A TECNOLOGIA E INFORMAÇÃO NA COMPREENSÃO E PREVENÇÃO DO HIV

TRABALHO EM EQUIPE

Autores Charles André da Costa, Claides Rosimar Winter Livi, Deise Reck Becker, Jéssica

Carril, Júlia Melo Reis e Yasmin Bairros

Prof. Orientadora Daniele Aparecida Trinkel Cherion

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI

Licenciatura em Biologia (BID0458) – Seminário da Prática II

21/06/2017

RESUMO

O Paper em questão tem como principal objetivo demonstrar a eficácia do trabalho feito em equipe

dentro de uma determinada instituição, no nosso caso, uma escola. No mesmo, o principal foco foi

evidenciar as maneiras utilizadas pelos professores docentes para incentivar o trabalho em equipe

entre eles, que são mais novos e os mais velhos na área, objetivando alcançar perfeição no

processo de aprendizagem no contexto educacional atual. O Paper busca sanar a seguinte dúvida:

quais metodologias psicológicas e educacionais são usadas pelos professores para incentivar o

trabalho em equipe? Deve-se ter em mente que não são somente os professores que devem

trabalhar em conjunto numa escola, e que trabalhar está coletividade com os outros funcionários é

de extrema importância para o aprendizado dos alunos envolvidos. Para o desenvolvimento das

pesquisas, recorreu-se a pesquisas em sites, vídeos sobre trabalhos em equipe e textos de teóricos,

psicólogos e filósofos que estudaram e se especializaram no assunto. Desta maneira a entendemos

que para que o trabalho em equipe dê certo e tenha seus objetivos alcançados será necessário bem

mais do que somente força de vontade e sim, também toda uma questão logística, psicológica e

política envolvida.

Palavras-chave: Trabalho em equipe. Aprendizagem educacional. Interdisciplinaridade.

1 INTRODUÇÃO

O foco principal a ser desenvolvido neste documento é o trabalho em equipe,

visibilizaremos com base nesta temática tão ampla, termos como interdisciplinaridade nos campos

da Biologia e Ciências com outras matérias escolares, maneiras claras de buscar o entendimento

pleno do que significa trabalhar em equipe, do quão importante é a coletividade nos dias atuais

dentro de uma sala de aula, entre os professores, toda a equipe pedagógica e também os pais, a

busca pelo espaço para desenvolvimento de trabalhos em grupo dentro de uma instituição

educacional que divide-se hoje em profissionais com muita experiência mas atrelado a isso, o não

comprometimento em atualizar suas metodologias de ensino e profissionais docentes que estão com

novas metodologias e vontade de agregar seus valores em prol de uma forma eficiente, lúdica e

principalmente, baseada nas diretrizes e bases da educação nacional direcionada em potencializar o

aprendizado dos alunos da nova geração.

2

Evidenciaremos as melhorias que a interdisciplinaridade de conteúdos e a tecnologia já

fizeram no meio escolar e como o fator psicopedagogo de um professor docente é importante hoje

para unificar turmas com alunos de uma diversificidade cultural, de gênero ou com seus problemas

de inclusão em determinadas situações.

2 DESENVOLVIMENTO

2.1 DO ENSINO TRADICIONAL A EDUCAÇÃO MODERNA

Não existem estudos científicos que consigam comprovar a origem de congregar pessoas e

grupos para o alcance de um determinado objetivo. Por outro lado é possível afirmar que o trabalho

em equipe existe desde que o homem se conhece por homem, essa coletividade é irracional e

encontramos em todo o canto, seja com animais da mesma espécie ou de espécies diferentes, chamamos

de mutualismo, um sistema onde se baseia na entidade mútua de dois animais, onde ambos são

beneficiados de formas diferentes. O ser humano adotou o trabalho em grupo como uma estratégia

racional e criada para aprimorar seu trabalho e eficácia, para trazer também prazer a partir deste

trabalho.

No entanto, a dificuldade que se encontra entre os professores para aplicar a

interdisciplinaridade é o método como cada professor explica, já que a maioria dos professores mais

antigos explicam de maneira tradicional, sem usar recursos mais avançados em sala de aula, como a

tecnologia. Isso acontece porque eles foram ensinados a explicar de maneira tradicional ou

simplesmente não sabem utilizar a tecnologia, manusear aparelhos eletrônicos, e outros recursos mais

avançados.

O foco em aperfeiçoar maneiras de desenvolver e colocar em prática o trabalho em equipe esta

cada vez mais destacado tanto na educação quanto em empresas de diversas áreas, deste modo ativa a

criatividade, possibilitando melhores resultados rápidos e sem prejuízos aos envolvidos. É a parte

principal, mais extensa e consistente do trabalho. São apresentados os conceitos, teorias e principais

ideias sobre o tema focalizado, além de aspectos metodológicos, resultados e interpretação do estudo. O

trabalho