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236.783 Trabalhos sobre Outras. Documentos 185.071 - 185.100
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Progeto Integrador
BÁSICO B N1 BEATRIZ VIANA MARQUES – RA 240302014 CLISTENES R. A . XIMENES DE SOUZA - 224172014 FÁBIO JOSÉ DA SILVA – RA 205582014 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO TRANSFLESH ............................................................................................................................... Guarulhos 2014 Modulo Básico B Noite 1 BEATRIZ VIANA MARQUES – RA 240302014 CLISTENES R. A . XIMENES DE SOUZA - 224172014 FÁBIO JOSÉ DA SILVA – RA 205582014 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO TRANSFLESH Trabalho de Conclusão de Módulo Básico da Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.437 Palavras / 10 PáginasData: 24/5/2014 -
Progeto Interdiciplinar
1. INTRODUÇÃO A estética iniciou-se como teoria que se tornava ciência normativa à custa da lógica e da moral, o verdadeiro, o bom, o belo. Centrava em certo tipo de julgamento de valor que enunciaria as normas gerais do belo; a estética assumiu características também de uma metafísica do belo, que se esforçava para desvendar a fonte original de todas as belezas sensíveis: reflexo do inteligível na matéria (Platão), manifestação sensível da ideia (Hegel), o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2016 -
Progeto Interdisciplinar
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Projeto I 2º Semestre MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Campo Grande 2013/2 Página 2 de 20 I. Apresentação Caro Acadêmico! A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 2º semestre_2013_2, nas disciplinas estudadas, observando a importância deste conhecimento na sua vida profissional para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.767 Palavras / 16 PáginasData: 2/4/2014 -
Progeto Meio Ambiente
Projeto meio ambiente na educação infantil Introdução Entender o que é o meio ambiente hoje não e dificil, basta olhar ao redor e descobrir que vivemos no meio ambiente e precisamos cuida-lo para viver bem precisamos engajar no nosso dia a dia, nas questões mais simples, como se utilizar dele e preparar para o futuro, para isso desde cedo temos o dever de ensinar nossas crianças como mudar alguns hábitos , assim estaremos contribuindo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2014 -
PROGETO MULTIDICIPLINA DE APRENDIZAGEM
ETAPA 1 GESTÃO DE DESEMPENHO A EMPRESA GrupoFartura de Hortifruti Ltda, estabelecida na Av. Benjamin Constantnº 1305, Centro,Campinas/SP, tem como ramo de atuação a comercialização de alimentos perecíveis, frutas legumes, verduras, frios e hortalicias. Grupo fartura Ltda, é uma empresa do comércio de médio porte que temcomo missão: Ser reconhecido pela a prestação de serviço e da qualidade dos produtos, e oferecer diariamente, a todos os clientes, excelência em produtos de hortifruti no que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2013 -
Progeto MultidiciplinarII
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Denise Aparecida Soares). Anhanguera Educacional ANO 1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas. As brinquedotecas escolares. As brinquedotecas comunitárias. As brinquedotecas em instituição de saúde,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
Progeto Multidisciplinar
ANHANGUERA FACULDADE EDUCACIONAL DE CIÊNCIAS APLICADAS DE CASCAVEL Tutora Gracieli dos Santos de Pieri RUTH DOS SANTOS NERI RA: 6842464335 (PEDAGOGIA) CASCAVEL-2014 Projeto Multidisciplinar Publico alvo: Este projeto sera aplicado nas turmas de 6º ao 9º ano, com alunos de 4 á 5 anos no Colégio Trindade, no 2 semestre de 2014. Duração: 3 mêses(Outubro, Novembro,Dezembro) Apresentação: O progeto é valorizar o meio ambiente, como desenvolver a criatividade de cada aluno ampliando seu conhecimento.dando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 29/8/2014 -
Progeto Mutidiciplinar
Sumário: Introdução.........................................................................................................................03 O conceito do projeto educativo e sua relevância em educação.......................................04 Modelo de Projeto.............................................................................................................07 Projeto: Tabela...................................................................................................................08 Recursos Didáticos............................................................................................................09 Avaliação...........................................................................................................................09 Considerações Finais.........................................................................................................10 Referências ........................................................................................................................11 Introdução O objetivo desse trabalho é evidenciar a importância de inserir projeto na educação para que ocorra de forma efetiva e integral o aprendizado dos alunos, e pelo conhecimento que eles vão adquirir nesse processo, desse modo visando à qualidade da educação para todos. Também vamos destacar os desafios da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 PáginasData: 25/8/2014 -
