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236.777 Trabalhos sobre Outras. Documentos 173.071 - 173.100
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Plano de aula
Tema da aula: Conjuntos Disciplina: Matemática Duração: 45min. ( 5 min. Introdução, 25 min desenvolvimento/atividade e 15 avaliação) Nível de Ensino: Ensino Médio - 1º ano 1 Conteúdos - Introdução a conjuntos; - Representação de conjuntos; - Operações entre conjuntos. 2-Objetivos - Proporcionar a interação com softwares. - Identificar símbolos matemáticos relacionados com a teoria dos conjuntos (pertence, não pertence, contém, não contém); - Operação com conjuntos (intersecção, união, subtração); - Relacionar a operação matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2016 -
Plano de Aula
IES – INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM IES – INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A avaliação dentro da aprendizagem acaba sendo um assunto muito importante, afinal sempre associa-se o ato de avaliar como sendo um momento no qual se qualifica certa pessoa em boa ou ruim, isso acaba sendo bastante discutido dentro do ambiente escolar, afinal a avaliação acaba sendo utilizada como ato classificatório deixando assim de atuar como um recurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2016 -
Plano de Aula
1.IDENTIFICAÇÃO: PLANO DE AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Tema da aula: A Construção do Nome Área do conhecimento: linguagem oral, linguagem escrita, movimento, música e artes visuais. Público alvo: (alunos de 4 a 5 anos) Duração: 50 minutos 2.CONTEÚDO * Linguagem oral e escrita; 3.OBJETIVO * Conhecer e aprender o seu nome próprio, através de atividades em grupo; * Trabalhar a linguagem oral, atenção, confiança e a criatividade; * Identificar e compreender a importância da leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2016 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA ESCOLA: PROFESSORA-ACOLHEDORA: PROFESSOR: SÉRIE/ANO: HORA/AULA(h): DATA: COMPONENTE CURRICULAR: PERÍODO: ANO: OBJETIVO GERAL: * Desenvolver nos alunos as habilidades para resolução de equações de 2º grau e envolvendo situações-problemas de diversos contextos do cotidiano; Objetivos Específicos Conteúdos Procedimentos Metodológicos Recursos de Ensino Avaliação[1] * Reconhecer equações do 2º grau e verificar o grau da equação; * Classificá-las como completas e incompletas; * Verificar quando um número é raiz de uma equação do 2ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2017 -
Plano de Aula
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO Curso: Matemática - Licenciatura Tutor: Sergio Luis Balthaza Aluno: Bruna Nogueira Simões Cobuci PLANO DE AULA 1. Título da aula: Os números primos e o Crivo de Eratóstenes 2. Tempo necessário: 2 aulas de 50 minutos cada. 3. Etapa de ensino: (x) Ensino Fundamental ( anos finais ) ( ) Ensino Médio 4. Ano ou série da etapa de ensino Ensino Fundamental (anos finais): (x) 6º ano ( ) 7º ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2018 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA Dados de identificação da Instituição Concedente Nome da escola: CEI. Pequeninos de Jesus Diretora: Marizete Weissheimer. Coordenador: Adelar Antonio Weissheimer. Professora Regente: Diana Souza Turma: Maternal I Período: Matutino Acadêmica: Kálita da Silva Lima Disciplinas: Assunto: Brinquedos e Brincadeiras. Objetivo: Aumentar o interesse pelo brincar, proporcionado ao grupo momentos de convivência saudável; que se tornem mais afetuosos, aprendendo a dividir os espaços e os brinquedos uns com os outros, desafiando - os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2018 -
Plano de Aula
Instituição: Escola Estadual Mendes Gonçalves Regente: Ediane Cabral dos Santos e Mayara de Moraes Afonso Série escolar: 7º Ano Total de aulas:4 Plano de Aula Conteúdo programático * inequacoes do primeiro de grau Objetivos da aula * Interpretar e traduzir frases que podem ser representadas na linguagem matemática; * Identificar o valor desconhecido de uma situação problema do cotidiano; * Compreender o conceito de inequação utilizando a noção de equilíbrio; * Associar o equilíbrio da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2018 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA I – Dados de Identificação Disciplina- Organização do espaço do Nordeste Público-Estudantes de graduação em Geografia Professor – Judson Jorge da Silva Tema: Características da industrialização e os mega projetos em curso no Nordeste Brasileiro Tempo estimado: uma aula de 60 min. Grupo: Renata, Reni Kelli, Samara, Terezinha , Vanessa II – Objetivos a) Geral * Analisar as características da industrialização do Nordeste e explanar os megas projetos em curso bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2018 -
