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Lista De Fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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9.308 Trabalhos sobre Lista De Fisica. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 5/4/2015
  • Laboratório De física Plano Inclinado

    Introdução Primeira lei de Newton: Um corpo manterá seu estado de movimento com velocidade constante se nenhuma força agir sobre ele, isso nos leva a primeira lei de Newton. Se nenhuma força atua sobre um corpo, sua velocidade não pode mudar, ou seja, o corpo não pode sofrer uma aceleração. Se o corpo esta em repouso permanece em repouso, se esta em movimento continua com a mesma velocidade e mesma orientação. Segunda lei de Newton:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.476 Palavras / 10 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: danielify
  • A História Da Educação física No Extremo Oriente

    Educação física na China Este artigo faz parte da série História da Educação Física A China foi chamada, pelos gregos e romanos, de o país da seda e, pelos hindus, Tchina. Remonta, a sua origem, segundo a mitologia, a Pam-Ku (o primeiro homem) que teria trabalhado, 18 mil anos, ano 2 229 000 ª C. Mais tarde, descobriu-se indícios no Ho-Nan e Sul da Manchúria, de que a culturaneolítico já existia a dois mil anos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: mauriciodesousa
  • Relatorio De Fisica

    TÍTULO: CONFIGURAÇÃO DAS LINHAS DE FORÇA ENTRE ELETRODOS DE DIFERENTES FORMATOS OBJETIVOS GERAIS Ao término desta atividade o aluno deverá ser capaz de: • Mapear a configuração das linhas de força entre eletrodos de vários tipos • Interpretar, a partir das linhas de força, o comportamento do campo elétrico nas proximidades de dois eletrodos de formatos diferentes • Identificar e descrever uma blindagem para campo elétrico • Identificar e descrever o poder das pontas MATERIAL

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: Camila.Santos
  • Trabalho De Fisica

    Trabalho Na Física, o termo trabalho é utilizado quando falamos no Trabalho realizado por uma força, ou seja, o Trabalho Mecânico. Uma força aplicada em um corpo realiza um trabalho quando produz um deslocamento no corpo. Utilizamos a letra grega tau minúscula () para expressar trabalho. A unidade de Trabalho no SI é o Joule (J) Quando uma força tem a mesma direção do movimento o trabalho realizado é positivo: >0; Quando uma força tem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: pamella
  • Relatorio Fisica

    Desde os tempos mais remotos a humanidade já procurava formas adequadas para realizar comparações. Uma delas é a criação das unidades de medida. Essas unidades surgiram da necessidade de se estabelecer comparações que permitissem o escambo entre as pessoas num momento em que passou a existir excedente de mercadorias, sobretudo ligadas à agricultura. A maior preocupação consistia na criação de um sistema de unidades padrão, que pudesse ser aceito por toda comunidade. Diversas sociedades criaram

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: genio12345
  • Oficina De Física-20131

    Um corpo de massa m adquire uma aceleração de 3m/s2 quando é submetido a uma força resultante de intensidade F. Determine qual será a aceleração de um corpo de massa 3m submetido a uma força resultante de intensidade 6F. Explique sua resposta matematicamente. Escolher uma resposta. a. 5 m/s2 b. 12 m/s2 c. 2 m/s2 d. 6 m/s2 Correto e. 4 m/s2 Comentário para resposta correta: Parabéns!! Usando a segunda lei de Newton para a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.121 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: liapribernow
  • A Importância Da Educação física Na Educação Infantil

    UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FISICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JAMAIRA OLIVEIRA DOS SANTOS* JEANE SUILAN DOS SANTOS LOPES* LÍVEA MARIA RODRIGUES DE CARVALHO SILVA* MARCIONY DOS SANTOS DA CONCEIÇÃO* MARLUCIA DO SOCORRO LADISLAU DO NASCIMENTO* STEFANO ESSEN MATOS DE ARAÚJO* ORIENTADORA: JANY MARIA BARBOSA PANTOJA** INTRODUÇÃO Este estudo tem como objetivo mostrar de fato o quanto é importante trabalhar a educação física na educação infantil, pois a criança nesse período esta em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.778 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: jamaira
  • Trabalho De Fisica

