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236.777 Trabalhos sobre Outras. Documentos 188.071 - 188.100
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Projeto Multidisciplinar
projeto multidisciplinar Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância INTEGRANTES: DISCIPLINA: PROJETO MULTIDICIPLINAR III COMO AS TECNOLOGIAS CONTRIBUEM COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOCENTE: MARIA CLOTILDE BASTOS PÓLO: TUPÃ/SP 2012 COMO AS TECNOLOGIAS CONTRIBUEM COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. O presente projeto fundamenta-se na concepção que o uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, os modelos conceituais da aprendizagem com utilização destas mídias para melhorar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.549 Palavras / 23 PáginasData: 6/11/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Introdução Conduzido pela Faculdade Médica Veterinária e Zootecnia da Universidade de São Paulo, em Pirassununga, o projeto "Dr. Escargot" vem tentando provar que os animais podem ser integrados ao meio escolar e hospitalar para proporcionar aprimoramento ético, moral, cidadania e qualidade de vida às crianças e idosos. Visando uma melhora dos alunos com problemas comportamentais e de aprendizagem, na Unidade Escolar EMEI Pequeno Ser, turma do maternal III, da professora Adriana Novaes, decidimos implantar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.085 Palavras / 9 PáginasData: 7/11/2014 -
Projeto Multidisciplinar
PROJETO MULTIDISCIPLINAR I INTRODUÇÃO O objetivo deste projeto é discorrer sobre o guia de estudos Projeto Multidisciplinar I, estamos vendo este conteúdo no 3º Modulo do 3º período de Pedagogia . Este trabalho é muito importante, para que compreenda as etapas de um projeto e entenda sua relevância para a realização do trabalho pedagógico. E temos como professor conteudista da matéria Projeto Multidisciplinar I: Djalma Silveira. ETAPA 1 Roteiro para Elaboração de Projetos Na primeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.030 Palavras / 33 PáginasData: 9/11/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos. NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos. Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Projeto Multidisciplinar II apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2014 -
Projeto Multidisciplinar
ESTIMULANDO O APRENDIZADO BRINCANDO. Profº ME. Djalma Silveira Rio Verde de Mato Grosso – MS 14 set. 2012 A presença e as contribuições de Froebel na construção da atividade lúdica Froebel considerava a Educação Infantil indispensável para a formação da criança e essa idéia foi aceita por grande parte dos teóricos da educação que vieram depois dele. O objetivo das atividades nos jardins-de-infância era possibilitar brincadeiras criativas. As atividades e o material escolar eram determinados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.963 Palavras / 16 PáginasData: 24/11/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Notas: 1 De acordo com F. Hernández, a pesquisa na ação é uma estratégia que permite melhorar o conhecimento de situações-problema e introduzir decisões para a mudança que melhore a prática. Assinale a alternativa que NÃO ESTÁ relacionada à pesquisa-ação utilizada pelo autor. Escolher uma resposta. a. Por meio da pesquisa e da observação, os alunos não aprendem a pensar e a interpretar a realidade Correto b. A pesquisa na ação permite que perguntas sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 26/2/2015 -
Projeto Multidisciplinar
Faculdade Anhanguera Curso de Pedagogia Lucimara de L.F. Santos Ra:65012640005 Atividade Complementares Campinas 2014 Publico alvo: 4°ano ensino fundamental Duração: 01 mês (Maio de 2014) Apresentação: Projeto que trabalha o tema transversal “Pluralidade Cultural” permitindo aos educando as descobertas de diferentes culturas por meio de pesquisas, trabalhos em grupo diversificados, internet, textos informativos e atividades dirigidas. Justificativa: Aproveitar esse conhecimento para enriquecer e dar mais sentido as aulas conhecer e saber mais sobre o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.362 Palavras / 10 PáginasData: 8/3/2015 -
Projeto Multidisciplinar
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2015 -
Projeto Multidisciplinar
Assinale a alternativa que indica a sequência correta das etapas de um projeto: Escolher uma resposta. a. Planejamento; escolha do tema; execução; apresentação; depuração; avaliação e críticas. b. Depuração; escolha do tema; apresentação; planejamento; execução; avaliação e críticas. c. Depuração, apresentação; planejamento; execução; avaliação e críticas. d. Escolha do tema; planejamento; execução; depuração; apresentação; avaliação e críticas. e. Escolha do tema; planejamento; depuração; execução; apresentação; avaliação e críticas. Question 2 Notas: 1 Sobre a aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2015 -
