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236.777 Trabalhos sobre Outras. Documentos 138.571 - 138.600
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Matematica Aplicada
ETAPA 1 PASSO 1 Custo para capacitação de 20 professores da escola (oferecido pelo Centro Universitário da localidade): R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços. Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos: R$ 54.000,00, no ato de entrega dos computadores. O Gerente do Banco ABC SA atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base em documentos onde constam os seguintes dados: A escola funciona em três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.885 Palavras / 12 PáginasData: 19/4/2014 -
Matematica Aplicada
ETAPA 1 Uma empresa do ramo agrícola tem custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso: Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo Esboçar o gráfico da função. Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0? A função é crescente ou decrescente? Justificar. A função é limitada superiormente? Justificar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
Matematica Aplicada
Atualmente, vivemos um momento de grandes mudanças nas economias mundiais, que englobam as empresas (com ou sem fins lucrativos), os negócios e, principalmente, a globalização das transações financeiras, o que leva, diariamente, a uma Contabilidade Globalizada, Internacional, convergindo para um único modelo. Neste trabalho, elaboraremos um Balanço Patrimonial e a Demonstração mercado a um ano e seu ramo de atividade econômica é a venda de eletrodomésticos e atualmente necessita de uma revisão em sua contabilidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2014 -
Matematica Aplicada
ETAPA 2 Função de 1º grau Chama-se função polinomial do 1º grau, ou função afim, a qualquer função f de IR em IR dada por uma lei da forma f(x) = ax + b, onde a e b são números reais dados e a é diferente de zero.Na função f(x) =ax +b, o número a é chamado de coeficiente de x e o número b é chamado termo constante.Na matemática aplicada as funções do 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2014 -
Matemática Aplicada
ATPS: DE MATEMATICA APLICADA ETAPA – 1 Passo – 1 Levantamento de profissões de nível superior do “Correio Brasiliense”. Edição: 11 de março 2012. Profissões Mais requisitados Quantidade de vagas Percentual Professor 1º 24 26, 086% Odontologia 2º 13 14, 130% Administração 3º 11 11, 956% Advocacia 4º 10 10, 869% Veterinário 5º 08 8, 695% Engenheiro Eletricista 6º 07 7, 608% Contador 7º 05 5, 434% Fisioterapia 8º 04 4, 347% Medicina 9º 03
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.252 Palavras / 26 PáginasData: 22/4/2014 -
Matematica Aplicada
Tipos de matrizes Uma matriz recebe certo tipo e nome dependendo da quantidade de elementos em suas linhas e colunas ou apenas por características específicas. Matriz linhas Recebe o nome de matriz linha toda matriz que possui apenas uma linha. O número de colunas é independente. Exemplo: Matriz 1 x 3 Matriz coluna Recebe o nome de matriz coluna toda matriz que possuir apenas uma coluna, o número de linhas é independente. Exemplo: Matriz 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2014 -
Matematica Aplicada
Matemática aplicada ETAPA 1 Atividade 1 (anexo 1) Função Receita dos turnos manhã, tarde, noite e final de semana. Manhã: R= p *q R= 200,00 * 180,00 R= 3.6000,00 Tarde: R= p *q R= 200,00 * 200,00 R= 4.0000,00 Noite: R= p* q R=150,00 * 140,00 R= 2.1000,00 Final de semana: R= p * q R= 130,00 * 60,00 R= 7800,00 Valor médio das mensalidades: Média 170,00 * 580 = 10.4800,00 R(x) 0580 alunos *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2014 -
Matematica Aplicada
A verba de R$ 40.000,00 para capacitação dos professores será adquirida através de capital de giro, com taxa de 0,5% ao mês para pagamento após 12 meses, o que resultará no valor de R$ 42.400,00 para pagamento total do capital de giro. Após análise das receitas, custos e as demais situações apresentadas, concluímos que o dono da escola deve sim contratar o capital de giro para investir na capacitação de seus colaboradores, e usufruir da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
Matematica Aplicada
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDERP CAMPUS VILA MARIANA SÃO PAULO - SP MATEMÁTICA AVANÇADA ACADÊMICOS Ana Flávia Marques Antonio Onofre Sanches Filho Erica Barros de Almeida Higino Lorraine Vaz Veiga RA: 7983719029 RA: 7581611398 RA: 6751361431 RA: 7377577418 PROFESSOR EAD: Prof. Jeanne Dobgenski TUTOR EAD: Juliana Regina Daniel Horácio São Paulo, 01 de Abril de 2014. SUMÁRIO RESUMO 03 INTRODUÇÃO 03 ETAPA 1 03 ATIVIDADE 1 03 ATIVIDADE 2 04 ATIVIDADE 3 06 ATIVIDADE 4 06 ATIVIDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.872 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2014 -