PLANO DE AULA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO 1 PROFESSOR : OSMUNDO ASSUNTO: ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA ALUNA: ISABEL RIBEIRO DA COSTA DE LUNA FREIRE Alfabetização científica Na aula de laboratório dos dias 08 e 09, foi falado sobre alfabetização científica, e o que é? É a aquisição da leitura e da escrita. Não conseguimos compreender nada na vida se a gente não sabe ler e nem escrever,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2018 -
Plano de Aula
Universidade Salgado de Oliveira – Universo São Gonçalo Curso de Educação Física Disciplina: Recreação e Lazer Local: Domingo Alegre (Condomínio no antigo 3ºBI) Professora: Ivone Ivo Alunos: Douglas Ferreira da Silva – 600768125 Ebenezer Berg Lino da Paz – 600569194 Gláucia Duarte Quintela – 600802426 Guilherme Sabino Gomes da Silva - 600802432 Isac Paula de Souza Velasco Ribeiro – 600802453 Lucas Pedro Ventura Liam - 600778906 Luana Bárbara Lírio Marins Silva – 600777426 Matheus de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.163 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2019 -
Plano de Aula
Escola de educação infantil meu saber Professoras: Bianca Silva e Luciana Santos Disciplina: Português Turma EDI45 Período: 1H TEMA DA AULA: Tudo bem ser diferente - Temas Transversais: Ética, cidadania, pluralidade e cultura. OBJETIVOS GERAIS * Conscientizar os alunos que todos somos diferentes e que devemos ser respeitados pelo que somos, independente das nossas necessidades. OBJETIVOS ESPECIFICOS * Possibilitar que a criança construa a sua identidade e autonomia, por meio de interações socioculturais e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2019 -
Plano de Aula
Unidade Educacional: Colégio Estadual Romeu Ramos Código UE: 52025624 Professor: Bárbara Alves de Oliveira Componente Curricular: Matemática Ano/série: 7ª Turma: A e B Mês: jan/ fev Bimestre: I Período: Matutino e Vespertino Unidade Temática/Eixo Temático: Números Aulas Habilidades Objetivos de aprendizagem Objeto de conhecimento/conteúdo Estratégias de Ensino Avaliação/ Instrumentos 1ª (EF07MA01-A) Examinar as noções de divisor e de múltiplo de um número natural Reconhecer o conceito de múltiplos de números naturais. Múltiplos e divisores de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.457 Palavras / 14 PáginasData: 4/5/2020 -
Plano de Aula
PLANO DE AUL A Prática de Ensino: Despertar do Sagrado Feminino através da Dança do Ventre Iniciante Período: Noturno Horário: 19h as 20h Gênero: Feminino Faixa etária: 25 a 30 anos 1) O que é a Dança do Ventre voltada para o despertar do Sagrado Feminino Na Dança do ventre a mulher entra em contato com seu corpo, resgatando a consciência do mesmo, através do contato com suas curvas sagradas, independente do tamanho do manequim.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 16/12/2020 -
Plano de Aula
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Diretoria de Ensino – Região de Bragança Paulista E. E. PROFESSOR CONSTANTINO SIMÕES DE LIMA PLANO DE AULA MENSAL PLANO DE AULAS SEMANA 01 (01/03 a 05/03) DISCIPLINA: Matemática PROFESSOR: Eduarda Aparecida Américo TURMA: 1º Ano A OBJETIVO(S): Diferenciar relações de proporcionalidade direta e inversa entre duas grandezas; Identificar as relações de proporcionalidade em escalas, em divisão em partes proporcionais e em taxas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2021 -
Plano De Aula "brincadeiras"
Pular Corda Introdução Existe uma enorme diversidade de brincadeiras de pular corda em nosso país. Essas sequências variam de região para região em relação aos gestos que compõem as sequencias e às músicas cantadas durante a realização. No entanto, o princípio geral é basicamente o mesmo, ou seja, sequencias de movimentos realizados em torno de uma corda em movimento (principalmente saltos e giros), acompanhados de uma música cantada por todos, e também estimula a agilidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Plano De Aula (ensino Infantil)
