Colegial
20.170 Trabalhos sobre Outras. Documentos 9.091 - 9.120
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Inauguração
Com base no livro e no vídeo "A História das Coisas: da natureza ao lixo, o que acontece com tudo que consumimos, responda; 1) Quais são as etapas do sistema linear citadas no filme? Explique todas as etapas sucintamente. 2) Em Países desenvolvidos como os EUA faltam matéria prima para as indústrias produzirem. Neste caso, qual é a alternativa que as grandes empresas lançam mão para suprir esta carência? 3) O que seria "exteriorizar custos"?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 4/3/2015 -
Incêndio Florestal Maranhão
ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DE SEGURANÇA PÚBLICA CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DIRETORIA DE ENSINO ACADEMIA DE BOMBEIROS MILITAR “JOSUÉ MONTELLO” Av. Daniel Aquino Aragão s/n – Pq. Independência - Cep: 65055-420 Fone: 3218 25 11 / 3218 25 12 – E-Mail: cbmma.ensino@yahoo.com.br/abmjm.ma@gmail.com Cad BM/2 271 Thayane Pesquisa da Disciplina de Combate a Incêndio Florestal Os principais focos de queimadas no Estado do Maranhão nos últimos 10 anos e ação dos Bombeiros Segundo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2018 -
Incluir O Diferente
O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Quando se fala em inclusão, propõe-se que todas as pessoas tenham os mesmos direitos e as mesmas oportunidades, todos devem ter acesso aos mesmos benefícios, independente da etnia, classe social, deficiência mental ou sensorial ou nível emocional. Ensinar crianças e jovens com necessidades especiais ainda é um desafio. Nos últimos anos, o que se viu foi à escola atendendo um aluno com necessidades ao mesmo tempo em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2013 -
Incluir-se Ao Processo De Inclusão: Uma ação Necessária
Incluir-se ao processo de inclusão: uma ação necessária O tema inclusão hoje é alvo de calorosas e angustiantes discussões. A busca por receitas prontas que irão apontar soluções definitivas é o que muitos professores anseiam. O que fazer e como fazer são palavras-chaves neste cenário. Para quem almeja encontrar um passo-a-passo ou um posicionamento em favor ou contra as politicas e práticas inclusivas que irão nortear o fazer docente, deveria repensar esta postura. O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2013 -
Inclusão
A inclusão no ambiente escolar é uma maneira de combater a exclusão de pessoas que são portadoras de algum tipo de deficiência, aos benefícios da vida. O principal sujeito responsável pela ação de inclusão de um aluno com necessidades especiais seria o pedagogo da escola, que nos dias atuais exerce um papel de mediador dos processos educativos entre o professor, o aluno e a comunidade. Essa questão do aluno com deficiência mental relaciona-se com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2013 -
INCLUSÃO ESCOLAR: DEFICIÊNCIA E ESCOLA
INCLUSÃO ESCOLAR: DEFICIÊNCIA E ESCOLA Acadêmico: Dioni Pompilho de Oliveira Prof. Luciana Monteiro do Nascimento Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Educação Especial (D14) RESUMO A inclusão de alunos portadores de necessidades especiais nas escolas deve ser um procedimento muito bem planejado e estruturado para que não ocorra a descriminação dos demais alunos, para que não seja causado constrangimentos para esses alunos e também para que o ensino para esses alunos especiais não cause
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.354 Palavras / 14 PáginasData: 25/2/2015 -
Inclusão Nas Escolas
A inclusão nas escolas contemporâneas é realmente algo que desperta a minha atenção. No Brasil, o movimento surgiu por volta de 1990, cujo objetivo principal era o de fundir o ensino especial como regular, mas só começou a ser realmente praticado após a Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais, realizada em Salamanca, em 1994. O Brasil, juntamente com outros países declarou a garantia da inclusão, deixando acesso livre à pessoas portadores de quaisquer deficiências especiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Inclusão Social
Inclusão Social É difícil pensarmos que pessoas são excluídas do meio social em razão das características físicas que possuem, como cor da pele, cor dos olhos, altura, peso e formação física. Já nascemos com essas características e não podemos de certa forma, ser culpados por tê-las. A inclusão está ligada a todas as pessoas que não têm as mesmas oportunidades dentro da sociedade. Mas os excluídos socialmente são também os que não possuem condições financeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2014 -
