RELATÓRIO DO FILME SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

MAIARA IASMIN ALVES DA SILVA

RELATÓRIO DO FILME SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS

Teresina

                                      Novembro de 2018

RELATÓRIO DO FILME SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS

O filme aborda uma metodologia de ensino tradicional, nesse método o o professor é o sujeito ativo no processo de ensino-aprendizagem, repassando seu conhecimento aos alunos. No filme o professor John  Keating quebra barreiras  inovando na maneira  de ensinar, repassar  conteúdos, o que para a  época estranho. Podemos considerar que a metodologia tradicional não dá espaço para  inovações, brincadeiras, o lúdico não era/ ou não é permitido, o aluno era/ ou é modelado,  quem não se encaixasse nos moldes  da pedagogia tradicional era considerado uma pessoa  com debilidades, a margem do conhecimento. 

Em um das cenas do filme podemos obeservar também o método de repetição/fixação: “Agricolam, Agricola, Agricolae, Agricolarum, Agricolis, Agricolas… Outra vez… Agricolam” Os alunos repetiam tudo o que o professor falava em voz alta.  John  Keating que é outro personagem  professor, começa a inovar, ele usava sempre para os alunos a frase "carpem die", ou seja, aproveitem dia, não somos donos do amanhã, vamos  aproveitar o máximo o dia em que estamos vivendo e  repassava aos seus alunos de uma forma divertida, animada, bem humorada poesias, versos que para a época não estavam enquadradas na metodologia de ensino tradicional.   Muitas vezes esse  mesmo assunto que ele trabalhou poderia  ser melhor abordado em uma conversa informal com os alunos, através de  um seminário, de uma  peça  teatral, enfim há mil e uma maneiras de deixar uma aula mais  prazerosa e facilitar o aprendizado por parte dos alunos.

Apesar do professor ser considerado como um louco pelo os outros professores,  a turma dele o adorava, porque ele  era  um verdadeiro palhaço em sala de aula, mas um palhaço que fazia com que os alunos realmente aprendessem , pois ele ensinava com a alma, ele fazia  os alunos buscarem dentro de si  os seus melhores  conhecimentos,  suas paixões, seus sentimentos. No campo educacional que representava a sociedade dos  Poetas Mortos era uma sociedade em que para se  ingressar tinha  que ser um assíduo leitor, produzir versos, reunir-se em horários definidos, assim o filme se contradiz a essa sociedade, o mais engraçado é que  John Keating  se formou naquela escola , o que se esperava dele como ex-aluno era que ele seguisse  os moldes daquela escola, mas pelo contrário ele criou a sua própria metodologia, ele  instigava sentimentos, deixou de lado os dogmas.

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