Projeto multidisciplinar
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS LOGO_UNIP PIM Projeto Integrado Multidisciplinar VII E VIII REDILAINE BARROS SILVA CG1411202 CAMPINA GRANDE-PB 2015 REDILAINE BARROS SILVA CG1411202 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, apresentado como requisito para obtenção da aprovação do quarto período do curso Gestão em Recursos Humanos da UNIP – Universidade Paulista, sob a orientação de Renato Augusto da Silva Alves. CAMPINA GRANDE-PB 2015 RESUMO Esta pesquisa tem como objeto de estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.912 Palavras / 12 PáginasData: 30/9/2015 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR
PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar EMANOEL RODRIGUES Projeto Integrado Multidisciplinar JORGE JOSE DA SILVA MERCADORIAS TERESINA/PI 2015 RESUMO A empresa JORGE JOSE DA SILVA MERCADORIAS, com o nome de fantasia LOJAS JM, situada à Rua Ivan Tito de Oliveira nº 1617, bairro Lourival Parente – Teresina/PI, CEP 64023-500, foi fundada em 05 de novembro de 1991, constituindo a empresa no intuito de atender as necessidades dos consumidores locais. A empresa tem como atividade o comércio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.249 Palavras / 9 PáginasData: 6/10/2015 -
Projeto Multidisciplinar
UNIVERSIDADE PAULISTA SEI - SISTEMA DE ENSINO INTERATIVO Elaine Cristina Lima de Oliveira – RA 1403501 Elaine Barbosa Novais Simão – RA 1404116 Projeto Integrado Multidisciplinar RÁDIO E TELEVISÃO RECORD SÃO PAULO 2014 Elaine Cristina Lima de Oliveira Elaine Barbosa Novais Simão Projeto Integrado Multidisciplinar RADIO E TELEVISÃO RECORD SÃO PAULO 2014 Resumo A Radio e televisão Record ,empresa de grande porte, hoje em segundo lugar no Ibope, iniciou suas atividades em 1953. Nos primeiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.560 Palavras / 23 PáginasData: 16/10/2015 -
Projeto Multidisciplinar
http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo de Apoio Presencial de Piacatu – SP Curso: Disciplinas: JAQUELINE G. DE S. SANTANA – RA: 1774822560 MARCIA REGINA BERTOLINI RA 1774828644 VILMA CAMPOS ANTONIO RA 1774822442 DESAFIO PROFISSIONAL Tutor: PIACATU – SP Abril/ 2016 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. JUSTIFICATIVA 06 3. OBJETIVOS E METODOLOGIA 07 3.1 Objetivos 07 3.2 Metodologia 07 4. CRONOGRAMA E AVALIAÇÃO 11 4.1. Cronograma 11 4.2 Avaliação 11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.151 Palavras / 9 PáginasData: 25/4/2016 -
Projeto Multidisciplinar
TELEPERFORMANCE NOME RA XXXXXX NOME RA XXXXXX NOME RA XXXXXX NOME RA XXXXXX NOME RA XXXXXX NOME RA XXXXXX São Paulo, 2018 ________________ Sumário Introdução ............................................................................................................................ 9 1 DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO .............................................................................. 10 1.1 Denominação e forma de constituição......................................................................... 10 1.2 Dados e fatos relevantes da origem da organização.................................................... 10 1.3 Natureza e ramo de atuação ........................................................................................ 11 1.4 Informações sobre o porte da Empresa....................................................................... 11 1.4.1 APRESENTAÇÃO SOBRE EMBALAGENS FLEXÍVEIS................................. 12 1.4.2 Descrição............................................................................................................. 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.699 Palavras / 47 PáginasData: 6/5/2018 -
Projeto Multidisciplinar
Apresentação da Entidade Empresarial A empresa a qual foi realizada a pesquisa para elaboração do trabalho foi a Sólida Contabilidade e Assessoria Empresarial, em Taguatinga-DF. Durante e processo vimos uma empresa familiar com grande potencial de crescimento e destaque em seu segmento de mercado. Tendo como suas maiores prioridades a qualidade de seus serviços e o bom atendimento, a Sólida Contabilidade conseguiu conquistar seu espaço no mercado e fidelizar uma boa clientela. Antes de darmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.827 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2018 -
