QUESTIONÁRIO ANATOMIA – NUTRIÇÃO – 1º PERÍODO

QUESTIONÁRIO ANATOMIA – NUTRIÇÃO – 1º PERÍODO

1. Descreva sobre a importância da anatomia para o profissional de nutrição.

A anatomia é importante para o profissional de nutrição pois é a ciência que estuda a constituição e o desenvolvimento dos seres organizados.

1. Conceitue: Normal em anatomia, variação anatômica, anomalia e monstruosidade.

Normal: é nas estatísticas mais comuns de ser encontrado;

Variação Anatômica: variação morfológica interna ou externamente do organismo do indivíduo não traz prejuízo a sua função;

Anomalia: o oposto da variação anatômica; onde a variação morfológica interna ou externamente do organismo traz prejuízo a função;

Monstruosidade: construção do corpo do indivíduo extremamente deformado, sendo incompatível com a vida.

1. Cite e explique os fatores gerais de variação.

Idade: variação do corpo adquirida com o tempo= intra-uterina, extra-uterina, jovem, adulta e idosa;

Raça: caracteres físicos que distinguem os demais (branco, preto, etc..)

Sexo: masculinidade ou feminilidade.

1. Defina biótipo e diferencie longilíneo, brevilíneo e mediolíneo (normolíneo).

Biótipo: características herdadas e adquiridas.

Longilíneo: uma pessoa que tem uma estatura grande;

Brevilíneo: uma pessoa que tem uma estatura baixa;

Mediolíneo: uma pessoa que tem uma estatura média, que não é muito grande e nem muita baixo.

1. Defina nomenclatura anatômica.

Conjunto de termos para designar e descrever o organismo ou suas partes.

1. Citar as abreviaturas utilizadas em anatomia para os termos gerais.

Abreviação: a.- artéria, lig.- ligamento, m.- músculo, n.- nervo, v.- veia, r.- ramo

1. Descreva, anatomicamente, a divisão do corpo humano.

Corpo – Cabeça, Pescoço, Tronco (tórax- costela, esterno; abdome), Membros Superiores (Braço, Antebraço, Punho e Mão) e Membros Inferiores (Quadril, Coxa, Perna, Pé).

1. Defina posição anatômica;

Através das posições temos a “divisão”, planos do corpo, onde podemos localizar e descrever terminada parte do corpo

1. Defina: Plano Mediano, Plano frontal (ou coronal) e Plano horizontal (ou transversal).

Plano Mediano: Dividi o corpo em lateral direita e lateral esquerda;

Plano Frontal: Dividi em Anterior e Posterior;

Plano Horizontal: Dividi em Superior e Inferior.

1. Defina: anterior, posterior, superior, inferior, medial, lateral, intermédio, proximal, distal, externo, profundo, flexão, extensão, abdução e adução.

Anterior: mais próxima da parte da frente;

Posterior: mais próxima da parte de trás;

Superior: próximo da cabeça;

Inferior: próximo do pé;

Medial: próximo da linha média;

Lateral: afastada da linha média;

Intermédio: entre duas outras (medial e lateral);

Proximal: próxima do tronco;

Distal: afastado do tronco;

Externo: próximo do corpo ou órgãos; superfície;

Profundo: afastado do corpo ou órgãos; superfície;

Flexão: diminuição do ângulo de órgãos;

Extensão: aumento do ângulo de órgãos;

Abdução: afasta-se da linha média;

Adução: aproxima-se da linha média

1. Conceitue osteologia.

Estudo dos ossos.

1. Cite as funções do esqueleto e descreva sobre cada uma.

Como funções importantes para o esqueleto podemos apontar: proteção (para órgãos como o coração, pulmões e sistema nervoso central) ; sustentação e conformação do corpo; local de armazenamento de íons Ca e P (durante a gravidez a calcificação fetal se faz, em grande parte, pela reabsorção destes elementos armazenados no organismo materno); sistema de alavancas que movimentadas pelos músculos permitem os deslocamentos do corpo, no todo ou em parte e , finalmente, local de produção de certas células do sangue.

1.  Cite os fatores que determinam as variações no número de ossos no esqueleto humano.

Fatores etários, fatores individuais e critérios de contagem.

1. Definir: substância óssea compacta, esponjosa e canal medular.

Osso compacto: as lamínulas de tecido ósseo encontram-se fortemente unidas umas às outras pelas suas faces, sem que haja espaço livre interposto;

Osso esponjoso: as lamínulas ósseas, mais irregulares em forma e tamanho, se arranjam de forma a deixar entre si espaços ou lacunas que se comunicam umas com as outras;

Canal Medular: é o espaço dentro das vértebras através da qual passa a medula espinhal. Ele é um prolongamento da cavidade corporal humana dorsal e está encerrado dentro do forame intervertebral.

1. De acordo com a classificação dos ossos diferencie cada um e cite exemplos.

Osso longo: comprimento maior que a espessura e largura. Ex: fêmur, úmero, rádio, ulna, etc.

Osso curto: três dimensões equivalentes. Ex: ossos do corpo e tarso.

Ossos planos (chato ou laminares): comprimento e largura maior que espessura. Ex: ossos do crânio, como o parietal, frontal, occipital, e outros como a escápula e o osso do quadril.

Ossos irregulares: dimensões diferentes. Ex: as vértebras e o osso temporal.

Ossos sesamóides: desenvolvem-se na substância de certos tendões ou da cápsula fibrosa que envolve certas articulações. Ex: Patela.

Osso Pneumático: apresenta uma ou mais cavidades, de volume variável, revestidos de mucosa e contendo ar. Ex: crânio= frontal, maxilar, temporal, etmoide e esfenoide.

1. Defina forame e sua importância.

Nome dado a uma abertura para passagem de vasos e nervos em ossos ou entre ligamentos.

1. Descreva a importância do canal medular nos ossos longos.

Porque nele se aloja a medula óssea.

1. Cite os ossos constituintes das seguintes regiões do corpo humano: crânio (cabeça e face), coluna vertebral, tórax, membro superior e membro inferior.

Crânio (cabeça e face): osso frontal, osso etmoide, osso esfenoide, osso occipital, osso parietal, osso temporal, osso maxilar, osso zigomático, osso nasal, osso lacrimal, osso concha nasal inferior, osso palatino, osso vômer, osso mandibular.