Plano de Aula (ensino infantil) Por que trabalhar com os nomes próprios? As crianças que estão se alfabetizando podem e devem aprender muitas coisas a partir de um trabalho intencional com os nomes próprios da classe. • Reportagem: No princípio, é o nome • Animação: A escrita do nome próprio • Vídeos: Nomes próprios Objetivos Estas atividades permitem às crianças as seguintes aprendizagens: - Diferenciar letras e desenhos; - Diferenciar letras e números; - Diferenciar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.437 Palavras / 6 PáginasData: 27/9/2014 -
PLANO DE AULA (MATEMÁTICA FINANCEIRA)
Reginalda Bahri dos Santos- PLANO DE AULA: Matemática financeira 9º ano do ensino fundamental Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo Ponta-Grossa – Curso de Matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. Ponta-Grossa 2013 PLANO DE AULA: Matemática financeira 9º ano do ensino fundamental séries finais 1. Tema do conjunto de aulas: Matemática financeira: 9º ano do ensino fundamental 2. Objetivo “geral” e “específico”:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2013 -
Plano De Aula - As Vogais
Esboço de um Plano de aula: Aula para: 1° ano do Ensino Fundamental Título: As Vogais 1- Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de: Saber: Reconhecer as vogais maiúsculas e minúsculas. Sentir: Autonomia ao explorar as atividades propostas com as vogais. Fazer: A grafia e som das vogais e encontros vocálicos. 2 - Material Necessário: - Alfabeto móvel para atividade de identificação; - Xerox das vogais para os alunos recortarem; -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2013 -
Plano De Aula - Civil Estacio
UNIDADE 1 - A Ciência Penal. 1.1.Controle Social, Ciências Penais e Estado Democrático de Direito. 1.2. O Direito Penal: Conceito, Fontes, Missões ou Funções, Características. Direitos Humanos, Direitos Fundamentais, Garantismo Penal e o Controle Social-Penal ? Legitimidade. O Direito Penal e as demais Ciências Jurídicas. UNIDADE 2. Princípios Norteadores, Garantidores e Limitadores Do Direito Penal 2.1. Funções num Estado Democrático de Direito. promoção e efetivação de um sistema penal constitucional pautado no respeito à dignidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2014 -
Plano De Aula - Civil II - Caso Concreto
Plano de Aula 01 Tema: Direito das Obrigações. Caso 01 Da Leitura do material didático, auto Flávio Tartuce, p. 03-39, responda: a) È correto afirmar que as Normas de Direito Obrigacional são hoje as que mais se aplicam com frequência? Explique sua resposta. R= Sim, pois estão voltadas para a economia e todas as relações de valor econômico. É exatamente por essas relações obrigacionais que a economia se estrutura. b) Os Princípios da Eticidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Plano De Aula - Educação Física
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VERA APARECIDA DO CARMO CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA CANGUÇU 2014 VERA APARECIDA DO CARMO CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula - EJA
Prática de leitura na EJA Objetivos - Ampliar o repertório literário. - Trocar opiniões sobre a leitura. - Acionar estratégias que permitam descobrir o que está escrito e onde. Conteúdos - Leitura de texto poético. - Sistema de escrita. Anos 1º e 2º. Tempo estimado Dez aulas. Material necessário Cartões, lápis e cópias da poesia Das Pedras, de Cora Coralina, publicado em Meu Livro de Cordel. Desenvolvimento 1ª etapa Apresente a autora Cora Coralina aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
Plano de Aula - Equação do 2º grau
PLANO DE AULA ESCOLA: Colégio Mopi PROFESSOR: Beatriz Gomes Domingos DISCIPLINA: Matemática TEMA: Equação do 2º grau ANO: 9º TURMA: 9º Ano 1 e 2M TEMPO: 90 minutos DATA: 04/06 CONTEÚDO OBJETIVOS PROCEDIMENTOS RECURSOS DIDÁTICOS DURAÇÃO (minutos) Equação do 2º grau Resolver situações-problema que envolvam equações de 2º grau e validar os resultados encontrados. Dividir as linhas e colunas formadas pelas cadeiras da sala em coordenadas cartesianas (batalha naval) Carteiras, sala de aula e folhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 2/7/2019 -