Projeto Multidisciplinar (PIMVII) Tecnicas de negociação
RESUMO O Presente Projeto Multidisciplinar (PIMVII) vem falar sobre as disciplinas de Técnicas de Negociação, Planejamento Estratégico e Sistema para operações de recursos humanos, demonstrando através de pesquisa qualitativa e tentando demonstrar de forma clara, o funcionamento da empresa objeto da pesquisa aplicando- se o conhecimento adquirido no transcorrer do curso de graduação tecnológica em gestão de recursos humanos. O estudo da disciplina aqui abordado pode melhorar o funcionamento da empresa, como pode ser aplicados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.818 Palavras / 20 PáginasData: 14/3/2016 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR - CPFL ATENDE CENTRO DE CONTATOS E ATENDIMENTOS LTDA
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIOR DE TECNOLOGIA PIM IV PROJETO MULTIDISCIPLINAR CPFL ATENDE CENTRO DE CONTATOS E ATENDIMENTOS LTDA Araraquara 2018 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIOR DE TECNOLOGIA PIM IV PROJETO MULTIDISCIPLINAR CPFL ATENDE CENTRO DE CONTATOS E ATENDIMENTOS LTDA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Projeto Integrado Multidisciplinar – Trabalho apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre em disciplinas dos 3° semestres, do curso Superior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.035 Palavras / 13 PáginasData: 8/4/2018 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR - PIM X HOSPITAL SÍRIO LIBANÊS
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR UNIVERSIDADE PAULISTA BIANCA GOMES RA: 2050258 PROJETO MULTIDISCIPLINAR - PIM X HOSPITAL SÍRIO LIBANÊS POLO UNIP ÁGUAS LINDAS DE GÓIAS 2020 UNIVERSIDADE PAULISTA BIANCA GOMES RA: 2050258 PROJETO MULTIDISCIPLINAR - PIM X HOSPITAL SÍRIO LIBANÊS Projeto Integrado Multidisciplinar X para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Hospitalar, apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: POLO UNIP ÁGUAS LINDAS DE GÓIAS 2020 RESUMO O Projeto Integrado Multidisciplinar –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.648 Palavras / 11 PáginasData: 8/4/2021 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR / TÉCNICAS LOGÍSTICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA (UNIAN) KROTON PROJETO MULTIDISCIPLINAR / TÉC. LOGÍSTICA Alexandre H Nunes 1400017442 Ana Beatriz 1400007837 Fábio Alessandro 1400032003 Felipe Bento 1400007841 Lucas K Miranda 1400007846 Matheus Leonardi 1400007847 Silvano Junior 1400007832 Santo André – SP 2015 Projeto Multidisciplinar / Téc. Logística Projeto de pesquisa para conclusão de Curso Téc. Logística oferecido pela Universidade Anhanguera Kroton. Para o cumprimento da disciplina Projeto Multidisciplinar. Orientadora: Prof.ª Vânia Salmeron Santo André – SP 2015 Aprovado em: __
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.551 Palavras / 19 PáginasData: 3/5/2015 -
Projeto Multidisciplinar 1
Proposta inicial: O aluno se tornará mais participante à medida que a escola criar situações de aprendizado a partir do seu cotidiano, podendo explorar a interligação de varias atividades ou disciplinas integrantes, visando facilitar o aprendizado e torna-lo mais prazeroso. “E será sempre fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal forma que num dado momento a tua fala se torne a tua prática” (Paulo Freire). Objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 PáginasData: 10/9/2013 -
Projeto Multidisciplinar 1
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia em Recursos Humanos Projeto Integrado Multidisciplinar Administração na Tecnologia HTKL – Informática e Assistência Técnica Pólo UNIP Brasília-Taguatinga (DF) 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia em Recursos Humanos Administração na Tecnologia HTKL – Informática e Assistência Técnica Aluna: Liliane Angélica de Sousa Santos RA: 1302146 Aluno: Ademarina Rodrigues da Silva RA: 1302123 Aluna: Mauro Henrique P. de Sousa RA: 1312144 Aluna: Claudete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.913 Palavras / 12 PáginasData: 4/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar 2
Projeto Multidisciplinar II Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre os chamados “cantinhos” de uma brinquedoteca é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Não há cantinhos em uma brinquedoteca, pois eles evitam a interação entre as crianças frequentadoras de uma brinquedoteca. b. A denominação é incorreta, pois em um espaço como o de uma brinquedoteca não se pode admitir que sejam criados os “cantinhos”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR 2
