Lista portugues simbolismo

1- Analise o poema quanto a estrutura e ritmo.

2- O poema põe em destaque estímulos sensoriais. Elenque os trechos que trazem sugestões cromáticas e explique por que reforçam a ideia de espiritualidade.

3- Estímulos sonoros também recebem destaque no poema.

a) Quais são as imagens relativas ao campo musical?

b) Uma aliteração percorre todo o poema, estando mais evidente na primeira estrofe. Identifique o som que se repete e a imagem que ele sugere.

4- Além da visão e da audição, o poema estimula outros sentidos. Identifique um verso em que o poeta utiliza um recurso literário típico do Simbolismo, relacionado aos sentidos. Em seguida, responda: que recurso é esse? Explique de que modo ele foi utilizado.

5- Os poetas simbolistas costumam empregar iniciais maiúsculas em palavras, no meio dos versos para enfatizar aspectos simbólicos dos vocábulos. Que efeito esse procedimento poético obtém em “Siderações”?

(Enem) Leia o texto para responder às questões 6 e 7:

Epígrafe*

Murmúrio de água na clepsidra** gotejante,

Lentas gotas de som no relógio da torre,

Fio de areia na ampulheta vigilante,

Leve sombra azulando a pedra do quadrante***

Assim se escoa a hora, assim se vive e morre...

Homem, que fazes tu? Para que tanta lida,

Tão doidas ambições, tanto ódio e tanta ameaça?

Procuremos somente a Beleza, que a vida

É um punhado infantil de areia ressequida,

Um som de água ou de bronze e uma sombra que passa...

(Eugênio de Castro. Antologia pessoal da poesia portuguesa)

(*) Epígrafe: inscrição colocada no ponto mais alto; tema.

(**) Clepsidra: relógio de água.

(***) Pedra do quadrante: parte superior de um relógio de sol.

6 - A imagem contida em “lentas gotas de som” (verso 2) é retomada na segunda estrofe por meio da expressão:

(A) tanta ameaça.

(B) som de bronze.

(C) punhado de areia.

(D) sombra que passa.

(E) somente a Beleza.

7 - Neste poema, o que leva o poeta a questionar determinadas ações humanas (versos 6 e 7) é a

(A) infantilidade do ser humano.

(B) destruição da natureza.

(C) exaltação da violência.

(D) inutilidade do trabalho.

(E) brevidade da vida.

8- (ITA) Leia o texto a seguir:

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