A Atividade de Portfólio da Disciplina de Anatomia Humana

[pic 1]

(MALENA DE SOUZA PEREIRA)

(RA: 8112136)

(Atividade do portfólio – ciclo 2)

Atividade de Portfólio da Disciplina de Anatomia Humana. Professor Edson Donizetti Verri.

 

PALMAS-TO

2020

Descrição da atividade:

 Fundamentado nas leituras indicadas, responda as seguintes questões:

1) Definir anatomia, anatomia sistemática ou sistêmica, anatomia segmentar, anatomia de superfície, anatomia funcional, anatomia aplicada, anatomia radiológica e anatomia comparada.

R: - Anatomia é a ciência que trata da morfologia (forma geral) e da estrutura dos seres (humanos e animais) ou órgãos.

 - Já a anatomia sistêmica, ou sistemática, compreende o estudo analítico macro e microscópico dos sistemas orgânicos, considerados separadamente, conforme suas afinidades morfofuncionais.

- A anatomia segmentar é a organização do corpo humano, não pela forma detalhada, mas sim por segmentos das partes principais (cabeça, pescoço, tronco (subdividido), membros superiores e membros inferiores).

- A anatomia de superfície é o estudo do corpo humano somente na forma visual, sem o uso da dissecação.  

- A anatomia funcional é o estudo que estabelece relações semelhantes e funcionais entre as estruturas de vários sistemas.  

- A anatomia aplicada é o estudo da estrutura de cada parte do corpo para a sua aplicação na área medicinal, clínica, cirúrgica e artística.

- A anatomia radiológica faz o uso   de aparelhos como o Raio -x para o estudo das estruturas anatômicas.

- A anatomia comparada estuda de modo comparativo a forma e estrutura de diferentes organismos (de animais de habitats diferentes, por exemplo), de modo a estabelecer as semelhanças entre elas.

2) Conceituar nomenclatura anatômica.

R: A nomenclatura anatômica deve ser feita da seguinte forma:  

I - Lista oficial em latim;  

II - Termos com algum valor informativo ou descritivo;  

III - Um único termo para designação de cada estrutura,  

IV - Termos que indicam forma, posição, trajeto, função, inter-relações, relação com o esqueleto e critérios mistos.

3) Definir a posição anatômica de estudo.                                                                                    R:

• Em pé, numa postura ereta;
• Com a face voltada para a frente e o olhar no horizonte;
• Com os membros superiores estendidos e paralelos ao tronco;
• Com as palmas das mãos voltadas para frente;
• Com os membros inferiores unidos;
• Com os dedos dos pés voltados para frente.

4) Explicar os planos de delimitação e os planos de secção do corpo humano.

R: - Plano ventral ou anterior: presente junto à porção anterior do corpo humano;

-  Plano dorsal, ou posterior:  presente junto à porção posterior do corpo humano;  

-  Planos laterais: presente junto às porções laterais (direita e esquerda) do corpo humano;  

- Plano cranial, ou superior: presente junto à porção superior do corpo humano (cabeça);

-  Planto caudal, ou inferior: presente junto à porção inferior do corpo humano (planta do pé).

Os planos de secção do corpo humano são longitudinais e transversais, sendo paralelos aos planos de limitantes.  Eles dividem um corpo por diversas partes e maneiras, como em plano mediano; plano sagital; plano coronal, ou frontal, e plano transversal, ou horizontal.

5) Explicar os eixos anatômicos.

R: Eles são linhas imaginárias traçadas no indivíduo, considerando o incluído no paralelepípedo. Os eixos principais seguem três direções ortogonais:  

1.Plano Sagital/Eixo latero-lateral – Linha imaginária tracejada da direita para esquerda, ou vice-versa.  

2.Plano Frontal/Eixo ântero-posterior – Linha imaginária tracejada da parte anterior para a posterior do corpo.  

3.Plano Transversal/Eixo longitudinal – Linha imaginária tracejada, longitudinalmente, de cima para baixo.

6) Estabelecer as relações entre os eixos e os planos de secção.

R: O corpo humano é dotado de inúmeras articulações que permitem os movimentos fundamentais para o indivíduo praticar suas atividades diárias. Os movimentos corporais podem ocorrer nos planos sagital, frontal ou transversal, e em   torno de um eixo, semelhante ao eixo de uma roda.  O eixo é sempre perpendicular ao plano do movimento. Assim, temos os seguintes movimentos corporais, relacionados com os planos e eixos:

• Flexão/extensão:  são movimentos angulares; na flexão, ocorre a diminuição do ângulo entre as partes do corpo (nas articulações) e, na extensão, ocorre o aumento (a extensão) desses mesmos ângulos.  Ocorrem no plano sagital e seu eixo é latero-lateral (transversal).  Esses movimentos podem ser realizados pelas seguintes articulações: ombro, cotovelo, punho e entre os dedos da mão, quadril, joelho e entre os dedos do pé, além da coluna vertebral. No tornozelo, esses movimentos são denominados de dorsiflexão e flexão plantar.

•        Abdução/adução: são movimentos de afastamento ou aproximação do plano mediano.  Na abdução, ocorre o afastamento dos membros superior e inferior do plano mediano do corpo, enquanto, na adução, ocorre a aproximação. Ocorrem no plano frontal e no eixo anteroposterior (sagital). Esses movimentos podem ser realizados pelas articulações do ombro, do quadril e entre os dedos.

•        Rotação interna (medial)/rotação externa (lateral): são movimentos que ocorrem ao redor de um eixo longitudinal. Na rotação interna (medial), a porção anterior do membro vira-se para o lado interno (para dentro), e na rotação lateral (externa), a porção anterior vira -se para o lado externo do corpo (para fora). Ocorrem no plano transversal (horizontal) e seu eixo é longitudinal.  No antebraço, esses movimentos recebem o nome de pronação quando a palma da mão se volta para trás, e supinação quando a palma da mão se volta para  frente.