Matematica Aplicada
MATEMATICA FINANCEIRA Podemos conceituar a matemática financeira, como o ramo da matemática que tem como objetivo, o estudo e o comportamento do dinheiro ao longo do tempo. Avalia-se a maneira como o dinheiro está ou vai ser aplicado, de maneira a maximizar o resultado positivo que se espera. Com as ferramentas adequadas pode-se também comparar entre duas ou mais alternativas, aquela que mais benefícios nos trarão ou mais prejuízos acarretará. Hoje com uma economia globalizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2014 -
Matematica Aplicada
ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Etapa 1 – Solução dos problemas propostos. Passo 2 – Destacar as questões a serem resolvidas. A escola funciona em três períodos: manhã, tarde e noite; oferecendo reforço escolar somente pela manhã, somente à tarde, somente à noite ou aos finais de semana. O numero de alunos matriculados para este ano é pela manhã:180, à tarde:200, à noite:140.Aos finais de semana:60. Os custos para pais e alunos são: pela manhã e à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Matemática Aplicada
5 Matemática Aplicada A matemática aplicada aos negócios é uma importante ferramenta de gestão. Podemos, com seu uso, determinar custos de estoques, visando seu equilíbrio; custos de produção, custos totais médios e margens de produção, ponto de equilíbrio para otimização do lucro. As funções matemáticas e seus respectivos gráficos nos permitem prever comportamentos e calcular variáveis que auxiliam na tomada de decisões. A grande variedade de softwares hoje disponíveis para a área de gestão incorporam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Matematica Aplicada
Pergunta 1 Em juros simples, qual a taxa semestral equivalente a 2% ao bimestre? a. 2% ao semestre. b. 4% ao semestre. c. 6% ao semestre. d. 12% ao semestre. e. 24% ao semestre. 0,5 pontos Pergunta 2 Encontre o conjunto-verdade da equação: - 3x = - 5 + 4x a. V = {5} b. V = {1} 5 c. V = {5} 7 d. V = {8} e. V = {- 1} 0,5 pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
Matemática Aplicada
Conteúdo Introdução 2 1. ETAPA 1 3 1.3 Passo 3 - Conteúdo Programático 4 2.1 – Passo 1 - Definições de Conteúdo Matemático 5 2.1.1 Função 5 2.2 Passo 2 - Atividade 1 6 3. ETAPA 3 9 3.1 Passo 1 - Diferença entre variação média e variação imediata. 9 3.3.1 - 10 3.3.2 - Função Lucro 10 3.2 Passo 4 11 3.4.1 – Cálculo de Valores para Investimentos 11 3.4.2 – Gráficos 13 3.4.3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.189 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2014 -
Matematica Aplicada
• ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONARIO DE MATEMATICA APLICADA | |Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Matemática Aplicada |Questões Dissertativas |Questão 7. (0,3) (Tema.1,página 21 Caderno de Atividades) | |A receita obtida na comercialização de um determinado produto pode ser obtida por meio da equação R=12,50 x, na qual x representa a quantidade| |de produtos comercializados. Nesse contexto, descubra quantos produtos foram comercializados, se a receita for de R$18.750,00. | | | |R: 18750= 12,5x | |x= 1500
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2014 -
Matematica Aplicada
1 MATEMÁTICA APLICADA - FUNÇÕES 1.1 Conceito Em matemática, uma relação é apenas um conjunto de pares ordenados. Se utilizamos { } como o símbolo para o “conjunto”, temos abaixo alguns exemplos de relações entre pares ordenados: • {(0.1), (55.22), (3, - 50)} • {(0, 1), (5, 2), (- 3, 9)} • {(- 1.7), (1, 7), (33, 7), (32, 7)} Por vezes podemos identificar, em várias situações práticas, variáveis que estão em relação de dependência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.705 Palavras / 11 PáginasData: 1/5/2014 -
Matematica Aplicada
Utilize os livros abaixo relacionados para auxiliar no desenvolvimento dos exercícios propostos: 1. Fundamentos de Matemática Elementar, de Gelson Iezzi e Carlos Murakami, da Editora Atual; 2. Matemática no Ensino Médio, de Márcio Cintra Goulart, da Editora Scipione; 3. Livro texto, Empreendedorismo – Módulo Básico, Unidade III Matemática – Capítulo 1. 4 Tópicos da Matemática Aplicada, de Luiz Roberto Dias de Macedo e Nelson Pereira Castanheira, da Editora IBPEX. (Disponível na Biblioteca Virtual) 5. Pré-Cálculo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2014 -