Progeto Polico Pedagogico
01- Você conhece, em seu município ou em outro lugar, alguma escola que funcione em tempo integral? Comente em um parágrafo sobre como funciona essa escola. Caso não conheça nenhuma escola que funcione em tempo integral, fale como funciona a sua escola em relação aos horários de atendimento aos alunos. Não conheço nenhuma escola que funciona em tempo integral. Em relação ao horário de funcionamento da minha escola, ela funciona de modo regular o período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 23/12/2014 -
Progeto Tcc
SUMÁRIO 1.CARACTERIZAÇÕES DA INSTITUIÇÃO------------------------------------------04 2. OBSERVAÇÕES DA DINÂMICA ORGANIZACIONAL -----------------------06 3. DESCRIÇÕES DA OBSERVAÇÃO DE UM GESTOR -------------------------07 4. PLANO DE INTERVENÇÃO----------------------------------------------------------11 4. REFERÊNCIAS---------------------------------------------------------------------------12 1. Caracterizações da instituição 04 Por motivo de nosso distrito só contar com essa escola que abrange ensino infantil e ensino fundamental nosso estágio foi realizado na única escola que há a escola Pólo Municipal Ensino Infantil e Fundamental Ilton José Martins que está localizada na BR 429 km 58 São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.377 Palavras / 14 PáginasData: 7/10/2014 -
Progra
ADRIANO DE SOUSA SILVA – 1140258 Análise e Desenvolvimento de Sistemas Atividade Sobre Programação em Linguagem c Disciplina: Laboratório de Programação Claretiano Centro Universitário BOA VISTA – RR 2015 Atividade 1) Faça um programa em linguagem C que imprima, na tela do computador, o seu nome completo. /* * Programa para imprimir meu nome inteiro * * * Autor: Adriano de Sousa silva */ #include <iostream> #include <stdio.h> int main() { printf("Adriano De Sousa Silva\n\n\n");
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
Progração De Produção
INTRODUÇÃO 3 CAPÍTULO 1: CONCEITOS SOBRE O PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO /ASPECTOS TÉCNICOS E OPERACIONAIS 4 CAPÍTULO 2: ASPÉCTOS TÉCNICOS E OPERACIONAIS LIGADOS A PROGRAMAÇÃO DA PRODUÇÃO 5 CAPÍTULO 3: ASPÉCTOS TÉCNICOS E OPERACIONAIS LIGADOS AO CONTROLE DA PRODUÇÃO 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 TAUBATÉ /SP – UNIDADE 1 INTRODUÇÃO Diante de um mercado extremamente competitivo, o Planejamento e Controle da Produção vêm atender com eficiência e eficácia as exigências das grandes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 PáginasData: 24/10/2013 -
PROGRAM 5 S
5 s 1 – INTRODUÇÂO O Programa 5S é um pré-requisito para qualquer programa de Gestão da Qualidade Total. O 5S’s ou Programa do 5S como também é conhecido, é um conjunto de cinco conceitos simples que, ao serem praticados, são capazes de modificar o seu humor, o seu ambiente de trabalho, a maneira de conduzir suas atividades rotineiras e as suas atividades. O termo 5S é derivado de cinco palavras japonesas, todas iniciais com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.661 Palavras / 23 PáginasData: 2/6/2013 -
Programa
Etapa 2 A grande maioria das empresas tem um mix de produção de produtos diferentes chegando muitas vezes à casa das centenas. Dessa forma, torna-se muito difícil, se não impossível, efetuar uma previsão de demanda para cada um desses produtos fabricados. Deve-se definir uma metodologia de agrupar ou agregar a demanda desses vários produtos em um único (ou em um número bem baixo) que seja representativo do todo. A demanda prevista para esse produto básico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2014 -
Programa
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Engenharia Ambiental ARTUR REBELO – RA 9025434413 EDUARDO SANTAELLA – RA 8831406638 MATHEUS CESÁRIO – RA 8828404782 ROSEANE FERREIRA LIMA – 8823359291 VANESSA DE CASTRO – RA 2919598281 Engenharia Elétrica CARLOS ANTÔNIO JR. – RA 2953586340 LUAN CAVALCANTE LIMA – RA 9017434804 EXERCÍCIOS: ALGORÍTMOS E PROGRAMAÇÃO Santo André – SP Novembro / 2014 Engenharia Ambiental ARTUR REBELO – RA 9025434413 EDUARDO SANTAELLA – RA 8831406638 MATHEUS CESÁRIO – RA 8828404782 ROSEANE FERREIRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 PáginasData: 14/3/2015 -
