DICIPLINA ONLINE IMUNOLOGIA

Exercício 1:

A função do sistema imunológico é:

A ­ defender e proteger do estranho, como microrganismos.

B ­ defender e proteger contra antígenos próprios (exemplo antígenos ABO)

C ­ defender e proteger contra o estranho ao ativar somente a resposta inata.

D ­ defender e proteger contra o estranho ao ativar somente a resposta adaptativa.

E ­ defender e proteger contra o estranho ao ativar os anticorpos.

Alternativa(A)

Exercício 2:

A importância do sistema imunológico para a saúde pode ser determinada:

A ­ como a defesa a partir de um estímulo específico;

B ­ determinar a imunidade a partir do estímulo via vacinas;

C ­ prevenir infecções e erradicar infecções estabelecidas;

D ­ estimular a resposta imune a produzir anticorpos;

E ­ estimular o sistema imune a combater doenças como o câncer.

Alternativa(C)

Exercício 3:

Hematopoese pode ser definida como:

A ­ processo de estímulo da resposta imunológica;

B ­ processo de formação de anticorpos via estímulo dos linfócitos B;

C ­ processo de formação de geração de células do sangue ­ células primordiais ou pluripotentes;

D ­ processo de formação de geração da resposta inata;

E ­ processo de formação de geração da resposta adaptativa.

Alternativa(C)

Exercício 4:

Pertencem à linhagem linfóide:

A ­ linfócito B, Natural Killer, T auxiliar (CD4+); T citotóxico (CD8+);

B ­ linfócito B, Natural Killer, T auxiliar (CD8+); T citotóxico (CD4+);

C ­ linfócito B, Natural Killer, monócitos, eosinófilos;

D ­ linfócito B, Natural Killer, plaquetas;

E ­ linfócito B, Natural Killer, monócitos, eosinófilos, plaquetas;

Alternativa(A)

Exercício 5:

Sobre os linfócitos B, é correto afirmar:

A ­ são células classificadas como resposta celular do sistema imunológico;

B ­ são células responsáveis pelo estímulo da resposta inata e adaptativa;

C ­ são células que sofrem maturação no timo;

D ­ são células que se diferenciam