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Ensinamentos do Voleibol

Por:   •  26/6/2023  •  Pesquisas Acadêmicas  •  3.321 Palavras (14 Páginas)  •  135 Visualizações

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ENSINAMENTOS DO VOLEIBOL

ANTONIA ELEONORA DE LIMA JUVENCIO

ROGÉRIO PASSARINI

        

RESUMO

Neste paper será abordado um pouco da história do voleibol, seus fundamentos e regras, como coordenado e seus propósitos.

INTRODUÇÃO

"Qualquer pessoa de sucesso sabe que é

uma peça importante, mas sabe que não conseguirá nada sozinho"

(Bernardinho)  

Neste tópico, vamos estudar a história do voleibol, desde seu nascimento

até a fundação da Confederação Sul-Americana de Volley-Ball, contribuindo para

o seu conhecimento do surgimento do voleibol como um esporte coletivo de massa.

         

 Este tópico está dividido em dois subtópicos. No primeiro, Nascimento do

Voleibol, apresentaremos o seu nascimento como esporte coletivo; e no segundo

item será apresentado seu idealizador e primeiras partidas de voleibol

NASCIMENTO DO VOLEIBOL

Em 1895, através da Associação Cristã de Moços (ACM), nasce o voleibol,

idealizado por William Morgan na cidade de Holyoke, Massachussets, Estados

Unidos da América. Assim como outras modalidades criadas pela ACM, tem

por característica um método esportivo com objetivo de ser praticado sobretudo

na estação do inverno rigoroso americano. O voleibol iniciou como um jogo

com finalidade de recreação entre os seus praticantes em que além da bola não

poder tocar o solo tinha que ser rebatida e enviada para o lado adversário da

quadra. Willian Morgan, percebendo o basquete como uma modalidade esportiva

desgastante e cansativa, procurou desenvolver a modalidade de maneira que

jovens e idosos pudessem praticá-la com tranquilidade.

O voleibol era bastante indicado para pessoas mais jovens em decorrência

de sua intensidade, todavia, com grande possibilidade de prática por parte

de pessoas mais idosas. Teve como base inspiradora a constituição do tênis em

seu desenvolvimento e formatos para elaboração de suas características, redes

suspensas a aproximadamente 195 cm, bem como a dinâmica de movimentação

METODOLOGIA

-OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

• compreender as principais regras aplicadas no desenvolvimento do volei_bol;

• entender o funcionamento dos diversos sistemas aplicados no voleibol;

• ter a possibilidade de se familiarizar com a súmula de voleibol e suas pe-

culiaridades.

-CARACTERÍSTICAS DO JOGO E DA QUADRA

O voleibol teve importantes determinações no ano de 1900, quando ocorreu

a padronização do formato da bola e cada set passou a contagem até 21 pontos,

além de que a rede utilizada no jogo de voleibol seria elevada para 2,13 metros.

As alterações foram providenciadas pela Associação Cristã de Moços (ACM) de

Dayton, Estado de Ohio, sob coordenação do professor W. E. Day, que também,

em 1912, contribuiu com outras determinações, como a formação do rodízio e a

disputa de dois sets em cada partida. Nesse mesmo período foram estipuladas

as medidas para a quadra, que passou a medir 18,18 metros de comprimento por

10,16 metros de largura, tendo cada lado da quadra 9,9 metros e estabelecimento

da altura da rede em 2, 28 metros.

Nesse processo, a modalidade redimensionou e modificações surgiram.

Sendo o voleibol um esporte jogado por duas equipes, possui algumas características

que permitem as mais diversas adaptações aos mais distintos participantes do

jogo. Tais características residem na ideia básica de lançar ou enviar a bola para o

outro lado da quadra por cima de uma rede para que toque o solo do adversário

e, por sua vez, some a pontuação necessária para o desenvolvimento do jogo. A

tentativa de fazer a bola tocar o solo adversário e todo o percurso dela no ar, e

da troca de posse de bola, chamam-se no voleibol de rally. A equipe que vencer

o rally vai somando pontos necessários para vencer o jogo. A equipe que finaliza

o rally consegue fazer a bola tocar o solo adversário - vence, ganha o ponto e tem

o direito de sacar; e assim sucessivamente, e tudo isso jogado em uma quadra de

jogo retangular e simétrica. A quadra de voleibol possui as seguintes dimensões:

a) retângulo de 18 metros por 9 metros;

b) zona livre que circunda a quadra de 3 m;

c) a quadra deve ter 7 metros a partir da superfície de jogo;

d) em jogos de competições mundiais e oficiais da FIVB, a zona livre deve medir,

no mínimo, 5 metros a partir das linhas laterais e 8 metros a partir das linhas de

fundo. O espaço livre de jogo deve medir, no mínimo, 12,5 metros de altura a

partir da superfície de jogo (CBV, 2014).

-CONHECENDO OS MOVIMENTOS E FUNDAMENTOS DO

VOLEIBOL A PARTIR DE BOJIKIAN

  os fundamentos são elementos que compõem o jogo

quando inseridos em conjunto. Podem ser caracterizados ou classificados em

um contexto ofensivo como "princípios ofensivos", ou em um contexto defensivo

como "princípios defensivos". Princípios ofensivos: saque, levantamento e ataque;

cortada, bloqueio; Princípios defensivos: aqueles que não resultam em ponto

direto; bloqueio, recepção e defesa.

Passe: É o movimento comum de recepção da bola. Pode ser feito em

...

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