INCLUSÃO: PARCERIA ENTRE FAMILIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES VEREDIANE VIEIRA CIELLO INCLUSÃO: PARCERIA ENTRE FAMILIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Betim 2016 VEREDIANE VIEIRA CIELLO INCLUSÃO: PARCERIA ENTRE FAMILIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do titulo de Especialista em Educação Especial Inclusiva – Ênfase em Tec. Assistiva e Comunicação Alternativa, apresentada a Banca examinadora da UCAM – Universidade Candido Mendes. Betim 2016 RESUMO O texto relata a importância da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.527 Palavras / 15 PáginasData: 14/6/2017 -
INCOERÊNCIA SEMANTICA
A coerência textual é a relação lógica entre as ideias, pois essas devem se complementar, é o resultado da não contradição entre as partes do texto. A coerência de um texto inclui fatores como o conhecimento que o produtor e o receptor têm do assunto abordado no texto, conhecimento de mundo, o conhecimento que esses têm da língua que usam e intertextualidade. Pode-se concluir que texto coerente é aquele do qual é possível estabelecer sentido;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
Inconstitucionalidade formal
Inconstitucionalidade formal Os vícios relativos à formalidade afetam o ato normativo sem atingir seu conteúdo, referindo-se aos procedimentos e pressupostos relativos às feições que formam a lei. Ensina-nos Gilmar Mendes que “os vícios formais traduzem defeito de formação do ato normativo, pela inobservância de princípio de ordem técnica ou procedimental ou pela violação de regras de competência”. (In: BRANCO; COELHO; MENDES, 2010, p. 1170). Paulo Bonavides explica sobre o controle formal: “Confere ao órgão que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
Incorporando uma criança audição de uma classe criança surda
A INSERÇÃO DA CRIANÇA SURDA EM CLASSE DE CRIANÇAS OUVINTES Toda criança, desde pequena convive com a linguagem de seus pais, fluindo com a colaboração dos adultos que contribuem na aprendizagem, identificando fatos importantes da língua durante o seu crescimento. Crianças surdas não têm facilidade de aprendizagem, por não terem acesso à língua usado pelos pais ouvintes. Tais crianças permanecem em meio aos seus familiares, aprendendo de forma fragmentada e incompleta, pela dificuldade de acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.268 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2013 -
Indentidade Surda
MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO PARANÁ PROGRAMA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL 3. CONSCIENTIZAÇÃO A conscientização social e política em torno de problemas ambientais começou a partir dos anos 60, particularmente nos países desenvolvidos, os primeiros a sofrerem severos problemas de poluição industrial. Em 1962, a publicação do livro Primavera Silenciosa mudou nossa percepção do funcionamento da biosfera. Esse livro denunciava o desaparecimento dos pássaros nos campos dos Estados Unidos, provocado pela utilização do pesticida DDT na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Independência do Brasil
A Independência do Brasil, comemorada em 7 de setembro, foi um dos acontecimentos que mudou os rumos de nossa nação. Vários eventos desencadearam a necessidade de ficar independente de Portugal, portanto é importante entender a história desde o começo: A Família Real chega ao Brasil Com a chegada da Família Real ao Brasil, começa a se delinear uma nova condição econômica, pois, em 1808 com a abertura dos portos, o Brasil deixava de ser colônia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 11/2/2014 -
Independência do Haiti
Independência do Haiti A Revolução Haitiana, também conhecida por Revolta de São Domingos (1791-1804) foi um período de conflito brutal nacolônia de Saint-Domingue, levando à eliminação da escravidãoe a independência do Haiti como a primeira repúblicagovernado por pessoas de ascendência africana. Apesar de centenas de rebeliões ocorridas no Novo Mundo durante os séculos de escravidão, apenas a revolta de Saint-Domingue, que começou em 1791, obteve sucesso em alcançar a independência permanente, sob uma nova nação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2013 -
