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236.761 Trabalhos sobre Outras. Documentos 61.501 - 61.530
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Comunicacão E Linguagem
A adoção de políticas descentralizadoras causa impacto indireto na reavaliação das direções preferenciais no sentido do progresso. A nível organizacional, o acompanhamento das preferências de consumo promove a alavancagem dos níveis de motivação departamental. As experiências acumuladas demonstram que a hegemonia do ambiente político assume importantes posições no estabelecimento dos paradigmas corporativos. Podemos já vislumbrar o modo pelo qual a expansão dos mercados mundiais facilita a criação dos modos de operação convencionais. Evidentemente, a contínua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 24/10/2013 -
Comunicação E Linguagem
DENOTATIVOPEDAGOGIA WEB AULA 1 Unidade 2 – Texto e Discurso DO TEXTO AO DISCURSO CONSIDERAÇÕES SOBRE O TEXTO O termo texto certamente não é desconhecido para você: essa palavra aparece frequentemente na linguagem cotidiana, não somente no ambiente escolar, mas em quaisquer outros. Assim, você certamente tem noção do que seja um texto, embora talvez não consiga formular uma definição para ele. De modo geral, o texto pode ser definido como uma unidade básica de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.250 Palavras / 9 PáginasData: 1/11/2013 -
Comunicação E Linguagem
1.a) O texto é coerente? Por quê? Sim, porque o texto não apresentou no contexto dele nenhuma contradição. b) O texto tem coesão? Por quê? Utilize elementos do texto – substantivos, pronomes, conjunções etc.- para fundamentar sua resposta. Sim, Porque a coesão está relacionada à estrutura superficial do texto, ou seja , esta ligada a gramática da língua, elementos lingüísticos e a expedientes sintáticos que estabelecem ligações, e no texto contem isso.EX:Pronomes pessoais : (mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Comunicação E Linguagem
TRABALHO Comunicação e Linguagem Trabalho de Comunicação e Linguagem , Aos cuidados da professora: ANDRESSA BASCO. Centro universitário Claretiano-Poló Curitiba 1) Na Unidade 2 (ZAMPRONEO, 2012), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas idéias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o compartilhamento de conhecimento entre produtor e receptor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2013 -
Comunicação E Linguagem
UNIDADE 1 – COMUNICAÇÃO HUMANA: ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO, FUNÇÕES DA LINGUAGEM, FALA E ESCRITA Atividade: Leia o texto e faça o que se pede. " Bom conselho Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa Está provado, quem espera nunca alcança Venha, meu amigo Deixe esse regaço Brinque com meu fogo Venha se queimar Faça como eu digo Faça como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 9/3/2014 -
Comunicação E Linguagem
Os conteúdos da Unidade 4 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014) ser-lhe-ão muito importantes nesta interatividade. Leia, atentamente, o texto a seguir, realizando todas as fases de leitura indicadas na Unidades 4. Em seguida, identifique o tópico central (supertópico) e, pelo menos, dois tópicos menores desse texto. Apresente as suas considerações no Fórum. Depois da apresentação de suas considerações, faça o seguinte: a) Observe se seus colegas apontaram tópico central e tópicos menores diferentes dos que você apresentou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 29/3/2014 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
1. O que é Comunicação: Comunicação é uma palavra derivada do termo latino "communicare", que significa "partilhar, participar algo, tornar comum". Através da comunicação, os seres humanos e os animais partilham diferentes informações entre si, tornando o ato de comunicar uma atividade essencial para a vida em sociedade. Desde o princípio dos tempos, a comunicação foi de importância vital, sendo uma ferramenta de integração, instrução, de troca mútua e desenvolvimento. O processo de comunicação consiste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
Comunicaçao E Linguagem
A comunicação humana é realizada de várias maneiras, através de apelos visuais, auditivos, linguagem corporal, mas principalmente, através da linguagem verbal. A linguagem verbal utilizada por toda uma comunidade é chamada de língua. A língua é uma convenção social, estabelecida pela sociedade que a utiliza, sendo que cada língua possui seu próprio sistema de regras e convenções (vinculados ao uso da comunidade que utiliza essa língua). O conjunto de regras de uma língua é estudado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2014 -
Comunicacao E Linguagem
4. CANAIS DA COMUNICAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES As mensagens, nas organizações passam por diferentes caminhos ou canais. Tais canais podem ser formais ou informais. Para Du Brin (2001) os canais formais de comunicação são os caminhos oficiais para envio de informações dentro e fora da empresa, tendo como fonte de informação o Organograma, que indica os canais que a mensagem deve seguir. Além de serem caminhos para a comunicação, os canais também são meios de enviar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2014 -
Comunicação E Linguagem
BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO Disciplina Comunicação e Linguagem O processo comunicativo Objetivo da atividade: Levar os alunos a refletirem sobre a importância de certos cuidados na comunicação, especialmente no ambiente administrativo, compreendendo-a enquanto um processo susceptível a interferências e falhas. Caro(a) aluno(a), Em equipes de, no máximo, quatro integrantes, sob a orientação de seu tutor de sala e com o auxílio do professor no Chat Atividade, proceda à leitura dos textos de apoio e, em seguida,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.268 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2014 -
Comunicação E Linguagem
As funções da linguagem apontam o direcionamento da mensagem para um ou mais elementos do circuito da comunicação. Qualquer produção discursiva, linguística (oral ou escrita) ou extralinguística (pintura, música, fotografia, propaganda, cinema, teatro etc.) apresenta funções da linguagem. Ao elaborarmos uma redação, precisamos ter em mente que estamos escrevendo para alguém. Enquanto a redação literária destina-se à publicação em jornal, livro ou revista, e seu público é geralmente heterogêneo, a redação para vestibular tem em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Comunicação E Linguagem
. Uma boa comunicação proporciona uma assertividade maior e isso diminui o prejuízo do empreendimento. Então se você foca em uma comunicação de alta qualidade, você acaba lucrando, porque desenvolve processos mais rápidos e se você não presta atenção, é preciso fazer o trabalho duas vezes. Fazer com que os líderes saibam comunicar aos seus liderados é lucratividade! EXISTE MUITO profissional que tem ótimas ideias, são excelentes líderes, mas não sabem expressar e acabam tendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 11/5/2014 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
A vertente da administração que trabalha com psicologia organizacional tem seu surgimento na época da primeira guerra, quando o quadro das forças armadas dos Estados Unidos estava carente e escasso de mão-de-obra capaz de suprir suas necessidades. Assim sendo, fazia-se um esforço intenso e diferenciado na área do recrutamento de pessoal, pois era preciso encontrar pessoas adequadas para executar as funções das forças armadas nos tempos de guerra. Para atender essa urgente necessidade, os psicólogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2014 -
Comunicação E Linguagem
educação de qualidade que a criança possui enquanto sujeito de direitos e liberdades, amparada legalmente pela Constituição Federal (CF/1988), Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA/1990) e Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/1996) SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME DO ALUNO(A) TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Título: Fica a sua escolha, contanto que esteja relacionada ao trabalho feito (retirar as informações contidas no tópico título e digitar o seu título) Cidade 2014 NOME
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2014 -
Comunicação E Linguagem
INTRODUÇÃO O texto administrativo é um texto formal, que deve ser escrito com correção gramatical, com clareza e objetividade, sem recurso a expressões de significado ambíguo e, de uma forma geral, sem mais palavras do que as estritamente necessárias. Existem vários tipos de textos administrativos, porém, há uma estrutura própria que é preciso conhecer quando se almeja elaborá-los. Um texto administrativo está longe de ser um mero conjunto aleatório de elementos isolados, mas, sim, deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 14/5/2014 -
Comunicação E Linguagem
1 INTRODUÇÃO A palavra “comunicar” vem do latim “communicare” significando “por em comum”. Porém, um fator decisivo para que a comunicação seja efetiva é a compreensão que ela exige para que se possam colocar “em comum” idéias, imagens e experiências. A comunicação é importante pois possibilita a disseminação da informação, promovendo a integração entre pessoas sistemas além de auxiliar na convergência de objetivos. Atualmente o termo comunicação não pode ser entendido como todo o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2014 -
Comunicação E Linguagem
© Plano de Ensino(PE)/Guia de Estudos(GE) 23 Claretiano - Centro Universitário b) Aristóteles teoriza que a maneira mais importante e efetiva para obter sucesso em persuadir o elei - torado e dissertar sobre as coisas públicas é entender profundamente as formas de governo, assim como seus costumes, suas instituições e seus interesses. c) João Bôsco Cabral dos Santos [...] explica [...]: 'o orador chama atenção construindo uma imagem que espelhe aquilo que seus ouvintes gostariam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Comunicação é Linguagem
OBJETIVO Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre, por meio do texto “Relatos diferentes, uma narrativa”. ORIENTAÇÃO Para realizar a atividade leia o texto a seguir e reflita sobre as questões propostas que estão logo após o texto: Relatos diferentes, uma narrativa Por Roberto Rokermann Investidores, colaboradores, imprensa, comunidades locais, governos, associações de classe. Dialogar com cada público de interesse implica desenvolver relatos sob medida para cada um deles a partir da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2014 -
Comunicação E Linguagem
Questão 1 Nota: Excelente As atividades de leitura, escrita, oralidade e análise linguística mantêm uma estreita relação com a comunicação. Ao aprimorá-las, o sujeito tem mais chances de alcançar a qualidade e a eficácia nas suas diversas tarefas comunicativas. Tais atividades, nos estudos da linguagem, constituem as chamadas Alternativas • 1 - Competências linguísticas • 2 - Competências comunicativas • 3 - Competências textuais • 4 - Competências enunciativas • 5 - Competências gramaticais Sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 30/6/2014 -