Programa "5S"
FACULDADE ANHANGUERA SETOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA “5S” OUTUBRO 2013 CLÁUDIA DOS SANTOS PROGRAMA “5S” OUTUBRO 2013 Programa “5S” Os cinco sensos, comumente chamados de 5S, são por assim dizer a porta de entrada de um Programa de Qualidade Total. Isto porque tem um grande efeito sobre a motivação para a qualidade, visto que seus resultados são rápidos e visíveis. Mas a sua grande virtude é seu grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2014 -
Programa 10 S
PROGRAMA 10S RESUMO A utilização de técnicas de estimulo à cultura da qualidade desenvolvidas no Japão provocou diversas mudanças nas organizações brasileiras. O Programa 5S foi uma das primeiras ferramentas utilizadas na melhoria da gestão. Para o significado ser bem entendido, e não perder o conceito dos “S” , foi colocada a palavra Senso no início de cada tradução para o português, ficando assim definidos: 1ºS Seiri (Senso de Utilização), 2ºS Seiton (Senso de Ordenação),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 15/1/2014 -
Programa 10s
a) Oque é o programa 10S? b) Qual é o seu objetivo? c) Quais são os benefícios da sua implantação? d) Como o programa pode ser implantado? e) Como fazer uso do programa 10S a)Respostas: O programa 10S é uma proposta que visa reeducar as pessoas, recuperar valores, buscar a melhoria nos ambientes, aumentar a produtividade, não descuidar da saúde e segurança, modernizar as organizações, e, acima de tudo, buscar a conscientização das pessoas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2013 -
Programa 10s
PROGRAMA 10S A utilização de técnicas de estimulo à cultura da qualidade desenvolvidas no Japão provocou diversas mudanças nas organizações brasileiras. O Programa 5S foi uma das primeiras ferramentas utilizadas na melhoria da gestão. Para o significado ser bem entendido, e não perder o conceito dos “S”, foi colocada a palavra Senso no início de cada tradução para o português, ficando assim definidos: 1ºS Seiri (Senso de Utilização), 2ºS Seiton (Senso de Ordenação), 3ºS Seisoh
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 18/12/2013 -
Programa 10s
Introdução O Programa 10S é um sistema de mudança “comportamental de hábito e atitudes” que permite criar um ambiente limpo, organizado, saudável onde o empregado sinta-se bem consigo mesmo e com os demais. Trata-se de uma importante ferramenta para promover a organização e a melhoria do ambiente de trabalho. O Programa é calcado em uma filosofia de práticas simples, que exige o comprometimento de todos. Promove o crescimento contínuo das pessoas, num aperfeiçoamento constante da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.395 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2014 -
Programa 10S
Pesquisa programa 10S No Brasil, em 1990 uma prática de uma política mais agressiva de abertura da economia começou a ser praticada. Algumas propostas para modernização do sistema de gestão já estavam sendo utilizadas por abnegados professores que estavam estudando novas metodologias, técnicas e ferramentas. Conforme resultados excepcionais nesses estudos os executivos, gestores, consultores e empresários iniciaram novas formas de gestão, que assim, trouxe grandes resultados para qualidade e produtividade para as empresas brasileiras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2014 -
Programa 10s
No Brasil, em 1990 uma prática de uma política mais agressiva de abertura da economia começou a ser praticada. Algumas propostas para modernização do sistema de gestão já estavam sendo utilizadas por abnegados professores que estavam estudando novas metodologias, técnicas e ferramentas. Conforme resultados excepcionais nesses estudos os executivos, gestores, consultores e empresários iniciaram novas formas de gestão, que assim, trouxe grandes resultados para qualidade e produtividade para as empresas brasileiras e gerando então um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2014 -
Programa 10s
PROGRAMA 10S ‘’A utilização de técnicas de estimulo à cultura da qualidade desenvolvidas no Japão provocou diversas mudanças nas organizações brasileiras. O Programa 5S foi uma das primeiras ferramentas utilizadas na melhoria da gestão. Para o significado ser bem entendido, e não perder o conceito dos “S” foi colocado a palavra Senso no início de cada tradução para o português, ficando assim definidos: 1ºS Seiri (Senso de Utilização), 2ºS Seiton (Senso de Ordenação), 3ºS Seisoh
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2014 -
PROGRAMA 5 S