Matematica Aplicada
14 online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo http://online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo 1/7 Questões referentes aos módulos I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII. Exercício 1: Sejam A = {2, 4, 6} e B = { a, b, c} e seja R = {(2,a), (2,b), (4,b)}. Então R é uma relação de A para B, uma vez que R é um subconjunto de A x B. Com respeito a esta relação é correto afirmar que: A - O domínio de R é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2014 -
Matematica Aplicada
entendimento sobre as Técnicas de Derivações. A técnica de derivação pode ser, interpretada como uma derivada do coeficiente angular da reta ao seu gráfico, e constitui uma ferramenta poderosa para o estudo e análise de funções, e determinações da função de forma rápida e simplificada, deixando de lado as demonstrações e justificativas da validade de tais regras. passo: 2 esta pronta passo :3 falta passo :4 Determinar a equação da reta tangente à curva C(q)=q²-6q+8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2014 -
Matemática Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP- ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA CLEONICE NARI KOTLEWSKI – 408548 DARI BORCHARTT SCHULTS - 428844 ELIZANDRO ROBERTO ANTUNES MACIEL - 430547 JENIFERDE LIMA - 408553 RENAN LUIS MULLER – 420232 SANDRA MARI SCHIRMER - 8307766499 PROFESSORA: JEANNE DOBGENSKI TUTOR: EDSON MARCOS DE FREITAS SANTO ÂNGELO 2014 INTRODUÇÃO Na realização do trabalho estaremos estudando sobre matemática aplicada na administração, dentro do sistema de uma empresa (escola). Esta pesquisa mostrará muitas práticas na área da administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 6/5/2014 -
Matemática Aplicada
Administração - 3ª Série - Matemática Aplicada Alexsander Dias Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento. Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Matematica Aplicada
CONCEITO DE DERIVADA A derivada tem dois aspectos básicos, o geométrico e o computacional. Além disso, as aplicações das derivadas são muitas: a derivada tem muitos papéis importantes na matemática propriamente dita, têm aplicações em física, química, engenharia, tecnologia, ciências, economia e muito mais, e novas aplicações aparecem todos os dias. A origem da derivada está nos problemas geométricos clássicos de tangência, por exemplo, para determinar uma reta que intersecta uma dada curva em apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.148 Palavras / 9 PáginasData: 9/5/2014 -
MATEMATICA APLICADA
1 INTRODUÇÃO Com a intenção de ampliar seus negócios e aprimorar os serviços prestados, a escola Reforço Escolar, por meio de sua equipe pedagógica e proprietário decidem fazer novos investimentos, como contratação de três novos professores, e curso de qualificação para antigos e novos professores, o projeto de investimento ainda conta com a aquisição de computadores e softwares. O investimento total seria de R$ 94.000,00 (Noventa e quatro Mil reais) sendo que R$ 40.000,00 (Quarenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.239 Palavras / 9 PáginasData: 10/5/2014 -
Matematica Aplicada
Passo 1 – Faça a leitura do capítulo 4 – seção 4.1 do PLT, pesquise e elabore um texto explicativo sobre máximos locais, mínimos locais e pontos de inflexão de uma determinada função. R: Pontos de máximo ou de mínimo de uma função. Para obter pontos de máximo ou de mínimo de uma função, basta construir o gráfico da função e identificar tais pontos. O problema é a dificuldade em construir os gráficos de muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.732 Palavras / 19 PáginasData: 10/5/2014 -
Matematica Aplicada
SUMÁRIO INTRODUÇÃO_________________________________________________ 4 DESENVOLVIMENTO PASSO 1__________________________________5 DESENVOLVIMENTO PASSO 1.1________________________________ 6 DESENVOLVIMENTO PASSO 2__________________________________7 DESENVOLVIMENTO PASSO 3__________________________________8 RESUMO______________________________________________________ 9 CONCLUSÃO__________________________________________________10 BIBLIOGRAFIA________________________________________________11 Introdução Desenvolvimento de atividades práticas supervisionadas ATPS, Com a ATPS de Matemática Aplicada II, temos como objetivo, Conhecimento mais adensado dos aspectos teóricos,será desenvolvido cálculos utilizando vetores com intuito de aprendizagem de uma forma mais pratica utilizando os cálculos aprendidos em sala de aula para o desenvolvimento de soluções para o problema proposto,tendo como objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2014 -