Projeto Multidisciplinar II Aulas Temas 1 a 4 1-Quando uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem, ela recebe indicação para atendimento psicológico. Nesse atendimento, é correto afirmar que a atenção do profissional deve focalizar: A criança dentro de seu contexto familiar e escolar. 2- O trabalho realizado em uma brinquedoteca pode ter a intenção de ser diagnóstico e de intervenção com crianças que apresentam dificuldades escolares. Nesse contexto, é correto afirmar: O jogo infantil realizado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.517 Palavras / 11 PáginasData: 23/8/2014 -
Projeto Multidisciplinar 2
INTRODUÇÃO Considerando que o indivíduo é resultado histórico de um intenso e eterno movimento de ações, interpretações e ressignificações, necessita-se reconstruir o passado. E isso é feito por meio de relato dos acontecimentos principais que resultaram em ações transformadoras dos indivíduos no tempo. Isso é importante para contextualizar e entender o panorama atual, enxergando-o como resultado dessas transformações. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudanças, ou seja, está inserida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.357 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2014 -
Projeto Multidisciplinar 2
Escolher uma resposta. a. Os benefícios do atendimento pouco refletiam na realidade escolar do aluno quando eram deixadas em segundo plano as características ambientais, socioculturais, escolares e o contexto familiar da criança atendida. b. Os atendimentos eram mais produtivos quando aconteciam na escola e possuíam como foco a família da criança atendida. c. As crianças atendidas eram beneficiadas quando as intervenções eram realizadas na escola pela própria professora. d. A Clínica de Psicologia não faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2014 -
Projeto Multidisciplinar 2
Considerando a queixa de agressividade para a criança do “Caso 1”, encontre dentre as alternativas a seguir as possíveis razões para seu comportamento. Escolher uma resposta. a. A agressividade observada poderia ter como causa a mudança de escola, a separação dos pais, o ciúme do padrasto e a dificuldade no relacionamento afetivo com a mãe. b. O desejo de ter um pai, uma vez que sua mãe era viúva e não havia na casa a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2014 -
Projeto Multidisciplinar 3
Brinquedoteca é um espaço onde a criança tem oportunidade de explorar, experimentar, conhecer, manipular objetos e “brincar de faz de conta”. É um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos no ato de brincar que a criança estabelece os diferentes vínculos entre as características do papel assumido, suas competências e as relações que possuem com outros papéis, tomando consciência disto englobando para outras situações. Objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar 3
Introdução Através de varias pesquisas foi possível conhecer sobre aprendizagem baseada em projetos. Possibilitou-nos o desenvolvimento e a interação no trabalho. O desafio constante em monta um projeto que demonstre o planejamento e a realização de projeto educativo de curta duração com a utilização de recursos expressivos e formas alternativas de linguagem. Um projeto educativo é uma proposta pedagógica que surge na tentativa de buscar respostas para situações problemas, forçando os alunos a confrontar problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.508 Palavras / 11 PáginasData: 1/6/2014 -
Projeto Multidisciplinar 3
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 1 março 2014, 21:06 Completado em sábado, 1 março 2014, 21:14 Tempo empregado 7 minutos 37 segundos Notas 0/6 Nota 0 de um máximo de 1.5(0%) Question 1 Notas: 1 Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Escolher uma resposta. a. Parte dos alunos envolvidos, devido à faixa etária, não possuem condições de indicar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2014 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR 3 BIMESTRE
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo estruturar o setor de Recursos Humanos na empresa JAMPE - INDÚSTRIA DE BISCOITOS LTDA. Através de ferramentas de gestão, realizamos uma pesquisa de clima organizacional entre os colaboradores e relatamos os aspectos favoráveis e desfavoráveis encontrados no ambiente organizacional, visando assim sua melhoria. Este levantamento de dados foi realizado a partir de questionário e foram avaliados dados quantitativos e qualitativos, a fim de examinar as causas dos problemas percebidos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.687 Palavras / 7 PáginasData: 23/9/2013