    O Grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider - LHC) do CERN (Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do Universo. Durante os experimentos no LHC, dois feixes partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixesde altíssimos detectores procuram responder às

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: renatafac
  • Fisica

    A Teoria das relações humanas, nasceu no inicio da década de 30, do Estudo da Administração cientifica. Essa abordagem visava entender como a sociedade e o psicológico humano interagiam com a situação do trabalho para influenciar o desempenho. Relações Humanas foi a primeira grande abordagem a enfatizar os relacionamentos de trabalho informal, e satisfação do trabalhador. As investigações nas relações humanas incluíram psicólogos, sociólogos, antropólogos, cientistas, políticos, professores e administradores (praticantes de Administração). Foi dada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: naya
  • Educação Fisica

    A Educação Física e o Esporte na escola A desvalorização da Educação Física nas escolas em relação as demais disciplinas explica se pelos aspectos históricos relacionados a sua introdução no ambiente escolar, pois, por volta de 1920, por falta de formação adequada, os chamados então instrutores aplicavam para as crianças os mesmos exercícios praticados nos quarteis. Os exercícios eram baseados em métodos ginásticos estrangeiros que possuíam sistematização especifica. Não havendo um consenso por parte dos

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    Tamanho do trabalho: 3.552 Palavras / 15 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: MilaMH
  • Aps De Fisica

    Passo 2 (Equipe) Supondo que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1x1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67 JJ10-24 g. Atenção: Desprezar a força gravitacional e a força magnética. Passo 3 (Equipe) Engenharia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: williamf
  • Atps Fisica 2

    FE = 1N n = 1.10 PROTONS MP = 1,67. – 10 g = 1,67 . 10 kg (n) = m . a 1 = 1,67. 10 . 1.10 a 1 = 1,67. 10 a 1 = a 1,67 . 10 0,599 . 10 = a A = 5,99. 10 m/s 1.2. Passo 3 1.2.1. Se ao invés de prótons, fossem acelerados núcleos de chumbo, que possuem uma massa 207 vezes maior que a massa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.693 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: engenheirocba
  • ATPS De Física I

    FACULDADE ANHANGUERA ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVIOSIONADAS DE FÍSICA I DESAFIO BASEADO NO PROJETO SARA (SATÉLITE DE REENTRADA ATMOSFÉRICA) O projeto SARA e sua importância científica, tecnológica e social para o Brasil. O projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica), desenvolvido no Instituto de Aeronáutica e Espaço (IAE) em São José dos Campos - SP compreende o desenvolvimento de uma plataforma espacial para experimento em ambiente de microgravidade, destina a operar em órbita baixa, circular, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: camisb
  • Fisica

    Soma vetorial: Método Gráfico 1. Considere dois deslocamentos, um de módulo igual a 3 m e um outro de módulo igual a 4 m. Mostre como os vetores deslocamento podem ser combinados de modo a fornecer um deslocamento resultante de módulo igual a (a) 7 m, (b) 1m e (c) 5m. 2. Quais são as propriedades de dois vetores a e b, tais que (a) a + b = c e a + b =

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: afferrei
  • Ed Fisica

    Os muros, recentemente desenterrados, revelaram que a cultura física era praticada com tal paixão, sob o aspecto de exercicios de força e destreza, que chegaram a construir praças de jogos ou circo. Pelos pictogramas e pinturas de cenas esportivas, encontradas, nos muros. Conclui-se que os cretenses praticavam diversos jogos (corrida a pé, saltos, touradas; danças, exercícios ginásticos; Pugilismo, Boxe, lutas e gladiadores; jogos de xadrez e caça. A educação física era praticada, como se pôde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: camilakorczak
  • Atps De Fisica 2

    Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 108 m/s (99% da velocidade da luz). Passo 2 (Equipe) Sabendo que para os valores de velocidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: ThatanyGodoy
  • ATPS FISICA II -ETAPA 1

    Anhanguera Educacional Unidade Rio Grande Engenharia Mecânica - 3º semestre-Turma C ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATPS Física II “Acelerador de Partículas” Etapa I Rio Grande 22 de Abril de 2013 PASSOS: Passo 1. Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: serafim29
  • ATPS FISICA 2