Matematica Aplicada
Unidade de Ensino: Universidade Plínio Leite Curso: Administração Disciplina: Matemática Aplicada Nome e RA: Breno Cordeiro da Silva - 7705667367 Suelen de Souza Marinho – 7752627656 Heloisa Roman de Lima – 7700629455 Gessyca Pereira Neves Rosa Barroso – 7981716789 Gleyce dos Santos Silva – 7981716860 Matemática Aplicada SUMÁRIO 1. Introdução .....................................................................................................................2 2. Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"......................................................................3 2.1 Destaques dos dados apresentados ...............................................................................3 3. Identificação do Conteúdo...............................................................................................4 3.1 Função Receita, Média, Custo e Lucro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.296 Palavras / 14 PáginasData: 14/5/2014 -
Matematica Aplicada
ETAPA 2 PASSO 1 Técnicas de Derivação Notamos que muitas vezes, o processo de determinação da função derivada é trabalhoso e por isso, é interessante trabalhar com técnicas de permitam a determinação rápida da derivada. Conseguimos ver que com as principais regras de derivação necessárias para a obtenção das derivadas de maneira mais rápida simplificada. PASSO 2 Resolução F(x) = 6x + 5. Etapa 3 Passo 2 Podemos utilizar limites e derivadas em várias situações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Matematica Aplicada
apa 3 Passo 1 A variação média é definida em intervalos grandes e a imediata é definida em pequenos acréscimos chamados de diferenciais. O melhor exemplo disso é a velocidade média e instantânea. Se um carro percorre 100 metros em 10 segundos a velocidade média dele (taxa de variação média) é 10 m/s, mas isso não garante que em todos os segundos se olhássemos para o registrador de velocidade ele marcaria 10m/s. A velocidade média
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Matematica Aplicada
CAMPO GRANDE-MS ABRIL/2014 SUMÁRIO Introdução...........................................................................................................................06 Funções matemáticas...........................................................................................................07 Função receita;.....................................................................................................................08 Função custo, despesas operacionais...................................................................................08 Função lucro.........................................................................................................................09 Função valor das prestações, financiamentos de custos dos computadores.........................10 Tabelas e gráficos................................................................................................................10 Capital de giro......................................................................................................................11 Relatórios de cálculos.......................................................................................................... 11 Variação média e variação imediata....................................................................................12 Elasticidade de preço ..........................................................................................................13 Considerações finais............................................................................................................13 Bibliografia..........................................................................................................................14 CAMPO GRANDE-MS ABRIL/2014 Introdução Com o presente desafio, será descrito que a Matemática está presente em diversas situações reais do dia a dia do administrador e do contador. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2014 -
MATEMATICA APLICADA
Passo 3(Equipe) Determinar a taxa de variação da temperatura T, em relação ao tempo, no instante t = 10 minutos para seguinte hipótese: A temperatura de um forno varia com o tempo t de acordo com a expressão: T = 0,02t³ + 0,2t² + 110. A temperatura está expressa em graus Celsius e o tempo em minutos. Passo 4(Equipe) Demonstrar a solução para o problema e em seguida escolher a alternativa correta. “O gráfico da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2014