Estudo Dirigido Microbiologia

Estudo dirigido microbiologia

1. Num experimento, utiliza-se um animal sadio e um doente e suas amostras de sangue. Cultivar o patógeno suspeito em uma cultura pura e observar as colônias se formando, enquanto a amostra do animal sadio não apresenta nenhum organismo presente. Inoculando o animal sadio com o patógeno suspeito, esse deve apresentar a mesma doença. Removendo uma amostra de sangue deve novo animal, isola-se o organismo e esse deve demonstrar-se igual ao original.
2. O experimento de Pasteur foi a base para provar que organismos podem surgir a partir de outros pré-existentes. Pois após ferver e esterilizar um caldo nutritivo, este após entrar em contato com o ar volta a apresentar novos organismos. Mostrando que mesmo num ambiente inicialmente estéril, organismos presentes no ar podem se proliferar encontrando condições adequadas para seu desenvolvimento.
3. Archea, Bacteria e Eukarya
4. Archaea:

Procariótica; A parede celular pode varias, sem peptideoglicanos, forma o aminoácido metionina; não contém sensibilidade a antibiótico;

Bacteria:

Procariótica, Parede celular com peptideoglicanos, forma o aminoácido formilmeionina; sensível à antibióticos

1. As proteobactérias gram-negativoas e quimio-heterotróficas.  Existem as alfa, beta, gama, delta e epsilon proteobactérias
2. Firmicutes – baixos índices de Guanina e citosina

Actinobactéria – altos índices de guanina e citosina

1. Célula procariótica:

DNA circular, Histonas apenas em arquibactérias, ribossomos 70s e crescimento por fissão binária, material genético desorganizado.

Célula eucariótica:

DNA linear, histonas sempre presentes, ribossomos 80s e crescimento por mitose, material genético desorganizado.

1. Nível 1 – baixo risco de provocar doenças ; Bacillus subtilis

Nível 2 – riscos moderados, as possíveis doenças possuem profilaxia ou tratamento ; Candida albicans

Nível 3 – risco alto e probabilidade de disseminação, infecções graves; vírus HIV

Nível 4 – risco alto individual e alta disseminação ; vírus ebola.

1. Composição de substâncias que fornece nutrientes suficientes para o desenvolvimento de microorganismos. Existem os sólidos como o ágar, semissólidos ágar com consistência de gelatina e líquidos, caldo.
2. Conjunto de ações voltadas para a proteção, prevenção e minimização de riscos envolvendo ambientes biotecnológicos.

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