Letras
12.863 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.661 - 12.690
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Uso de los porque em la lengua
porqué – é o motivo, a causa. Podemos substituir por ‘la razón’, ‘su causa’, ‘su motivo’. No comprendo el porqué de tu actitud. Todo tiene su porqué. Hay que averiguar los porqués de este cambio de actitud. por qué - não pode ser substituído por ‘razón’, ‘causa’ o ‘motivo’, e principalmente não vamos colocar ‘lo’ ou ‘su’ antes de ‘por qué’. Veja nos exemplos: ¿Por qué no viniste ayer a la fiesta? No comprendo por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2015 -
Uso De MAU E MAL
Uso de MAU e MAL Mau É um adjetivo; contrário de bom. Exemplos: - Adriano é um mau aluno. - Hoje estou de mau humor. - Foi um mau negócio comprar o barco. Observação: O feminino de mau é má. Exemplo: O menino é mau. A menina é má. O plural de mau é maus. Exemplo: Eles são maus Conclusão: Toda vez que o contrário de mau for bom, e toda vez que pudermos coloca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 23/5/2013 -
Uso de vendas em termos percentuais
Aproveitamento de vendas em percentual O diretor presidente, X, e o diretor comercial, Xx realizam mensalmente um levantamento do total de cotações recebidas por cada vendedor e também da quantidade de cotações que cada um conseguiu transformar em negócio para a empresa. Através dos dados obtidos, é possível analisar a evolução do volume de vendas da empresa, o que auxilia Xx na tomada de decisão de estratégias comerciais de que a empresa necessita. A planilha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.121 Palavras / 13 PáginasData: 5/11/2014 -
USO DO AUDIOVISUAL PARA AQUISIÇÃO DA LÍNGUA FRANCESA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE LINGUAGENS DEPARTAMENTO DE LETRAS COORDENAÇÃO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS DISCENTE: MARCELO USO DO AUDIOVISUAL PARA AQUISIÇÃO DA LINGUA FRANCESA CUIABÁ 2018 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE LINGUAGENS DEPARTAMENTO DE LETRAS COORDENAÇÃO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR USO DO AUDIOVISUAL PARA AQUISIÇÃO DA LINGUA FRANCESA Relatório de Prática como Componente Curricular apresentado no contexto das Atividades da disciplina de Francês
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2018 -
Uso Do Porquê E Do Mau
Usos do porquê Há quatro maneiras de se escrever o porquê: porquê, porque, por que e por quê. Vejamo-las: (01) Porquê: É um substantivo, por isso somente poderá ser utilizado quando for precedido de artigo (o, os), pronome adjetivo (meu(s), este(s), esse(s), aquele(s), quantos(s)...) ou numeral (um, dois, três, quatro). Como é substantivo, pode ser pluralizável: os porquês. - Ninguém entende o porquê de tanta confusão. - Este porquê é um substantivo. - Quantos porquês
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2013 -
Uso dos acentos
Importância dos acentos nas palavras: Quando se deve ou não usar Sílaba Tônica Palavras que são terminadas em A, E, O, ÊM, ÉM, ÊNS, consecutivas não palavras de S, também recebem acentos LO(s) ou LA(s). As oxítonas que terminam com ditongos abertos, como ÉI, ÉU, ÓI, não consecutivas de S. Exemplos como: Chá, aliás, chapéus, parabéns... Paroxítonas: Devem ser acentuadas quando são terminadas com as letras - L desejável N –abdômen, R –néctar, X¬ –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2015 -
USO DOS PORQUÊS
Relatório Ao Dr. Paulo José Costa Maia Quais são as complicações geradas ao paciente que possui Anorexia Nervosa? Em pacientes com Anorexia Nervosa, ocorre a perda representativa de peso, ficando com o IMC ( Índice de Massa Corpórea ) muito abaixo do normal. Ocorrem também, alterações intestinais e cardíacas, porque muitos pacientes não só deixam de comer adequadamente como utilizam laxantes e diuréticos. O diurético provoca uma queda de potássio, elemento fundamental para o bom
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2015 -
USO E APLICABILIDADE DA ABORDAGEM COMUNICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUAS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
GABRIEL FRITZ COVARI USO E APLICABILIDADE DA ABORDAGEM COMUNICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUAS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES Monografia apresentada ao curso de Letras – Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa como exigência para a obtenção do grau de licenciatura em Letras, sob orientação da Professora Mestranda Fernanda de Mello Cardoso. Rondonópolis-MT 2018 DEDICATÓRIA À minha família, por sua capacidade de acreditar em mim, e investir em mim. Mãe, seu cuidado e dedicação me deram sempre esperança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.947 Palavras / 24 PáginasData: 16/2/2018 -