1 – INTRODUÇÂO O Programa 5S é um pré-requisito para qualquer programa de Gestão da Qualidade Total. O 5S’s ou Programa do 5S como também é conhecido, é um conjunto de cinco conceitos simples que, ao serem praticados, são capazes de modificar o seu humor, o seu ambiente de trabalho, a maneira de conduzir suas atividades rotineiras e as suas atividades. O termo 5S é derivado de cinco palavras japonesas, todas iniciais com a letra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.322 Palavras / 10 PáginasData: 18/8/2013 -
Programa 5 S
5S O Programa 5S é assim chamado devido a primeira letra de 5 palavras japonesas: Seiri (utilização), Seiton (arrumação), Seiso (limpeza), Seiketsu (normalizar) e Shitsuke (disciplina). O programa tem como objetivo mobilizar, motivar e conscientizar toda a empresa para a Qualidade Total, através da organização e da disciplina no local de trabalho. O 5S surgiu nas empresas do Japão, durante a reconstrução do país depois da segunda guerra mundial. Depois da guerra, os japoneses receberam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
Programa 5 Ss
O programa 5 Ss é uma prática desenvolvida no Japão nos anos de 1950, utilizada pelos pais na educação dos filhos Foi desenvolvido por Kaoru Ishikawa , após a Segunda guerra Mundial , provavelmente devido ao grande caos em que se encontra o país. O programa 5 Ss visa mudar a maneira de pensar das pessoas com a obtenção de um comportamento melhor para toda a vida . Sua implementação começa na fábrica, mas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Programa 5s
1 Programa de Qualidade 5S Reginaldo Lapa1 - Compilado por Edson A. Franzen Í N D I C E PREFÁCIO ....................................................................................................................................................................... 1 O QUE É 5S..................................................................................................................................................................... 2 A ORIGEM DO 5 S........................................................................................................................................................... 3 SIGNIFICADO DE CADA SENSO........................................................................................................................................ 3 Significado do Senso de Utilização............................................................................................................................ 3 Significado do Senso de Ordenação ........................................................................................................................... 4 Significado do Senso de Limpeza............................................................................................................................... 4 Significado do Senso de Asseio.................................................................................................................................. 4 Significado do Senso de Autodisciplina ...................................................................................................................... 4 5S E AS ATIVIDADES EMPRESARIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.884 Palavras / 20 PáginasData: 9/11/2012 -
Programa 5S
5 "S" INTRODUÇÃO Os problemas e dificuldades na implementação de um Sistema da Qualidade existem muitas vezes pela falta de uma sistemática de organização e disciplina das pessoas envolvidas. Ter padrões aceitáveis de organização, higiene e limpeza (housekeeping) é um pré-requisito necessário que objetiva a qualidade. W.E.DEMING, o mais respeitado teórico da Qualidade, quando perguntado como começar a Qualidade, é simplesmente devastador: "com uma vassoura ". "Se a empresa não possui um padrão aceitável de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.036 Palavras / 13 PáginasData: 14/4/2013 -
Programa 5s
5S Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Etapa inicial e base para implantação da Qualidade Total, o Programa 5S é assim chamado devido a primeira letra de 5 palavras japonesas: Seiri (utilização), Seiton (ordenação), Seiso (limpeza), Seiketsu (higiene) e Shitsuke (autodisciplina). O programa tem como objetivo mobilizar, motivar e conscientizar toda a empresa para a Qualidade Total, através da organização e da disciplina no local de trabalho. Denominação Conceito Objetivo particular Português Japonês Utilização 整理, Seiri
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 PáginasData: 16/4/2013 -
Programa 5S
2.3 Como implantar o Programa 5S O fator chave para o sucesso do Programa 5S é fazer com que as pessoas compreendam a essência do Programa 5S, quanto maior o nível de entendimento melhor o resultado, com isso deve-se realizar os itens a seguir: 2.3.1 Sensibilização Ballestero-Alvarez (2010, p. 281), diz deve começar pela alta administração da empresa. Ela, em primeiro lugar, deve ser sensibilizada e se comprometer com a condução e com a continuidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013