Comunicação E Linguagem
Leia o seguinte texto e faça o que se pede: Bom conselho Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa Está provado, quem espera nunca alcança Venha, meu amigo Deixe esse regaço Brinque com meu fogo Venha se queimar Faça como eu digo Faça como eu faço Aja duas vezes antes de pensar Corro atrás do tempo Vim de não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 27/8/2014 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
REIVINDICAÇÕES ARTICULADAS (E CONTESTADAS) DE REPARAÇÃO DOS CRIMES DA HISTÓRIA, A PROPÓSITO DA ESCRAVIDÃO E DO COLONIALISMO,POR OCASIÃO DA CONFERÊNCIA DE DURBAN Pierre Sané A Conferência de Durban é a terceira conferência mundial sobre o racismo. As duas precedentes, de 1978 e de 1983, foram dedicadas ao apartheid e ao sionismo, duas questões que a maioria dos países trata no âmbito de suas políticas externas. Desde então, as mentalidades evoluíram: a Conferência de Durban partiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 28/8/2014 -
Comunicação E Linguagem
Questionário Avaliativo do Ciclo 1 1ª) Leia o texto e faça o que se pede. Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa Está provado, quem espera nunca alcança Venha, meu amigo Deixe esse regaço Brinque com meu fogo Venha se queimar Faça como eu digo Faça como eu faço Aja duas vezes antes de pensar Corro atrás do tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 31/8/2014 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
SABRINA MEDEIROS INTRODUÇÃO As questões a seguir são relacionadas às unidades 1 e 2 do caderno de estudo, com objetivo de conhecer e identificar os elementos da comunicação humana. Demonstrando assim, conhecimento sobre as funções da linguagem e a capacidade para identificá-las em um texto. Atividade no Portfólio Leia o texto e faça o que se pede. Bom conselho Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2014 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
IVANILDA COIMBRA DE SOUZA RA: 1141476 TRABALHO DE COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Artes – 2º Semestre Disciplina: Comunicação e Linguagem Professor: Maria Alice de Souza Polo São Paulo - 2014 Bom Conselho Ouça um bom conselho Que lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa Está provado, quem espera nunca alcança Venha meu amigo Deixe esse regaço Brinque com meu fogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2014 -
Comunicação E Linguagem
O ser humano em sua evolução encontrou muitas formas de expressar e comunicar ao outro suas emoções e sensações, seu pensar e seu sentir, usando diferentes linguagens. Uma dessas linguagens é a música. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, que tem como objetivo despertar o desenvolver o gosto musical, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, autodisciplina, do respeito ao próximo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Comunicação E Linguagem
Comunicação e linguagem Desenvolvimento: Descrição da atividade Na Unidade 1 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014), entre os assuntos tratados, você estudou os princípios que regem a comunicação verbal humana e as funções da linguagem. Esses conhecimentos lhe são necessários para a atividade seguinte. Leia o texto e faça o que se pede. Bom conselho Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 20/9/2014 -
Comunicação E Linguagem
) O texto é coerente? Por quê? Resposta: Sim, pois é possível entende-lo perfeitamente. Não há contradição nele. b) O texto tem coesão? Por quê? Utilize elementos do texto – substantivos, pronomes, conjunções etc. – para fundamentar sua resposta. Resposta: Sim. Substantivo: O grande erro das pessoas que se entregam ao consumismo desenfreado sem refletir é que, Pronome demonstrativo: Seria verdadeira essa relação? Conjunções coordenativas aditivas: No quotidiano, o consumismo é estimulado e vendido como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014 -
Comunicação E Linguagem
Atividades Comunicação e Linguagem Atividade do portfólio. A Venda da Felicidade A era industrial aumentou consideravelmente a produção de bens de consumo. Agora, na era da informática, esse consumo foi até facilitado, através da internet. No quotidiano, o consumismo é estimulado e vendido como felicidade. Seria verdadeira essa relação? Com as altas taxas de desemprego e a coisificação do homem, a população fica emocionalmente fragilizada. Essa fragilidade é fruto da exclusão social e da concepção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2014 -
Comunicação E Linguagem
1- A) O texto é coerente? Por quê? R- Sim, ele é coerente por que há ausência de contradição entre as partes do texto. B) O texto tem coesão? Por quê? Utilize elementos do texto – substantivos, pronomes, conjunções etc. – para fundamentar sua resposta. R- Sim, o texto tem coesão porque esta ligada a gramatica da língua, ou seja, a elementos linguísticos e a expedientes sintáticos que estabelecem ligações, conexões, entre as partes constituintes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
Comunicação E Linguagem
a) O texto é coerente? Por quê? Resposta: Sim, o texto é coerente porque tem sentido. b) O texto tem coesão? Por quê? Utilize elementos do texto – substantivos, pronomes, conjunções etc. – para fundamentar sua resposta. Resposta: Sim. Porque o texto está vinculado à gramática da língua, através desse vínculo destaca: Substantivos: era, alegria, industrial, produção, felicidade, carro, paz; Pronomes: essa, esse, seu, ele; Conjunções: mas, se; Preposições: em, para, por; Advérbios: como, além,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014