Uso precoce do alcool
Uso precoce de álcool e seus riscos A dependência de álcool em adolescentes subiu significativamente entre o ano de 2001 para 2004. A pesquisa feita com adolescentes de 12 a 17 anos apresenta que de 54% dos entrevistados 7% já mostram índices de dependência. O estudo que foi realizado em 2004 feita com jovens de 18 a 24 anos, 78% dos entrevistados já fizeram uso da substância e 19% deles são dependentes. Um aumento muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2015 -
UTA- LINGUA ORAL FASE I
Livro: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa Atividade aplicada à prática: pág.: 133 1- Analise em um livro didático atividades de compreensão de leitura. Procure exercícios com modelos ascendentes e descendentes. Discuta com seu grupo. No modelo ascendente a leitura é apenas uma questão de decodificação. A criança aprende as letras consequentemente juntam formando palavras, depois juntam as palavras formando frases e depois formarão textos, sem entender realmente o sentido do texto. A criança aprende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2014 -
UTENSÍLIOS DOMÉSTICOS CORTADOR MULTILAMINAS PARA PEIXE
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMZANAS INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, CIENCIAS SOCIAIS E ZOOTECNIA CURSO DE BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA GESTÃO DA INOVAÇÃO PROFESSOR: ERICK FREITAS ALUNO: NALDRESON ALVES, CELINA OLIVEIRA, KAROLINE BATALHA, KETRIANY CHAGAS, KARINA COIMBRA, GABRIEL SOUZA. DATA: 09.12.2019 TRABALHO FINAL CARACTERISTICAS DA EMPRESA EL CORTE UTENSÍLIOS DOMÉSTICOS CORTADOR MULTILAMINAS PARA PEIXE No processo de elaboração do produto foi criado um protótipo que norteou a estrutura de custos, os quais são expostos a seguir: Os custos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 PáginasData: 13/12/2019 -
Utilização Do Porque - Por Quê - Porquê - Por Que
Utilização do Porque - Por quê - Porquê - Por que Utilização do Porque - Por quê - Porquê - Por que Usamos: Por que -> normalmente usado no início de frases interrogativas. Pode ser substituído por pelo qual, pela qual, pelos quais, pelas quais, por que (qual) motivo. Exemplos: Por que você não fez a lição? = (Por qual motivo você não fez a lição?) Por que temos de economizar água? = (Por qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 25/5/2014 -
Vá além da teoria da felicidade e do amor
Ir além da teoria de felicidade e amor Tão original, muitas vezes reservado, com características incomparáveis e com o dom de cativar todos os que tem aquela alegria íntima e sedutora que combina com esse clima tão bom, tão manso, tão natural e inspirador. Estou falando de Itaúnas mas só quem tem aquele amor ás coisas da natureza, à vida e ao que somos poderá me entender. Em minhas simples palavras, incapazes de descrever o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Vado Tuizzy
May 25 Como Cultivar Amor à Leitura? Considerações Finais. (Parte IV) Após ter discorrido sobre como cultivar amor à leitura, é conveniente deixar algumas considerações finais. Aliás, é sempre importante seguir a lógica “Introdução-Desenvolvimento-Conclusão”, não concordas? Por esta razão, apresentarei algumas considerações: O amor à leitura pode ser entendido como uma forte inclinação para o acto de ler; É necessário desenvolver o amor à leitura (a) porque, para elaborar trabalhos de pesquisa, é necessário ir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2014 -
Vagalumes
Vou caçar mais de um milhão de vagalumes por aí, Pra te ver sorrir eu posso colorir o céu de outra cor, Eu só quero amar você, E quando amanhecer eu quero acordar... Do seu lado. Vou escrever mais de um milhão de canções pra você ouvir Que meu amor é teu, teu sorriso me faz sorrir, Vou de Marte até a Lua, cê sabe já tô na tua, Não cabe tanta saudade essa verdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
Vai Faskljfask F
em trabalho eu não sou nada Não tenho dignidade Não sinto o meu valor Não tenho identidade Mas o que eu tenho É só um emprego E um salário miserável Eu tenho o meu ofício Que me cansa de verdade Tem gente que não tem nada E outros que tem mais do que precisam Tem gente que não quer saber de trabalhar Mas quando chega o fim do dia Eu só penso em descansar E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.281 Palavras / 26 PáginasData: 15/5/2014 -
Valeu
