efeito estufa (GEEs). Tal redução precisa ser entre 50 a 85% abaixo dos níveis atingidos no ano de 2000 e precisará ser atingida até o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 5/12/2013 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo foco é a elaboração de politicas para os sistemas educacionais e de saúde pública na América Latina. c. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 1/2/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Etapa 4: Pergunta 3: Direito real de garantia é o que confere ao credor a pretensão de obter o pagamento da divida com o valor de bem aplicado exclusivamente a sua satisfação. A preferência consiste no direito ou prelação que e concedido ao titular, de pagar se com o produto da venda judicial da coisa dada em garantia, que e excluído ao demais credores, que não concorrem com o patrimônio do devedor. A preferência ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 1/2/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual RESPOSTAS: 1- ->Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. 2-Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. ->Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. 3 -As quatro frases abaixo estão relacionadas ao índice de Gini de alguns países estudados nesta aula-tema. Faça uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 24/2/2014 -
Aula Tema 2: Projeto De Desenvolvimento Para America Latina Atividade 1
Aula tema 2: Projeto de Desenvolvimento para America Latina Atividade 1 Inovação Tecnológica na Industria brasileira no passado recente Olhando a literatura de uma perspectiva histórica, ausente nos estudos recentes sobre inovação,contatamos que, no Brasil, investe-se pouco em P&D, o aprendizado é “passivo”, as inovações são “defensivas”.As comparações internacionais confirmam, com riqueza de detalhes, este padrão, que pouco se modifica ao longo do tempo.Acresce a isto o papel importante que desempenha a importação de tecnologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 25/2/2014 -
Aula 1 Desenvolvimento Economico
1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: c. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa (CERTO) 2 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? a. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas (CERTO) 3 As quatro frases abaixo estão relacionadas ao índice de Gini de alguns países estudados nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Ava Aula 01 Desenvolvimento Economico
Iniciado em sábado, 1 março 2014, 08:41 Completado em sábado, 1 março 2014, 08:44 Tempo empregado 3 minutos 2 segundos Notas 4/4 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. b. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2014 -
AULA TEMA 4 DESENVOLVIMENTO
Qual das frases abaixo traz informações corretas sobre a história da Índia? Escolher uma resposta. a. A Índia possuía um sistema de castas sociais que foi abolido oficialmente e do ponto de vista religioso. b. A Índia não foi colonizada por nenhum país europeu. c. A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua. Correto d. A Índia iniciou um processo de forte crescimento econômico sob os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2014 -
Aula On Line Desenvolvimento Economico
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual RESPOSTAS: ----->Question1 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. ->Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. ----->Question 2 Notas: 1 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. ->Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.404 Palavras / 10 PáginasData: 5/3/2014 -
Aula Tema 1 Desenvolvimento Ecomico
Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. b. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. d. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 10/3/2014 -
Resposta Aula-tema 02 Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Iniciado em segunda, 10 março 2014, 22:51 Completado em segunda, 10 março 2014, 22:54 Tempo empregado 2 minutos 27 segundos Notas 4/4 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo foco é a elaboração de politicas para os sistemas educacionais e de saúde pública na América Latina. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Aula Tema 1 - Atividade De Auto Desenvolvimento
Aula Tema – 1 Questão 1: Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 2: Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Resposta correta: S ituação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Questão 3: As quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Aula Tema 1 Desenvolvimento
Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. d. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.184 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. Correto b. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. c. Instituição que participou de forma incisiva na formulação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
AULA 3 DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
AULA 3 RESPOSTAS Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1 - Leia as afirmativas abaixo e escolha aquela que se refere corretamente à história da China. Resposta correta: A China é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua, mas só teve o seu crescimento econômico mais acentuado a partir de 1976 com as reformas implantas por Deng Xiaoping. 2 - Sobre o desenvolvimento econômico da China é correto dizer que: Resposta correta: O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2014 -
Aula 1- Desenvolvimento Economico/ Conceitos Principais E Realidade Atual
Aula 1- desenvolvimento economico/ conceitos principais e realidade atual Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. d. Idade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
e abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 17/3/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Instituição que participou de forma incisiva na formulação de polÍticas industriais e de tecnologia da informação para os países centrais. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo foco é a elaboração de politicas para os sistemas educacionais e de saúde pública na América Latina. b. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. c. Instituição de pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional Aula Tema 1
Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. Escolher uma resposta. a. I e III. b. II e IV. c. I e II. d. II e III. e. III
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 20/3/2014 -
Resumo Aula 1 Desenvolvimento Economico
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual O tema desta aula preocupa muitos pensadores desde o final do Século XVIII. Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus, John Stuart Mill, Karl Marx, entre outros, preocupavam-se com a explicação das causas do desenvolvimento e da riqueza das nações. Nessa época desenvolvimento econômico ainda era confundido com crescimento econômico e riqueza (ouro, prata, dinheiro, indústria forte). Os indicadores de crescimento eram o Produto interno Bruto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 PáginasData: 20/3/2014 -
AULA TEMA 01 DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. No que diz respeito à visão de mundo, é correto afirmar que: I) O tipo de educação e os valores familiares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 PáginasData: 22/3/2014