Índia - Aspectos Gerais e Localização
Índia- Aspectos gerais e localização A República da Índia é um país situado no centro-sul Asiático. O território ocupa uma área de 3.287.590 km2 que abriga uma população de aproximadamente 1.198.033.272 habitantes, número que lhe garante o segundo lugar em população no mundo, superado somente pela China, que possui cerca de 1,3 bilhão de habitantes. A República da Índia se destaca em relação à diversidade cultural (língua, cultura e religião). Grande parte da população, cerca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2016 -
Indiana Jones e a Ultima Cruzada - RESENHA
SINOPSE O arqueólogo Indiana Jones recebe um envelope com um diário que tem informações sobre a localização Santo Graal (o cálice que Jesus Cristo teria utilizado na Última Ceia). Depois de anos pesquisando e estudando onde estaria o Santo Graal, seu pai, o professor Henry Jones é sequestrado pelos nazistas, E para o Graal não ficar com os nazistas, Indiana tem que seguir as pistas que levam da América até Veneza e aos desertos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2019 -
INDICAÇÕES DO RESENHISTA
A autora desenvolveu a pesquisa como requisito para obtenção do titulo de mestre em Engenharia de Produção no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina mestre em Engenharia de Produção no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para a realização da presente pesquisa, cujo tema é o Desenvolvimento De Um Procedimento De Avaliação de Práticas de Responsabilidade Social das Organizações Produtivas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.111 Palavras / 9 PáginasData: 22/9/2013 -
Indicador cromático
O uso ou não do acento indicador da crase NÃO provoca mudança de sentido entre as frases da alternativa: Escolha uma: a. Chegou à noite. / Chegou a noite. b. Ele dirigiu-se à sua amiga. / Ele dirigiu-se a sua amiga. c. Saiu à francesa. / Saiu a francesa. d. Parecia agradável à primeira vista. / Parecia agradável a primeira vista. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Leia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 23/6/2014 -
Indicador de acido base
Descrição: C:\Users\User\Pictures\UFFS.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL CAMPUS DE REALEZA-PR CURSO DE QUIMICA-LICENCIATURA QUIMICA EXPERIMENTAL INDICADORES DO ACIDO BASE ALINE FERREIRA PRESTES DAIANA HANSEN JANECLEI RODRIGUES LORI MARLENE PIGOSO FERRONAT Professora: Flavia Bedim REALEZA PR ABRIL DE 2015 Introdução Desde a antiguidade já existia a necessidade de indicar os compostosácidos ou básicos. Os químicos debateram os conceitos de acidez e basicidade por muitos anos antes de que definições precisas aparecessem, dentre as primeiras definições úteis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 PáginasData: 3/3/2016 -
Indicador de Alfabetismo Funcional
1.) Faça uma pesquisa sobre os níveis de alfabetização usados pelo Indicador de Alfabetismo Funcional. O Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) revela os níveis de alfabetismo funcional da população brasileira adulta. Seu principal objetivo é oferecer informações qualificadas sobre as habilidades e práticas de leitura, escrita e matemática dos brasileiros entre 15 e 64 anos de idade, de modo a fomentar o debate público, estimular iniciativas da sociedade civil, subsidiar a formulação de políticas públicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2013 -
INDICADORES
O Significado dos Indicadores Quem não mede não gerencia Kaoru Ishikawa Tenho assistido em várias empresas a perda de tempo e recursos quando os indicadores são estabelecidos de forma errônea. Tendo como objetivo clarear um pouco mais o tema, descrevo abaixo algumas características de um bom "item de gerenciamento" (indicador). Um indicador deve estar associado ao método gerencial (PDCA) - Os japoneses deram uma designação certa para os indicadores, chamando-os de itens de controle. Só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 PáginasData: 1/3/2013 -
Indicadores de idioma
Figuras de Linguagem São recursos que tornam as mensagens que emitimos mais expressivas. Subdividem-se em figuras de som, figuras de palavras, figuras de pensamento e figuras de construção. Classificação das Figuras de Linguagem Observe: 1) Fernanda acordou às sete horas, Renata às nove horas, Paula às dez e meia. 2) "Quando Deus fecha uma porta, abre uma janela." 3) Seus olhos eram luzes brilhantes. Nos exemplos acima, temos três tipos distintos de figuras de linguagem:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2014 -