Aplicação prática e Teórica: Shirleycleide está na “pista” desde aos 17 anos e costuma “fazer ponto” na Praça dos Prazeres, ao lado do estacionamento do shopping valparaiso, em frente ao edifício de número 10. Seu Tuninho, oficial da reserva do Exército, residente do mesmo edifício, acha que é imoral o que ali se passa – uma pouca vergonha, pois a moça, embora vestida normalmente como todas as outras que vão ao shopping, desempenha atividade contrária
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 26/8/2013 -
Valor léxico
Significado de Léxico s.m. Conjunto de vocábulos de um idioma; vocabulário; dicionário. Sinônimos de Léxico Sinônimo de léxico: dicionário Definição de Léxico Classe gramatical: adjetivo e substantivo masculino Separação das sílabas: lé-xi-co Plural: léxicos Significado de Tipologia s.f. Biologia. Estudo dos caracteres morfológicos do homem, comuns às diferentes raças, biotipologia. Gráfica. Estudo dos caracteres tipográficos de forma sistematizada, geralmente refere-se ao desejo das fontes. Gráfica. Seleção dos caracteres tipográficos utilizados para uma determinada tarefa gráfica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2014 -
Valores de alfabetização adequada e quão importante é na qualidade da vida de uma pessoa
Introdução. Nesse trabalho procuramos mostrar os valores de uma alfabetização adequada e quanto ela é essencial na qualidade de vida do ser humano. A alfabetização e o letramento são fundamentos da educação e devem ser encarados como essenciais para que as crianças atinjam um nível satisfatório de compreensão do mundo atual. Revivendo nosso processo de alfabetização compreendemos a importância das cartilhas usadas no nosso aprendizado. As músicas que nossos queridos mestres cantavam para que aprendêssemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
Valorização da Vida Bucólica
LITERATURA 1ª ENSINO MÉDIO 3ª ETAPA LETIVA- parte 6 profª Beatriz Canella REDE JESUÍTA DE EDUCAÇÃO-COLÉGIO ANCHIETA-LITERATURA 1ª SÉRIE EM- BARROCO - 1ª SÉRIE /2017 PÁGINA 86 O Arcadismo Valorização da vida bucólica Arcadismo, Setecentismo (a estética dos anos 1700) ou Neoclassicismo é o período que caracteriza principalmente a segunda metade do século XVIII. Entra em decadência o pensamento barroco: a burguesia ascendente, voltada para as questões mundanas, deixa em segundo plano a religiosidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.620 Palavras / 23 PáginasData: 1/6/2018 -
VALTNEIS
DIREITO PENAL PONTO 1 João foi acusado de ter subtraído, no dia 5 de janeiro de 2003, vinte mil dólares de seu pai, Fábio, com cinqüenta e oito anos de idade. Houve proposta de suspensão condicional do processo, não aceita pelo acusado. Ouvidas duas testemunhas de acusação, disseram que, realmente, houve a subtração, por elas presenciada. O pai, vítima, confirmou o fato e a propriedade dos dólares. Por outro lado, o acusado e duas testemunhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2015 -
Vamos Falar de Inclusão?
LETRAS - LICENCIATURA JÉSSICA DE SOUZA SPERB VAMOS FALAR DE INCLUSÃO? SAPIRANGA/RS 2020 JÉSSICA DE SOUZA SPERB VAMOS FALAR DE INCLUSÃO? Trabalho apresentado para a avaliação nas disciplinas de Educação inclusiva, LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais, Educação e tecnologias, Homem, Cultura e Sociedade, Pratica pedagógicas: Identidade Docente e Educação a distância da Universidade Norte do Paraná UNOPAR. Professora orientadora: Suze Borda SAPÍRANGA 2020 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. RETROSPECTIVA HISTÓRICA............................................................................05 3. INCLUSÃO ESCOLAR..........................................................................................07 4. LASER PARA INCLUIR.........................................................................................08
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.383 Palavras / 10 PáginasData: 8/5/2021 -
Vanguardas - Modernismo
FACUDADE PEREIRAS DE FREITAS AS INFLUÊNCIAS DAS VANGUARDAS EUROPEIAS NO MODERNISMO BRASILEIRO. THATIANNE DE PAULA SILVA IPATINGA 2014 THATIANNE DE PAULA SILVA AS INFLUÊNCIAS DAS VANGUARDAS EUROPEIAS NO MODERNISMO BRASILEIRO. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa no Ensino de Línguas, como um dos requisitos para a elaboração do Trabalho de Conclusão do Curso Licenciatura em Letras, da Faculdade Pereira de Freitas. IPATINGA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................1 JUSTIFICATIVA...................................................................................................2 OBJETIVO...........................................................................................................3 HIPÓTESE...........................................................................................................4 REFERENCIAL TEÓRICO..................................................................................5 METODOLOGIA..................................................................................................6 CRONOGRAMA..................................................................................................7 INTRODUÇÃO Desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2014 -