Plano de Aula - Equações do 2°grau
C:\Users\W7\Desktop\proposta_02.jpg GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR – SETI Universidade Estadual do Paraná – UNESPAR Campus Apucarana brasao_grande_jpg QUADRO COMPARATIVO RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA FASES (desenvolvimento da aula) * Preparação do problema * Leitura individual do problema * Leitura coletiva do problema * Resolução do problema * Observação e incentivo(da parte do professor) * Registro das soluções na lousa * Plenária(discussão sobre as soluções) * Chegar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2017 -
PLANO DE AULA - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II
PLANO DE AULA - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Série: 1ª Série Educação de Jovens e Adultos Carga horária: 1h/aula 1º TB; 2h/aula 1º TA 1. OBJETIVOS Objetivos gerais: De acordo com o PCNEM o objetivo do estudo de funções é: Permitir ao aluno adquirir a linguagem algébrica como a linguagem das ciências, necessária para expressar a relação entre grandezas e modelar situações-problema, construindo modelos descritivos de fenômenos e permitindo várias conexões dentro e fora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2018 -
PLANO DE AULA - FUTEBOL
PLANO DE AULA - FUTEBOL TEMA Técnica dos fundamentos do Futebol – Domínio, Condução e Precisão do passe e chute. OBJETIVO GERAL - Proporcionar atividades que desenvolvam a coordenação motora, ludicidade e socialização. OBJETIVO ESPECÍFICO - Despertar o interesse pelas brincadeiras em grupo. - Estimular a coordenação motora. CONTEÚDO - Brincadeira do jogo da velha; - Brincadeira do zigue-zague e chute; - Brincadeira do caça ao zigue-zague. METODOLOGIA - Cinco min. De aquecimento; - Cinco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 11/8/2014 -
Plano De Aula - Galinha Ruiva
• Pergunta 1 1 em 1 pontos Leia o texto e marque a alternativa correta. “A construção da leitura na sala de aula merece cuidados especiais por parte do professor. O livro de literatura é um objeto de arte com características particulares oriundas de uma experiência criadora. Enquanto arte da palavra, o texto literário semeia diversos sentidos na busca de um cultivo plural de leituras. Cabe a cada leitor a cultura desse solo criativo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.377 Palavras / 6 PáginasData: 18/6/2014 -
Plano De Aula - Ginastica
GINÁSTICA GERAL Plano de aula Propriedade Motora: Flexibilidade Público-alvo: idosos entre 60-65 anos de idade, sem limitações articulares ou déficit motores e sedentários. Material utilizado: colchonete Objetivo: explorar a flexibilidade dos indivíduos envolvidos, melhorando assim a amplitude de movimento. Duração: 45min Número de alunos: 16 pessoas O plano de aula é dividida em 3 partes: Parte 1: Aquecimento (5min-7min). Aquecimento articular ativo; marcha estática; dissociação de cinturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2014 -
Plano de Aula - Introdução a Educação
Instituto Teológico Quadrangular Curso: Pedagogia Professora: Patricia Cristo Período/ Capítulo: Tarde / 14 Semestre: 1º. Ano: 2015 Disciplina: Estudo para o Crescimento Espiritual Carga Horária: 60 horas/aula * TEMA O Caráter do Filho de Deus * OBJETIVO GERAL Conhecer como deve ser o verdadeiro caráter do filho de Deus * OBJETIVO ESPECIFICOS Diferenciar os Frutos do Espirito Santo das Obras da Carne. * CONTEÚDO * Frutos do Espirito Santo * Amor, Bondade Mansidão, Paciência, Domínio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2015 -
PLANO DE AULA - LINGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 5 ANEXO .....................................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO A partir da leitura sobre planejamento, plano de aula e avaliação,da disciplina de Organização do trabalho pedagógico nos anos inicias,foi proposto escrever um texto sobre avaliação e plano de aula e elaborar um plano de aula interdisciplinar envolvendo conteúdo de Língua Portuguesa e Educação Física. O planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas é também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.401 Palavras / 14 PáginasData: 8/11/2014