Temas transversais
Por: ALVANARC • 23/8/2015 • Trabalho acadêmico • 517 Palavras (3 Páginas) • 478 Visualizações
Disciplina: EDUCACAO FISICA E TEMAS TRANSVERSAIS | Tarefa: ATIVIDADE POTFÓLIO | |
Nome: ALVARO FABIANO NARCIZO | RA: 1136512 | Turma: DGEF1302CRTT |
Parecer do Tutor: ROBSON AMARAL DA SILVA |
ORIENTAÇÃO SEXUAL
Os temas transversais forma introduzidos na educação por meio da lei de diretrizes e bases na educação nacional (LDB), sendo o poder publico responsável pela educação em geral, principalmente no ensino fundamental. Os temas transversais incluem ética, meio ambiente, pluralidade cultural e orientação sexual, eles propõem valores fundamentais para o amadurecimento da criança para o exercício da cidadania.
Assim criou-se um conjunto de diretrizes que norteia os conteúdos dos currículos escolares, ou seja, os Paramentos Curriculares Nacionais, ou PCN. Como o profissional de educação física pode informar e orientar um tema polemica Sexualidade, foi o tempo em que o professor só jogava a bola sem se preocupar com o desenvolvimento da criança, hoje tem que desenvolver proposta metodológica de atividades visando o tema transversal “orientação sexual”, comparado a outros colegas professores fica fácil para o profissional de educação física conversar e debater, pois lida com o corpo e a construção de uma cultura corporal, sendo um confortável espaço através de suas atividades para interagir, através do jogo, luta e dança onde a criança pode exibir suas habilidades e expressar seus sentimentos e desejos.
O tema é complexo tanto na escola quando em suas casas, mas nossa sociedade percebe um grande aumento no numero de gravidez precoce e doenças sexualmente transmissíveis, polemicas quanto a diversidades de crenças, valores e expressões socioculturais.
Para abordar o professor tem que conversar direção e seus colega professores para que durante um mês realizem atividades interdisciplinares visando a interação e debate sobre este tema. Abaixo relaciono procedimento e atividades a serem realizados para ter êxito.
DISCIPLINAS INTERDISCIPLINARES
Biologia, português, historia e educação física.
I - Disciplina biologia
Assunto: DST e gravides precoce.
II – Disciplina Historia:
Assunto: Historia da sexualidade.
III – Disciplina Português:
Atividade: Jornal
Assunto: Por que a orientação sexual é importante nos dias de hoje?
Objetivo: Acabar com preconceito e fazer os alunos debater e informar sobre gravides precoce e as DST.
IV – Disciplina Educação Física:
Atividade I: Futsal de dupla.
Objetivo: integração, respeito, cooperação e convivência em grupo.
Descrição: dois times compostos de duplas, homem e mulher de mãos dadas realizaram uma partida de futebol. Regra: Só a mulher pode chutar a gol.
Atividade II: Forro.
Objetivo: Cooperação, interação, respeito mutuo e capacidade coordenativas.
Descrição: Em duplas, homem e mulher, todos dançando ao sinal “troca”, todos trocaram de parceiro e assim sucessivamente.
Variação: homem dança com homem, e mulher com mulher, também pode a mulher fazer o papel de homem.
Atividade III: Teatro.
Objetivo: cooperação, interação, criação e organização de uma dramatização vinculada ao tema transversal.
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