Vanguardas Europeias
A influencias das vanguardas europeias no modernismo brasileiro. As vanguardas europeias foram manifestações artístico-literárias surgidas na Europa, nas duas primeiras décadas do Século XX, e vieram provocar uma ruptura da arte moderna com a tradição cultural do século anterior. Com o advento da tecnologia, as consequências da Revolução Industrial, a Primeira Guerra Mundial e atmosfera política que resultou destes grandes acontecimentos, surgiu um sentimento nacionalista, um progresso espantoso das grandes potências mundiais, e uma disputa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 1/12/2014 -
Vanguardas europeias e ruptura com a tradição
Nome: Luís Guilherme Leite Fernandes Turma: ELT2B CEFET-MG Vanguardas europeias e ruptura com a tradição As vanguardas europeias foram movimentos populares artístico-liberais, que tiveram início nas primeiras décadas do século XX. Essas manifestações tinham por objetivo questionar o que é arte, quebrando todos os paradigmas e padrões existentes na arte até então. Na literatura, toda escola literária subsequente tende a opor-se ideologicamente à sua predecessora, e desse caso temos vários exemplos, como Romantismo-Naturalismo/Realismo, Parnasianismo-Simbolismo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 6/1/2017 -
Vantagens e desvantagens da Internet no presente
Advantages and Disadvantages of Internet Nowadays. Nowadays the internet has become one of the principal means of access to knowledge and learning, thus it becomes an integral part of people’s life. As well as other things, this tool have advantages and disadvantages in its uses. Here we will remember some of them. People use the internet every day for their studies, to contact friends and family, and for pleasure. Firstly, people can send instant messages
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
VANTAGENS E DESVANTAGENS PARA ENSINO FUNDAMENTAL ATE O 9 ANO
As vantagens e desvantagens do ensino fundamental de nove anos Segundo o Ministério da Educação (MEC) a proposta é assegurar que todas as crianças permaneçam na escola tempo suficiente para uma educação de qualidade. A partir dos 6 anos a criança começa então no primeiro ano , e o termino do nono ano o aluno estará com 14 anos. A proposta e diminuir os índices de evasão escolar e repetência. Como o ritimo da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 28/3/2015 -
VARA CÍVEL DA COMARCA DE CONDÓPOLIS
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA __ VARA CÍVEL DA COMARCA DE CONDÓPOLIS - TO. NORBERTO DA SILVA, (nacionalidade), viúvo, (profissão), portador da cédula de identidade (n°), inscrito no CPF/MF sob (n°), residente e domiciliado na Rua Cardoso Soares nº 42, Bairro de Lírios, Condonópolis – TO, vem respeitosamente, à presença de Vossa Excelência, através de seu advogado, (nome completo), inscrito na OAB (seção e número), com instrumento procuratório em anexo, com endereço profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 22/8/2013 -
VARIAÇÃO DE /t/ EM POSIÇÃO PREVOCÁLICA NO FALAR PARAENSE
VARIAÇÃO DE /t/ EM POSIÇÃO PREVOCÁLICA NO FALAR PARAENSE Marilucia Oliveira (UFPA) Tainah Ferreira (UFPA) Resumo: este trabalho tem por objetivo descrever a variação de /t/, mais especificamente sua palatalização, em posição prevocálica, discutindo, com base nos dados de frequência quais os contextos que são mais ou menos favoráveis à aplicação da regra. A palatalização de /t/ ocorre, comumente, diante das vogais altas no falar paraense. Mas foram analisados todos os contextos vocálicos, já que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.237 Palavras / 13 PáginasData: 12/1/2017 -
VARIAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA LETRAS PORTUGUÊS - INGLÊS ALINE DA SILVA VARIAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA RIO DE JANEIRO – RJ 2018 Observe as situações apresentadas a seguir. Situação 1. Uma professora do Ensino Médio usa a tirinha a seguir para trabalhar com seus alunos a questão da variação linguística. Ela aponta que na fala de Chico Bento há uma série de estruturas que não pertencem ao padrão da Língua Portuguesa: ‘fessora’, ‘castigá’, ‘pur’,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2018