     Aula-tema: Conservação do Momento Linear. Essa etapa é importante para aprender a determinar o centro de massa de um sistema de partículas. Usar também os princípios de conservação da energia que ocorre a colisão entre os dois feixes acelerados, uma série de fenômenos físicos altamente energéticos é desencadeada. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Nesse e nos próximos passos, iremos trabalhar na condição em que os feixes possuem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: dlacerda
  • Trabalho De Física

    Lente Plano Convexa Nas lentes Plano-Convexa A Luz Converge para um Determinado ponto, assim Sendo, essas lentes são Denominadas de lentes Convergentes ou lentes De borda fina. Uma lente plano-convexa possui distância focal de 50 cm quando imersa no ar. O raio de curvatura da face convexa mede 20 cm, e o material de que a lente é feita tem índice de refração igual a 1,4. Considere um objeto situado sobre o eixo principal da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: betosls
  • ATPS De Fisica Co2

    O caminho para uma melhor qualidade de vida passa pela valorização do ambiente natural de que nós usufruímos, o que, necessariamente, implica numa revisão dos nossos procedimentos ou postura com relação à natureza, o que poderia ser considerado um processo de reeducação ambiental, nela incluída a consciência dos valores naturais e da necessidade do seu uso adequado. Certamente, foi o nosso atual padrão de vida médio (há padrões diferenciado nos países mais desenvolvidos), sustentado por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.881 Palavras / 12 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: noniduarte
  • Educação física

    Didática Há muitos anos a educação busca evoluir mudando seus métodos de ensino, os professores mudaram, os alunos mudaram e o mundo mudou. Valores são questionados e posto a prova. E o que ensinar aos nossos alunos? Matérias que não servem de nada, que não acrescentam nada em suas vidas ou mudar o meio o métodos de ensinar essas matérias, tentando envolver-los e mostrando e questionando o significado delas. Hoje deparamos com uma realidade bem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: waleska29
  • Física: a carga elétrica

    Dizer que a carga elétrica é quantizada significa que ela: A) pode ser isolada em qualquer quantidade. B) só pode existir como múltipla de uma quantidade mínima definida. C) só pode ser positiva ou negativa. D) pode ser subdividida em frações tão pequenas quanto se queira. E) só pode ser isolada quando positiva. R: B Considerando que e = 1,6.10-19 C, a quantidade de elétrons que devem ser retirados de um corpo, para que sua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: akyo
  • Forma Fisica

    Forma física desejada Um fator de peso na sociedade atual é algo constrangedor para muitas pessoas, a discrepância na forma física desejada, esse fator têm levado muita gente às academias, visando alcançar os modelos estereotipados que a mídia pinta nas suas programações, embora alguns tentem compor que a forma física que assume é a que o faz feliz. As mídias a opinião do outro, o contexto de saúde ou falta dela tem realizado uma lavagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: deozio
  • AVALIAÇÃO VIRTUBENIFICIOS DA EDUCAÇÃO FISICA

    BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Praticar atividade física faz bem ao corpo e à mente. Confira os benefícios gerais da atividade física e os benefícios da atividade física na adolescência, na terceira idade e durante a gravidez. Benefícios gerais da atividade física Os benefícios gerais da atividade física são: • Emagrecer, combatendo a obesidade; • Melhorar a circulação sanguínea; • Aumentar o metabolismo; • Fortalecer o sistema imune; • Diminuir os riscos de doenças cardíacas; •

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: aaprigio
  • Fisica 1

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE FÍSICA FÍSICA GERAL I Prof. Dr. Hidembergue Ordozgoith da Frota FORÇA E MOVIMENTO EXERCÍCIOS 1)Os sistemas mostrados na Figura 1 estão em equilíbrios. Se a escalas das molas está calibrada em Newtons, quanto cada uma está marcando? (Despreze as massas das cordas e das molas e considere que não existe atrito entre o corpo e o plano inclinado) . 2) No sistema mostrado na Figura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: rafaelcerdeira

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