A Resenha de Atividade Museu
Por: barbsss23 • 4/3/2023 • Resenha • 473 Palavras (2 Páginas) • 146 Visualizações
RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR[pic 1] (preencher um relatório para cada atividade) | |
Nome do Aluno (a): Bárbara Martins de Paula | R.A: D858FH-3 |
Curso: Ciências Biológicas | Ano/Semestre: 8° |
Título do Relatório: Atividade Cultural – Museu de Zoologia da USP | |
Referente à Disciplina: Paleontologia | |
Local do Evento/Acontecimento: São Paulo | |
Data do Evento/Acontecimento: 25 de Julho de 2022 | Duração: 2h |
Possui Anexos: ( x ) SIM ( ) NÃO | Qtdd validada |
Observações Relevantes: | |
Professor (a) Orientador (a) Responsável: Adair | |
O museu de Zoologia da Universidade de São Paulo (USP) também conhecido como MZUSP é caracterizado por um | |
Museu de História Natural, isto significa que é um local destinado a preservar exemplares e materiais relacionados às | |
ciências naturais. Atualmente está situado na região do Ipiranga, na Cidade de São Paulo com entrada temporariamente | |
gratuita aos visitantes de todas as idades. Sua inauguração data desde a década de 1980 inicialmente pertencia ao | |
ao Museu Paulista contudo, somente no período de 1895 sucedeu-se a realocação para o bairro e local atual da | |
exposição. | |
O MZUSP dispõe de um dos maiores acervos zoólogos da América Latina com cerca de 10 milhões de de exemplares de | |
Espécies atuais e extintas composta pela biodiversidade brasileira e mundial são mais de 10 milhões de exemplares | |
curados de maneira independente e organizada a cada grupo de animais. As coleções estão dispostas com animais | |
taxidermizados e divididos entre anfíbios, repteis, peixes, aves, mamíferos e invertebrados. Ao adentrar o hall da | |
exposição, nos deparamos com réplicas de dinossauros diversas como o: Tapuiaassauro com cerca de 11 metros de | |
comprimento e 7 de largura e o Carnotauro com aproximadamente 7 metros representando o cumprimento e 3 de altura. | |
A exibição é extremamente interativa, onde conseguimos realizar o passeio de forma independente, sem o auxílio de um | |
monitor visto que há ao lado dos representantes painéis explicativos descrevendo a espécie, local que habita, hábitos, | |
suas adaptações, interações com o meio ambiente e era geológica em que viveu. No tempo presente a exposição em | |
cartaz é a Biodiversidade: Conhecer para preservar, onde o objetivo é de despertar a curiosidade do visitante, estimular | |
um olhar mais ativo para a nossa fauna e flora, descrevendo de forma simples e fácil os motivos pelo qual devemos | |
cuidar e preservar a riqueza natural. | |
É imprescritível a importância dos museus de Ciências Naturais no que diz respeito a educação de seus cidadãos voltada | |
através de uma linguagem mais acessível e interativa, proporcionando a queda do paradigma da dificuldade de | |
compreensão da ciência voltada para os acadêmicos ou termos científicos, o MZUSP é um exemplo de é possível tornar | |
a ciência mais atrativa para os diversos públicos e idades. | |
* Todas os relatórios e/ou resumos devem ser de AUTORIA DO ALUNO e MANUSCRITOS, contendo um resumo e/ou relatório de 20 linhas no mínimo, máximo 2 páginas. (ANEXAR COMPROVANTES AO RELATÓRIO) | |
Para uso exclusivo dos Orientadores/Coordenadores Assinatura:_____________________Hora:________ Data: ______/____/2019 |
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