Indicadores sociais
Onde surgiu a expressão "indicadores sociais"? Nos estados unidos em 1966, em uma obra coletiva organizada por Raymond Bauer, chamada Social Indicators. qua a A finalidade desse estudo? Observar as mudança na sociedade em termos socioeconômicos, dada a precariedade dos dados existentes e devido aos a avaliar os impactos da corrida espacial na sociedade americana. O que ocorreu A partir da década de 1970? Apareceram e foram planejados, em vários países, uma série de estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2013 -
Indicar Quais Juízos Seria Competente Para Receber Tal Peça Processual, Atentando-se, Também às Recentes Modificações Do Código De Processo Civil. RESPOSTA:
Indicar quais juízos seria competente para receber tal peça processual, atentando-se, também às recentes modificações do Código de Processo Civil. RESPOSTA: “A” não poderia ter ingressado com ação na comarca de Pirassununga, conforme mostra o Art. 100, IV do CPC, onde diz, que quando a ré for pessoa jurídica a competência para ingresso da ação é onde está a sede da pessoa jurídica. Para escolher o foro do juízo competente devemos seguir alguns critérios e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 5/9/2013 -
Índios do brasil
Índios do Brasil: Introdução Historiadores afirmam que antes da chegada dos europeus à América havia aproximadamente 100 milhões de índios no continente. Só em território brasileiro, esse número chegava 5 milhões de nativos, aproximadamente. Estes índios brasileiros estavam divididos em tribos, de acordo com o tronco lingüístico ao qual pertenciam: tupi-guaranis (região do litoral), macro-jê ou tapuias (região do Planalto Central), aruaques (Amazônia) e caraíbas (Amazônia). Atualmente, calcula-se que apenas 400 mil índios ocupam o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.165 Palavras / 9 PáginasData: 29/11/2013 -
Indique Abaixo A Alternativa Que Torna Correta A Regência Nominal, Do Ponto De Vista Da Variedade Culta Da língua:
Indique abaixo a alternativa que torna correta a regência nominal, do ponto de vista da variedade culta da língua: Ela está apta ___ fazer o vestido, já que foi uma das primeiras ___ propor esse tipo de caimento nos desfiles de moda internacionais. Estou convencido ___ que você ficará contente _____ o resultado. Escolher uma resposta. a. por – a – com – sobre b. a – a – de – com c. em –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2013 -
Indisciplina na Educação Infantil
INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO Rosimeire Pereira da Silva Moraes[1] Emília Regina Limonta Maia² Simone de Souza³ RESUMO Considerando a indisciplina escolar como sendo um dos maiores desafios enfrentados pelos profissionais da educação. Buscou-se através deste trabalho contemplar a visão de diferentes autores, a representação do sujeito aluno e professor nas suas relações no contexto histórico da educação. Investigando também as possíveis causas desse comportamento e contribuindo com as informações adicionais que possam facilitar o trabalho pedagógico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.796 Palavras / 20 PáginasData: 18/6/2016 -
Indisciplina Na Escola
Entre os muros da escola O filme começa mostrando a realidade de uma escola pública de periferia, onde os relacionamentos entre professores e alunos são agressivos. François Marins é um professor de francês e supervisor da escola, como professor um dos grandes desafios é ensinar alunos adolescentes entre 13 e 15 anos. Os alunos apresentam diferenças culturais, sociais e comportamentais gerando conflitos entre eles. Os alunos são desinteressados e indisciplinados, isso por conta dos conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2013 -
Indisponibilidade de serviços
Descrição: logo_menor ETEP - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS INDISPONIBILIDADE DE SERVIÇOS ETEP Faculdades São José dos Campos 2017 RESUMO Com a crescente demanda da prestação de serviços para a realização de tarefas do dia-a-dia, também se tornou frequente vê-los indisponíveis por determinado período de tempo ou impossibilitados de entrar em exercício em determinados locais ou regiões. Com isso, em prol de visões mais amplas sobre o tema, foi realizado esse estudo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.614 Palavras / 7 PáginasData: 5/9/2017